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地鐵優(yōu)秀員工事跡材料(精選5篇)(文件)

 

【正文】 能夠充分合理的利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,每個(gè)學(xué)期,都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,21世紀(jì)的人才是復(fù)合型的人才,要求有著廣闊的知識(shí)面和完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),所以在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),還吸收其他課外知識(shí)學(xué)習(xí),在20052006學(xué)年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干”,在2006學(xué)年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部“。作為系里面的宣傳部部長(zhǎng),更是以身作責(zé)做好自己的本職工作,密切關(guān)注系里面的消息動(dòng)態(tài),辦出具有特色的板報(bào),以活躍我校的生活文化氣息,在做好自己本職工作的同時(shí),也講究質(zhì)量的提高,以擴(kuò)大校園文化等各方面的要求。思想方面:思想上,著較高的覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡總書記提出的“八榮八恥”的重要思想。曾任校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)科技部部長(zhǎng)、大學(xué)生科技協(xié)會(huì)副主席、英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、心理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、文學(xué)社社長(zhǎng),年級(jí)團(tuán)總支副書記等職。在黨團(tuán)組織的培養(yǎng)下,鄭倫同學(xué)在思想和認(rèn)識(shí)上都有了較大的提高,老師們一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使鄭倫能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。此外,鄭倫同學(xué)還代表在校學(xué)生參加了在南開大學(xué)舉辦的京、津、冀三地大學(xué)生紀(jì)念改革開放25周年學(xué)生研討會(huì)和河北工業(yè)大學(xué)舉辦的天津高校學(xué)生探討“三個(gè)代表”重要思想等重要活動(dòng),這些社會(huì)活動(dòng)無(wú)疑使鄭倫同學(xué)在思想上更為成熟,在理想信念上更加堅(jiān)定。在參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,學(xué)校組織了形式多樣的黨課、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、專題輔導(dǎo)報(bào)告等活動(dòng),在這些活動(dòng)中,她認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨員先進(jìn)性相關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,繼續(xù)提高自身修養(yǎng),努力用共產(chǎn)黨員的世界觀、價(jià)值觀去指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作。在大學(xué)一年級(jí)她就順利通過了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,大學(xué)二年級(jí)又通過了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,但她并沒有就此放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),而是有意識(shí)的通過各種活動(dòng)更嚴(yán)格的鍛煉自己的英語(yǔ)書面表達(dá)能力和口語(yǔ)交流能力。(三)具有創(chuàng)新意識(shí),積極參加科研活動(dòng)鄭倫同學(xué)認(rèn)識(shí)到在大學(xué)并不僅僅是學(xué)習(xí)、掌握書本上的知識(shí)成果,更重要的是學(xué)會(huì)科學(xué)的理念和科學(xué)的方法,在科學(xué)精神的指引下去有所發(fā)現(xiàn)。在病理教研室博士生導(dǎo)師江昌新教授的指導(dǎo)下,參與細(xì)針吸取細(xì)胞學(xué)方法在甲狀腺疾病診斷中的應(yīng)用價(jià)值的研究工作,參與撰寫《細(xì)針吸取細(xì)胞學(xué)方法在甲狀腺疾病診斷中的應(yīng)用價(jià)值新探》論文。參與《24小時(shí)表盤》設(shè)計(jì),獲國(guó)家外觀設(shè)計(jì)專利,獲“首屆香港中華專利博覽會(huì)金獎(jiǎng)”。她們?cè)啻窝?qǐng)新東方、導(dǎo)航、精通、威爾國(guó)際英語(yǔ)等國(guó)內(nèi)知名外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)我校講座,得到了廣大同學(xué)的熱烈歡迎。在教育部對(duì)學(xué)校教學(xué)的評(píng)估工作中,鄭倫代表基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)在迎評(píng)動(dòng)員大會(huì)上莊嚴(yán)承諾,要繼續(xù)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),真正提高自己各方面的素質(zhì),為母校爭(zhēng)光。她帶領(lǐng)同學(xué)前往殘障患者家中探望,帶去了醫(yī)學(xué)生的關(guān)心和祝福;她帶領(lǐng)同學(xué)前往居民社區(qū)進(jìn)行醫(yī)療保健知識(shí)宣傳,使得廣大居民駐足觀看、詢問;她組織同學(xué)前往消防支隊(duì)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),在學(xué)習(xí)防火知識(shí)的同時(shí)為廣大消防官兵帶去了自編自演的文藝節(jié)目,受到了消防官兵的熱烈歡迎。非典肆虐時(shí),鄭倫協(xié)助老師處理好每天的體溫、出勤等匯報(bào)工作,積極組織各種科技活動(dòng)、文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。鄭倫同學(xué)熱心幫助同學(xué),總是設(shè)身處地地為他人著想。每當(dāng)其他同學(xué)遇到生活、學(xué)習(xí)上的難題總愿意找鄭倫同學(xué)傾訴,她也盡全力開導(dǎo)、幫助同學(xué)。身為學(xué)生會(huì)心理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),她組織了多次心理講座、人生規(guī)劃講座、心理劇表演等活動(dòng),帶領(lǐng)廣大同學(xué)一道培養(yǎng)健康、樂觀、積極向上的心理素質(zhì),迎接學(xué)習(xí)、生活乃至今后走上工作崗位中的挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者。回顧這幾年來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照領(lǐng)導(dǎo)要求,較好地完成了自己的本職工作。我們組所做工作順于是葉片生產(chǎn)中的中間環(huán)節(jié),包括為葉片前后緣做補(bǔ)強(qiáng)、安裝人孔擋板、螺栓補(bǔ)強(qiáng)工作以及葉片配套后做配重工作。在葉片毛坯脫模后,我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)骨干員工首先檢查產(chǎn)品的外觀,合模縫是否有錯(cuò)位,粘接面是否達(dá)到粘接標(biāo)準(zhǔn),葉根前后緣是否有干紗現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題與現(xiàn)場(chǎng)工程師研究解決方案,把出現(xiàn)的質(zhì)量問題反饋給主管工段長(zhǎng)及相關(guān)組長(zhǎng),通過與領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)組長(zhǎng)主動(dòng)溝通使類似問題不會(huì)重復(fù)出現(xiàn),避免影響到下一步工作。自己親自示范真空泵的操作以及加熱器的使用,讓所有員工都能安全、細(xì)致、清楚地掌握在操作過程中的細(xì)節(jié)問題,遇到突發(fā)問題知道怎樣處理。每周一給全體員工開安全會(huì),對(duì)員工進(jìn)行安全教育。因我公司有從各地技校招來(lái)的員工,他們離家遠(yuǎn),有心情不好、想家的時(shí)候,我會(huì)組織他們利用工作之余打籃球、羽毛球等,豐富他們的業(yè)余生活,這樣他們就不想家了,能安心地工作。在這幾年里,我們組培養(yǎng)出一大批具有一定水平的手糊工,在二分廠開始生產(chǎn)時(shí),我們組做出大力支持,把組中骨干調(diào)入二分廠,讓二分廠的生產(chǎn)工作能夠正常運(yùn)行。個(gè)人認(rèn)為不僅要向書本學(xué)習(xí),向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事也是重要的資源,因?yàn)檫@更貼近我們公司的具體情況,所以在工作中和工作之余,我經(jīng)常與各位同事就具體問題進(jìn)行交流,并就某些困惑的問題向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。最后,感謝公司,感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事,只有不斷超越自我才能有更多的回報(bào)!相信我們公司明天會(huì)更好!謝謝大家!詹建國(guó)2010年1月14日第五篇:優(yōu)秀員工事跡優(yōu)秀員工事跡汪應(yīng)波,10年7月4日進(jìn)廠。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、熱心助人,維護(hù)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的團(tuán)結(jié)樹立部門的整體形象。作為一個(gè)年青人。不僅如此,還經(jīng)常及時(shí)主動(dòng)幫助旁邊的其他員工。他一直積極上進(jìn),不求最好,只求更好。他經(jīng)常對(duì)新來(lái)的員工做詳細(xì)的言傳身教,讓他們更快更好的學(xué)好技術(shù),并時(shí)刻提醒他們注意安全。201219 技術(shù)質(zhì)量部。他真心誠(chéng)意對(duì)待他人,全心全意工作,把做好本職工作為自己最大的職責(zé)和最高的使命。他在質(zhì)量檢驗(yàn)的特殊崗位上,不斷的學(xué)習(xí)和虛心的請(qǐng)教。記得在今年7月份當(dāng)時(shí)天氣炎熱公司產(chǎn)能不斷的釋放,班上人員緊缺他主動(dòng)申請(qǐng)檢驗(yàn)兩條鍍鋅線,從來(lái)沒有聽他抱怨過。當(dāng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)異常情況時(shí)他都會(huì)用自己平時(shí)所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)及時(shí)協(xié)同生產(chǎn)一起查找原因減少不良品的產(chǎn)生。自2010年加入質(zhì)檢部,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)積累具備了一定的工作水平,能夠很好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,組強(qiáng)管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力,經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高,為二車間甲班管理做出了很大的努力。該員工是一個(gè)性格開朗大方,勤勞吃苦熱愛崗位工作的青年,作為一名一直奮戰(zhàn)在基層的普通員工,他能自覺的遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化及部門管理制度,在工作中的他嚴(yán)格要求自己無(wú)條件地服從組織安排,不計(jì)個(gè)人得失,具有崇高的職業(yè)道德,優(yōu)良的工作作風(fēng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,具體表現(xiàn)在以下方面:一、認(rèn)真學(xué)、強(qiáng)素質(zhì)、重修養(yǎng)。在新的一年里,我為自己制定了新的目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等著我,我要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,不短學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄力量,作為公司的一員,我覺得這些工作是自己應(yīng)該做的。由于所管業(yè)務(wù)既有蒙皮灌注、預(yù)固化又有手糊工藝工作,加上所轄人員較多,有時(shí)深感自己能力有所欠缺,雖然今年已經(jīng)40歲了,但是自己感覺仍然很有必要進(jìn)行學(xué)習(xí)再充電。在公司舉辦的消防比賽中,我們組也報(bào)名參加,最后取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī),在公司舉辦的書畫、攝影比賽中獲得兩個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),這些成績(jī)的取得與我們團(tuán)結(jié)是分不開的。”在一年的工作中沒有發(fā)生任何安全事故,這與領(lǐng)導(dǎo)的教育與本組的重視是分不開的。生產(chǎn)過程中出現(xiàn)問題,我在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),不論白天,還是深夜,將問題及時(shí)處理。今年六月份起,在原來(lái)手糊工作的基礎(chǔ)上領(lǐng)導(dǎo)又把蒙皮灌注工作交給我,我覺得這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我下定決心一定要把這項(xiàng)工作好。在每次灌注、預(yù)固化過程,作為組長(zhǎng)我會(huì)讓我的組員牢記真誠(chéng)服務(wù)、積極溝通的意識(shí),如果是模具有問題,我們會(huì)及時(shí)與蒙皮組及時(shí)溝通并上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),使同樣的問題不會(huì)重復(fù)出現(xiàn);產(chǎn)品脫模后,我及我的組員都會(huì)將產(chǎn)品的每一個(gè)非正常狀態(tài)及時(shí)與相關(guān)工序聯(lián)系,并全力主導(dǎo)或配合解決相關(guān)問題。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,處處嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。在校期間她曾獲軍訓(xùn)標(biāo)兵,校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部,校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部標(biāo)兵,校級(jí)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,校學(xué)生會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人,?!皦?mèng)得”科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金,天津市三好學(xué)生,天津市十佳大學(xué)生等稱號(hào)。健康的身體使我們能夠以充沛的精力和積極向上的樂觀態(tài)度面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。日常生活中,她也總是盡自己所能幫助其他同學(xué),與身邊同學(xué)共同進(jìn)步。當(dāng)身邊同學(xué)生病發(fā)燒時(shí),鄭倫同學(xué)主動(dòng)將疑似“非典”送往醫(yī)院,并多次代表醫(yī)學(xué)生將感謝信送給抗擊“非典”一線的醫(yī)護(hù)人員。由于她在環(huán)保工作中的出色表現(xiàn)被評(píng)為天津市青少年“綠色承諾”行動(dòng)先進(jìn)學(xué)生。此外,她還作為學(xué)生代表參加了黨委評(píng)估的座談,向?qū)<覅R報(bào)了學(xué)校豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)以及學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作。由于鄭倫同學(xué)出色的組織、協(xié)調(diào)、溝通、合作能力以及優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力使她成為我校優(yōu)秀學(xué)生的代表,多次代表全校學(xué)生參加各種活動(dòng)。三、組織、協(xié)調(diào)能力優(yōu)秀,多次成功策劃、參加社會(huì)活動(dòng)(一)具有合作意識(shí),多次成功組織大型校級(jí)活動(dòng)鄭倫同學(xué)認(rèn)識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)逐步向綜合性、跨學(xué)科發(fā)展,未來(lái)社會(huì)更需要具有協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的知識(shí)青年,因此她積極主動(dòng)地鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力。參加這些科研工作使她對(duì)于所學(xué)知識(shí)有了更加直觀、深刻的理解,也提高了動(dòng)手操作以及查閱文獻(xiàn)資料的能力。之后又參與撰寫《慢性應(yīng)激的不同方式對(duì)生長(zhǎng)期大鼠的影響》論文。散發(fā)著墨香的《Wearethefuture》為廣大同學(xué)爭(zhēng)相閱讀。從大學(xué)一年級(jí)開始認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)每一門課程,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不放過每一個(gè)難點(diǎn)、疑點(diǎn),合理、科學(xué)安排時(shí)間,每天晚上在自習(xí)室或圖書館都可以看到她伏案讀書的身影,至今已經(jīng)連續(xù)四年獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并獲得了推薦免試攻讀研究生資格。在學(xué)校組織的獻(xiàn)血活動(dòng)中,鄭倫同學(xué)帶頭獻(xiàn)血,起到了很好的先鋒模范作用。該文章圍繞當(dāng)代大學(xué)生思想道德問題展開討論,論點(diǎn)鮮明,剖析深刻有力,文筆流暢,用詞準(zhǔn)確,體現(xiàn)了鄭倫同學(xué)對(duì)于大學(xué)生思想道德問題的關(guān)注和自身的素質(zhì)。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,她利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,及時(shí)向黨組織做思想?yún)R報(bào)。“人的一生,沒有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會(huì)不斷發(fā)
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