【正文】 = False tkbase = “學生信息” fnumber = 13 Set qy1 = (“select * from ” amp。 “” amp。提交內(nèi)容到函數(shù)執(zhí)行，4為當前菜單（04），index是按鈕數(shù)組名稱 cmove 4, Index End Sub Private Sub cmove(s As Integer, i As Integer)39。Z沒用上 x1 = s 39。360是每個按鈕的高度Y = YjX = X360j = 0NextEnd If s = sFre2(y1).TopElseFre2(y1).Height = (y1).HeightEnd IfElseFre2(y1).Visible = FalseEnd If Next Loop je = i 39。 “39。進行注冊 = “今天是” amp。 “月” amp。增加學生 = False 39。允許刪除 gridedit = True If tkbase = ”學生信息“ Then If = adStateOpen Then 39。 ”頁 第“ amp。設(shè)定讀取列If = True Then Exit Sub End If If Not (j1)Else (i, j).Text = ”“ End If Next If = False Then 39。讀取上一記錄 Next End If = ”共“ amp。 ”頁“ ElseIf tkbase = ”學生與課程“ Then If numpage 1 Then numpage = numpage1)= Null Then 39。 tkbase amp。 (hang, j).Text amp。 tkbase amp。 (hang, j).Text amp。 (i, j).Text amp。 (i, fnumber).Text amp?！?amp?！?amp。 amp。 ”39。 ”39。 ”39。 amp?！?amp?！?amp。 amp。 ”39。 ”39。 ”39。 amp。進行注冊Dim i As LongDim ac1, ac2, ac3, ac4, ac5 As Integer = False = vbButtonShadow = Flat = 40 = 5(1)= 30 For i = 1 To 1 (i).Width = 70Next39。對成績進行圖表顯示Do While Not cg = (0)Select Case cgCase 90 To 150ac1 = ac1 + 1Case 80 To 89ac2 = ac2 + 1Case 70 To 79ac3 = ac3 + 1Case 60 To 69ac4 = ac4 + 1Case 0 To 59ac5 = ac5 + 1End Select Loop = + 5(17, 1).Text = ”比例統(tǒng)計“(18, 1).Text = ”優(yōu)“(18, 2).Text = ”良“(18, 3).Text = ”中“(18, 4).Text = ”及格“(18, 5).Text = ”不及格“(19, 1).Text = ac1(19, 2).Text = ac2(19, 3).Text = ac3(19, 4).Text = ac4(19, 5).Text = ac539。MsgBox ”無此對象或其它參數(shù)錯誤! End SubPrivate Sub Form_Resize()If 1 Then = 240 = End If End Sub總結(jié)通過近三個月的畢業(yè)設(shè)計，經(jīng)過資料的收集、方案的選擇比較和論證，到分析計算，再到程序的編制以及畢業(yè)設(shè)計論文的撰寫等各個環(huán)節(jié)，我對大學三年?？齐A段的知識有了一個整體的深層次的理解，同時對程序的理解更加深刻和準確。其中學生信息管理是任一院校都不可缺少的部分，它的內(nèi)容對于學校的決策者和教學管理者來說都至關(guān)重要，而傳統(tǒng)的人工管理方式效率較低，為數(shù)據(jù)的查詢、更新和維護帶來了極大的不便。關(guān)鍵字： 學生信息 管理系統(tǒng)添加 刪除 查詢 修改Abstract With the rapid development of network munication technology and extensive application of information technology, puter applications have spread to the economic and social life in various field of education is no exception, now there have been a variety of remote network online education system, library management system, student information management is either a student information management schools are an indispensable part of its contents and teaching for school managers, policymakers are essential, and the traditional manual management inefficient for data query, update and maintenance brought great the student information management system development and application of information is necessary, it is able to provide managers with sufficient information and quick inquiry means to improve school student information management student information management system is based on the java language, it is able to provide students with information management function to facilitate system administrators to students student number, class and other information to add, modify, delete, query and other operations, but can be just as convenient for students information to system is mainly achieved using java language and access, so it is very portable, very : Student Information Management System add delet revise前言隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，信息時代的到來，信息改變了我們這個社會。學生成績管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,所以學生成績信息管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。因此，開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情，故決定選擇學生成績管理系統(tǒng)來作為本人的畢業(yè)設(shè)計，在很短的時間里開發(fā)出一套界面友好，功能強大，使用簡單的適用于各規(guī)模學院的學生成績管理系統(tǒng)。使學校充分利用計算機所帶來的新技術(shù)，為培養(yǎng)人才打下堅實的基礎(chǔ)。利用java同樣可以變質(zhì)出非常復(fù)雜的系統(tǒng)，且運行占用很少的內(nèi)存資源。因此它可以跨平臺運行 4）分布式安全性Java從誕生之日起就與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在了一起，他強調(diào)網(wǎng)絡(luò)特性，內(nèi)置TCPIP，HTTP，F(xiàn)TP協(xié)議庫，便于開發(fā)網(wǎng)上應(yīng)用系統(tǒng)。第二章 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)分析學生信息管理系統(tǒng)，可用于學校等機構(gòu)的學生信息管理，查詢，更新與維護，使用方便，易用性強，圖形界面清晰明了。本《學生管理系統(tǒng)》具有對學生進行學籍管理的功能。在開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)時，最重要的就是學生的基本信息。另外窗口界面要多用按鈕，少用菜單，窗口的各個控鍵布局要合理，美觀。這些功能基本上能滿足用戶操作的需要，這樣用戶操作起來就更簡單方便。import .*。import 。import 。Font ft=new Font(。import 。import 。import .*。 數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計 本系統(tǒng)采用Access數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)作為后臺數(shù)據(jù)庫的開發(fā)工具，設(shè)計的表結(jié)構(gòu)如下：第三章 程序代碼及運行效果：/*主類代碼*/ package kcsj。該系統(tǒng)要求除了能實現(xiàn)信息的錄入，刪除，插入，更新，數(shù)據(jù)導出excel文件等基本功能之外，還要求能夠根據(jù)用戶的需要進行操作。因為該系統(tǒng)涉及到學生成績的真實性，所以該系統(tǒng)要具有一定的保密性和權(quán)限控制，首先應(yīng)設(shè)計一個用戶的登陸窗口界面，要求只能由特定的人員對該系統(tǒng)進行操作。 應(yīng)解決的問題盡量合理地減少數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的冗余，使重復(fù)的數(shù)據(jù)保持在最小限度，這樣將不必要的多占用存儲空間，減少產(chǎn)生混亂影響的危險，還能提高計算機的運行速度。用ODBC驅(qū)動實現(xiàn)前臺Java與后臺SQL數(shù)據(jù)庫的連接。 access數(shù)據(jù)庫簡介Microsoft Office Access是微軟把數(shù)據(jù)庫引擎的圖形用戶界面和軟件開發(fā)工具結(jié)合在一起的一個數(shù)據(jù)庫管理。他綜合了解釋性語言與編譯語言的眾多有點，使其執(zhí)行效率較以往的程序設(shè)計語言有了大幅度的提高。Java程序設(shè)計語言是新一代語言的代表，他強調(diào)了面向?qū)ο蟮奶匦?，可以用來開發(fā)范圍廣泛的軟件，它具有支持圖形化的用戶界面，網(wǎng)格以及數(shù)據(jù)庫連接等復(fù)雜功能。學生成績管理系統(tǒng)可以實施應(yīng)用在各中、大、小院校中，適用范圍很廣，應(yīng)用性強。作為計算機應(yīng)用的一部分,使用計算機對學生成績信息進行管理,:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。一個學校的信息化程度體現(xiàn)在將計算器與信息技術(shù)應(yīng)用于教學與管理，以現(xiàn)代化工具代替?zhèn)鹘y(tǒng)手工作業(yè)。本文的學生信息管理系統(tǒng)是基于java語言的，它能夠提供學生信息管理功能，方便系統(tǒng)管理員對學生學號、班級等信息的添加、修改、刪除、查詢等操作，同時可以一樣方便的對學生的信息進行查詢。謹向?qū)徳u本文的各位專家、老師致意！參 考 文 獻[1].劉新民,蔡瓊,白康生編著《Visual Basic 》清華大學出版社2004[2].郭勝,夏邦貴編著《Visual Basic數(shù)據(jù)庫開發(fā)入門與范例解析》[3].王彬華,李建華編著《Visual Basic實例教程》[4].劉韜,駱娟,何旭洪編著《Visual Basic數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)實例導航(第二版)》[5].孫越編著《Visual Basic數(shù)據(jù)庫開發(fā)自學教程》[6].郭曉烹編著《Visual Basic高級編程及其項目應(yīng)用開發(fā)》中國水利水電出版社[7].曹青 郭志強編著的《Visual Basic程序設(shè)計教程》機械工業(yè)出版社第二篇：學生信息管理系統(tǒng)摘 要隨著網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的迅速發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，計算機的應(yīng)用已普及到經(jīng)濟和社會生活的各個領(lǐng)域。添加一個餅圖With (22, 1, 32, 5).Merge.Borders(cellEdgeLeft)= cellThin.Borders(cellEdgeRight)= cellThin.Borders(cellEdgeTop)= cellThin.Borders(cellEdgeBottom)= cellThinEnd With 22, 1With (22, 1).SetDataSource 18, 1, 19, 5.ChartType = cell3DPie.DisplayDataLabels = True.ScaleFont = FalseEnd With = True39。圖表的表名稱(2, 1).Text = ”姓 名“(3, 1).Text = ”平均分“(4, 1).Text = ”最高分“(5, 1).Text = ”最低分“Set qy1 = (tbsql1)If = True ThenMsgBox ”無任何對應(yīng)數(shù)據(jù)！“Exit SubEnd IfDo While Not = + 1(2, ).Text = Mid((1), 1, 4)(4, ).Text = Mid((3), 1, 4)Loop For i = 1 To ).Merge(1, 1, 5, 1).Alignment = cellCenterCenter(2, 1, 2, ).Alignment = cellRightCenter(2, 1, 2, ).Borders(cellEdgeLeft)= cellThin.Borders(cellEdgeRight)= cellThin.Borders(cellEdgeTop)= cellThin.Borders(cellEdgeBottom)= cellThin.Borders(cellInsideHorizontal)= cellThin.Borders(cellInsideVertical)= cellThinEnd With39。“ Else tbsql1 = ”select 姓名,avg(成績)as平均成績,max(成績)as 最高分,min(成績)as 最低分 from 學生與課程,學生信息 where = and = Group by 姓名 order by avg(成績)desc“ tbbm1 = ”所有學生成績統(tǒng)計表“ t