基建自評(文件)
【正文】 擔任的教師角色有了更明確的認識。在爭論、交流的過程中，教師對具體的教育行為有更深的認識，也提出了許多好的建議，供大家學習參考。我們每位老師都能堅持每天寫教學反思,并及時把隨筆上傳到網上，和更多的讀者交流。青年教師的評優(yōu)活動，教師們積極參與，大家互幫互忙，為了更好地促進幼兒的發(fā)展，老師們動足腦筋，設計了許多豐富多彩的活動，國慶節(jié)的文藝匯演，圣誕節(jié)的聚餐活動，元旦的新年運動會，都讓幼兒充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛，享受到了快樂生活。如家長工作的內容、形式還不夠豐富，課題研究工作還沒有深入開展，各種游戲活動的開展沒有到位等，希望在下學期工作中有所改進。幼兒個人成長檔案的建立，也得到了家長的肯定，并得到了家長的支持配合。保教質量是幼兒園的生命，保證幼兒園質量的是教師的綜合素質。三、堅持教育反思、教育隨筆的撰寫，加快教師成長的腳步 雖然幼兒教師工作很累很辛苦，除了組織幼兒活動，還有備課、寫計劃等很多工作，但反思是教育工作不可缺少的一環(huán)。每周都有兩位老師為全園的教師上研討課，上課的老師是精心準備、組織，聽課的老師是真誠地提出自己的意見和看法，在這種研討過程中，教師們的教育觀念在逐步轉變，先進的教育行為也在慢慢形成，教師的業(yè)務水平也在不斷提高。一、加強理論學習，轉變教育觀念我們認真學習《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習有關法律、法規(guī)性文件，學習教育的改革與發(fā)展等，通過談體會、寫心得，引導教師關心政治、關心國家前途，促使教師樹立正確的政治觀點，確立自我人身價值，培養(yǎng)社會責任感。不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率第五篇：自評20102011業(yè)務工作總結“今日的兒童，明日的世界領導者！”想想我們今天正在參與培養(yǎng)的兒童，將是未來社會的領導者、管理者、主宰者，未來世界的發(fā)展方向將掌握在他們手中，而他們能否擔任如此重任，就取決于我們今天對他們施加了什么影響。由于經驗還不足，工作的水平還不高。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。培養(yǎng)自己務實的處事態(tài)度，不浮躁，以正確及耐心的態(tài)度來面對接下來工作和學習。三、下一步整改措施，充分認識理論學習對于黨員的重要性和必要性，學會用多種渠道來加強自己的理論知識，同時堅持正確的政治方向，進一步端正自己的入黨動機。對自己不能嚴格要求。對一些學校和集體活動沒有投入足夠的積極性，集體意識不夠強烈，抱有些許消極對待的態(tài)度。：還沒有完全投入到實驗中去，對實驗室的日常管理和設備的應用還不熟悉，缺少必要的責任心和主動學習意識。在用實際行動踐行黨的要求（如：堅持黨的群眾路線，服務群眾）時缺少主人翁的意識，認為那些與自己關系不大。以上自我評價是否妥當或不足之處，敬請各位領導提出寶貴意見。工程資料及其他有關檔案資料書整潔、內容基本齊全。四、監(jiān)理工作成效工程進度：礦建、土建、機電安裝均已完成甲方審定的進度計劃，目前除以確定的甩項工程項目外，已完成合同內和建設文件內的工程量。在施工過程中向承包單位提出合理化建議，在保證工程質量的情況下加快了工程進度。在施工中實行停檢點驗收制度，重點對
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