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學校安全工作匯報材料(最終定稿)(文件)

2025-10-22 07:47 上一頁面

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【正文】 績。二是落實領(lǐng)導責任制。四是落實宣傳責任。有問題不管誰發(fā)現(xiàn),先報告給領(lǐng)導小組辦公室記錄,同時再派專人及時解決,最后記錄處理的結(jié)果。八是落實責任追究制度。三是食品衛(wèi)生防疫情況大排查。“六查”:一查班級人數(shù);二查學生未到原因;三查病因病情;四查在哪所醫(yī)院就診;五查患病學生的家庭住址、電話號碼;三記:學年組長記;校醫(yī)務(wù)室記;主管領(lǐng)導記。二是大型活動的安全教育。學校安全工作匯報學校安全工作事關(guān)學生的健康成長,關(guān)系到千萬個家庭幸福和安寧,關(guān)系到學校的改革和發(fā)展,關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。在組織學生學習的基礎(chǔ)上,學校還舉行了安全知識競賽,評比校園之星,樹典型,促養(yǎng)成,以此來提高學生的安全意識,使安全教育內(nèi)化為學生自覺的行動。針對目前學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向,去年,我校專門成立了心理咨詢室,有專任教師管理。學校安全工作領(lǐng)導小組每學期至少兩次對學校進行全面性安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改;每位教師隨時發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題,隨時發(fā)現(xiàn),隨時整改。以制度建設(shè)為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。其次是嚴密組織機構(gòu)。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負領(lǐng)導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值班領(lǐng)導對當天的安全工作負全部責任,值班老師對當天值班內(nèi)的安全工作負直接責任。配合派出所對校園周圍環(huán)境進行綜合治理;邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。學生在校期間,外來人員無特殊情況不得進入校園,學生出入須憑班主任假條方可出入。認真開展安全預防演練,特別是緊急疏散演練。要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報,召開一次安全安全防范教育為主題的班會。其次要做到“腿勤”。講究一個“活”字,針對中學生的特點,我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。第一,普及交通安全知識,學校利用廣播集中講,班主任利用班會講,讓學生掌握最基本的交通安全知識。一方面,加強食堂管理,嚴格按照上級對食堂的有關(guān)規(guī)定,做好常規(guī)檢查與上級檢查相結(jié)合,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,限期整改。意外事故。校領(lǐng)導在活動前宣布活動紀律,對特別頑皮的學生,要求班主任做好管理工作。通過各種活動,讓學生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法,提高學生的安全意識和防護能力。(一)建立健全機構(gòu),進一步明確政府及部門主體監(jiān)管責任校園安全屬于社會創(chuàng)新管理的重要組成部分。由于分級簽訂責任狀,責任 到崗到人,使校園安全呈現(xiàn)出“時時有人管、事事有人抓”的良好局面。為校園安全規(guī)范管理及周邊綜合治理工作起到了重要的指導作用。其一,內(nèi)部整治常抓不懈,我市中小學一直堅持執(zhí)行省政府建立的《學校安全日志》制度,校園安全檢查堅持了“學校日日查、部門階段查”的制度,今年以來,市、縣教育局先后開展了4次全市性的校園安全大檢查活動,采取了“不漏一個學校,不留一個死角”的檢查措施,凡檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要求做到“小隱患、及時改,大隱患、限期改”,該下整改文書的現(xiàn)場下,該通報的大隱患文件通報,該掛牌督辦的跟蹤治理,該上報的提交書面報告。通過部門聯(lián)動,齊抓共管,使校園周邊環(huán)境得到了較大的改善,有力地維護了廣大師生的合法權(quán)益。四是積極組織學生開展校園突發(fā)事故應(yīng)急演練活動,如“”全市中小學統(tǒng)一開展了以“地震”為主題的校園應(yīng)急演練活動。這項“面向?qū)W生、影響家庭、惠及社會、造福后代”的公益性、普及性活動將成為陽泉市開展全民安全教育的一大創(chuàng)舉載入地方史冊。如2012年4月份,市教育局聘請了太原教育學院法學專家楊揚中教授在市賓館會議中心為全市學校校長(幼兒園園長)作了一場“依法做好校園安全工作”的專題講座,為大家上了一堂鮮活生動的安全、法制教育課,使所有與會的人員受到極大的震動,真正體會到作為法人代表應(yīng)如何承擔好學校(幼兒園)的安 全管理責任,如何運用法律法規(guī)的武器來保護好廣大教師、學生的生命和合法權(quán)益,如何采取有效的防范措施減少校園安全事故的發(fā)生等。除此外,校園重點要害部門的“三鐵一器”,校園警務(wù)室的安保器械、校園消防設(shè)備的配備、食堂的標準化建設(shè),學生公寓的建設(shè)等都基本實現(xiàn)了全覆蓋,特別是校舍改造工程的實施,我市基本消除了校舍危房,是全省校舍改造工程的先進地市,寄宿制學校全部告別了用火爐取暖的歷史,學校食堂全部達到了國家基本標準。第四篇:學校安全工作匯報學校安全工作事關(guān)小學生的健康成長,關(guān)系到千萬個家庭幸福和安寧,關(guān)系到學校的改革和發(fā)展,關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。學校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分,每學期的第一周為“安全教育強化周”,各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規(guī)章制度,班主任上好安全教育第一課,我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、觀看錄像資料等形式,開展豐富多彩的安全教育活動。安全教育與心理健康教育相結(jié)合。二、安全工作突出“四字特色”要想安全工作永不降溫,并一如既往地取得理想的效果,學校必須持之以恒,嚴格要求,確保每一項工作落到實處,并力爭安全活動形式多樣,不斷翻新,以振奮師生的安全意識。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃,安全工作制度、安全有關(guān)預案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導責任制和事故責任追究制等。校專門成立了實驗小學安全工作領(lǐng)導小組,組長由校長親自擔任,負總責,具體抓;學校其它班子、班主任為成員,加強協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動,安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,達到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標,為學校安全工作提供了強有力的組織保障。第三,提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生不滿12歲騎自行車上學。意外事故(1)制定意外事故處置預案制度。校領(lǐng)導在活動前宣布活動紀律,對特別頑皮的學生,要求班主任做好管理工作。學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護學校校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。同時,學校還制定了各種安全制度和職責共十七項,并硬化上墻。為此,我們具體做了以下工作。在校外寄居學生的戶主姓名與聯(lián)系方式,便于在第一時間聯(lián)系。各班都配備了班務(wù)日志,學校配備了校務(wù)日志,門衛(wèi)室配備了安全日志,及時、詳細地記錄每天的安全情況。三加強防范措施,實施有效管理要想安全工作永不降溫,學校必須持之以恒,嚴格要求,強化措施,確保每一項工作落到實處。②每天安排好值班工作,既有值班領(lǐng)導,又有值班老師,還有值班學生,節(jié)假日安排領(lǐng)導班子值班。⑥認真開展安全預防演練。3講究“活”針對小學生的特點,我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中,編排了“安全教育順口溜”,“安全知識三字經(jīng)”,“安全知識征文”等活動,讓學生在活動中掌握安全知識,增強安全意識。第三,針對校園面積狹小,教學樓梯單一,進出路口狹窄,引導學生上學、放學、上下樓梯合理疏散,確保學生安全。加強學校早、中餐管理,副食店食品管理,寄宿生清潔衛(wèi)生管理,確保學生飲食衛(wèi)生安全,杜絕疾病的發(fā)生。通過我們的努力,我校安全工作取得了一定的成績,安全事故始終控制為零。3校外寄宿的學生管理很困難,存在安全隱患??傊?,學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。1校園不能實行完全的封閉式管理,南、北兩個校門只有一個保安。其次,學校組織的活動做到規(guī)范、嚴密。2環(huán)境衛(wèi)生抓保潔學校實行環(huán)境衛(wèi)生包班制,安排值周領(lǐng)導、教師帶領(lǐng)值日生每天兩次檢查班級和清潔區(qū)衛(wèi)生情況,每天公布檢查結(jié)果,評選優(yōu)秀班級,并納入班級常規(guī)管理工作量化考評之中。1交通安全抓管理第一,普及交通安全知識,確保本校師生無交通安全事故。2堅持“恒”學校利用每周一升旗儀式、校園文化櫥窗、班級黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊活動、安全教育課等對學生進行安全教育。④重視消防工作,寄宿生宿舍、電教室、學生食堂都配置了滅火器,主要通道安裝了應(yīng)急燈。1注重“實”我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位,安排就必須做,做了的工作就必須有效。一是按照上級要求,我校聯(lián)系派出所聘請周副所長擔任法制副校長,既對師生進行安全法律法規(guī)教育,又對師生進行安全知識教育;二是在學校經(jīng)費吃緊的情況下購買了一套監(jiān)控設(shè)備,全天候監(jiān)控校園;三是組織年輕男教師組成護校隊,手持棍棒,佩戴紅袖章在校園內(nèi)巡邏、執(zhí)勤。開學初,學校就與校車車主簽訂安全協(xié)議,要求校車必須車、證、險齊全,安排每月一次集中車主座談,一是強調(diào)安全意識,要求司機不準酒后開車,不準開情緒車;二是要求車主每月必須定期檢查車況,不準開問題車,確保乘車學生安全。2重視與學生家長的溝通和交流。目前,學校已形成共管齊抓的良好格局。為此,學校安全工作實行“校長主管,分管領(lǐng)導主抓,安保主任具體抓”的管理體系,把安全管理工作也納入教職員工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實行“一票否決”制。第五篇:學校安全工作匯報學校安全工作匯報學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,關(guān)系到師生員工人身和財產(chǎn)安全,它的責任重于泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。(3)加強宣傳。(2)學校組織活動做到嚴密。疾病控制學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓學生學會防治的方法與措施。學校針對本校實際情況,要求每班班主任、輔導員送隊,學生選兩名路隊長組織學生站隊,專人檢查記錄。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。強調(diào)一個“嚴”字首先是嚴密制度。通過開展心理健康教育活動,有力地促進學生健康心理素質(zhì)的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。安全教育與教學常規(guī)管理相結(jié)合安全教育課做到教師、教材、課時三落實。近日,我校為了認真貫徹和落實縣教育局《關(guān)于開展學校安全大檢查的通知》精神,組織專人對校內(nèi)的安全工作進行了一次自查。經(jīng)過多年的努力,我市校園安全工作呈現(xiàn)出平穩(wěn)發(fā)展的良性運作態(tài)勢,全市近年來未發(fā)生過一起重大的校園安全責任事故,教師違法犯罪率為零,學生違法犯罪率保持在規(guī)定 的線下。為此,市政府首先拿出132萬元為市直學校全部安裝了符合標準的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),全部與公安聯(lián)網(wǎng)。除此外,市、縣政府還為我市學校劃撥門衛(wèi)人員專項經(jīng)費補貼,由此進一步充實了學校門衛(wèi)力量。經(jīng)過精心準備和部署,在《陽泉日報、教育周刊》上刊登了中小學生安全知識500問有獎競答題,并將報紙全部免費發(fā)到了每一個學生手中,一張報紙影響一個孩子,一個孩子帶動一個家庭,15萬份報紙至少有45萬人關(guān)注和受益,此舉引起了社會各界人士及廣大人民群眾的一致好評。二是市教育局出資10萬元免費為中小學生發(fā)放1—9年級不同學段的安全課本。其二、校園周邊治理成果明顯。特別是我市經(jīng)過多年的努力,全市從教育部門到學校都建立健全了系統(tǒng)的安全管理規(guī)章制度,使我市校園安全工作逐步走上了一定依法治校、依規(guī)辦學的健康發(fā)展軌道。今年9月份,市教育局領(lǐng)導班子成員調(diào)整之后,我們很快就局級領(lǐng)導干部的安全監(jiān)管責任重新進行了分工,并以正式文件下發(fā)到各縣區(qū)和學校,確保了校園安全監(jiān)管責任的順利延續(xù)。二是以市安委牽頭,建立了完善的全市安全生產(chǎn)管理體系,教育系統(tǒng)列入全市重點管控行業(yè),簽訂了安全生產(chǎn)目標責任狀,從而形成了黨委、政府雙管齊下的合力。今后,我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心?;顒雍?,學校寫好總結(jié)工作,防患于未然。學校組織活動做到嚴密。疾病控制。學校針對本校實際情況,要求帶班校干一人在校門口值班,杜絕學生在校內(nèi)騎車追逐打鬧,另一人在濟青路口疏散學生,避免路口堵塞,確保學生離校的安全。三、安全工作抓好“四個重點”。最后離不開“眼勤”。安全問題要天天講、時時講。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。加強夜間值班制度,加強夜間巡邏,保障校產(chǎn)的安全。注重一個“實”字,我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。再次是嚴格管理。為切實重視和加強學校安全工作,明確責任與要求,學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。因此,我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。通過開展心理健康教育活動,有力地促進學生健康心理素質(zhì)的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數(shù),對未到課學生進行登記并及時報告,對課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理,凡不按規(guī)定履行職責的教師都將受到相應(yīng)的處罰;同時把安全教育效果檢測與學生素質(zhì)檢測結(jié)合,有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。現(xiàn)就我校安全工作的主要做法匯報如下:一、安全工作做到“四個結(jié)合”安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合,從規(guī)范學生行為的養(yǎng)成教育入手,展開學生的安全教育工作?!拔逡弧?、“十一”長假前一天,學校提出統(tǒng)一要求在開校會全校講,同時各班結(jié)合本班實際進行長假前的教育,已堅持了多年,長期堅持收到了較好的教育效果。四、對學生進行專項安全教育一是根據(jù)不同季節(jié)針對學生進行安全教育。四是為預防學生中疫情的發(fā)生及漫延,學校制定了《臨沂市傳染病管理制度》、《臨沂市小學生晨檢制度》及《傳染病工作長效機制》等二十六項學校衛(wèi)生工作制度、預案、要求、措施等。三、注重安全隱患的排查一是每年至少對學校的各項硬件設(shè)施組織安全領(lǐng)導小組成員進行三次排查,第一次安排在四月初,夏季到來前,第二次是暑假期間,第三次是國慶節(jié)前后,每次都對消防設(shè)施,廁所、欄桿、電路、
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