【正文】 以外穿睡衣或衣冠不整，有礙觀瞻。10)不消費(fèi)卻長(zhǎng)時(shí)間占據(jù)消費(fèi)區(qū)域，吃自助餐時(shí)多拿浪費(fèi)，離開(kāi)賓館飯店時(shí)帶走非贈(zèng)品，享受服務(wù)后不付小費(fèi)，貪占小便宜。1993 年，18 歲的美國(guó)某青年在新加坡搞惡作劇，向騎車(chē)噴漆，破壞公物，被法庭判鞭刑6 下。去年4 月，韓外交部出臺(tái)政策，對(duì)有損韓國(guó)形象的“丑陋的韓國(guó)人”進(jìn)行管制。勞動(dòng)部對(duì)海外韓國(guó)企業(yè)進(jìn)行防止侵犯勞動(dòng)者人權(quán)等方面的教育。但也有不少人表示擔(dān)憂(yōu)，認(rèn)為外交部的做法限制了國(guó)民的基本權(quán)利，是對(duì)人權(quán)的侵犯。一些大公司準(zhǔn)備到國(guó)外出差的普通員工和高級(jí)管理人員將收到一份美國(guó)亞洲文化學(xué)院UACA 編寫(xiě)的《全球公民指南》(World Citizens Guide)，里面提供了改善美國(guó)形象的16 個(gè)小竅門(mén)，比如試著說(shuō)點(diǎn)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言，不要對(duì)財(cái)富、權(quán)力、地位或者美國(guó)驕傲等夸夸其談。去年，在Southern Methodist 大學(xué)廣告系學(xué)生的幫助下，該組織編輯了只有護(hù)照大小的大學(xué)生行為指南冊(cè)，并向即將赴海外就讀的大學(xué)生免費(fèi)發(fā)放了20 萬(wàn)冊(cè)。NBTA 稱(chēng)，目前它們已經(jīng)接觸了40 多家大公司，大約一半公司都表示頗有興趣。其理由如下：首先，我覺(jué)得修改護(hù)照法的可能性不大。什么叫做文明?什么叫做不文明?很難通過(guò)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性很強(qiáng)的法律語(yǔ)言來(lái)表達(dá)并加以規(guī)范限制。也就是說(shuō)，法律可以規(guī)定人們的哪些特定行為違法，而不能通過(guò)規(guī)定來(lái)剝奪某些特定人群的出境資格。對(duì)于中國(guó)公民出境游的不文明行為，旅游行業(yè)的主管部門(mén)是否會(huì)采取有效的措施呢?中央文明辦有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，這很復(fù)雜的“工程”，它需要很多部門(mén)之間進(jìn)行協(xié)調(diào)。同樣，一個(gè)平常隨便慣了的人，如果在非常場(chǎng)合強(qiáng)加約束檢點(diǎn)，自然未必能奏效，恐怕稍不留神，便露出常態(tài)來(lái)——諸如亂扔亂涂、滿(mǎn)口臟話(huà)之類(lèi)的“國(guó)粹”，在旅游景點(diǎn)總能“習(xí)慣成自然”，凡此種種，大煞風(fēng)景。暑假期間，該社區(qū)著手成立了‘紅領(lǐng)巾瞭望哨’。日前，記者電話(huà)采訪(fǎng)盛中國(guó)的過(guò)程中，他和記者談起了高雅音樂(lè)的欣賞問(wèn)題，他認(rèn)為：盡管高雅藝術(shù)越來(lái)越被國(guó)人接受，但是觀眾欣賞高雅音樂(lè)也要有一定的素質(zhì)，“有時(shí)國(guó)內(nèi)觀眾在這方面做得還不夠好，演出時(shí)，觀眾常常做自己的事情，有時(shí)甚至旁若無(wú)人地打電話(huà)，還有觀眾不停地吃東西、嗑瓜子、喝水，還把手中的飲料罐捏得響聲不止，還有滿(mǎn)場(chǎng)手機(jī)響個(gè)不停，這都讓人很失望甚至是氣憤?！鄙暾撘螅?，7，8 的內(nèi)容，比較分析新，韓，美三國(guó)提升國(guó)民文明意識(shí)，強(qiáng)化文明行為的做法。(20 分)要求：引申合理，觀點(diǎn)明確，條理清晰。結(jié)合我國(guó)實(shí)行以” 談國(guó)民文明素質(zhì)的提高”為副標(biāo)題，自選角度，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇議論文。看似是一個(gè)比較分析題，實(shí)質(zhì)上依然是我們前兩年?？嫉母爬}型，只是增加了答題的要求—比較分析，我們?cè)诖鸷眠@道題的時(shí)候，也為后面題型的作答打好了基礎(chǔ)，三國(guó)的做法基本上都是：教育與管理并用，立法，營(yíng)造社會(huì)環(huán)境。該問(wèn)題在國(guó)內(nèi)，國(guó)外不斷的引發(fā)熱議，已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，而這道題則是典型的對(duì)策型試題。第四題，是自選角度的半命題作文，特點(diǎn)在于給出了副標(biāo)題，指出了文章的論述對(duì)象——“談國(guó)民文明素質(zhì)的提高”。綜上所述，今年的申論考試整體上是體現(xiàn)穩(wěn)重求新的現(xiàn)狀，09年下半年公務(wù)員考試申論的命題也將延續(xù)本次考試的命題特點(diǎn)，希望考生做好針對(duì)復(fù)習(xí)。最后，要進(jìn)行總結(jié)，提高論點(diǎn)的層次，可指出：提高國(guó)民文明素質(zhì)，既是當(dāng)前扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣、規(guī)范社會(huì)秩序、保持公序良俗的現(xiàn)實(shí)需要，又是改善國(guó)家形象必然要求。作答時(shí)應(yīng)注意：第一，提升公民旅游文明素質(zhì)，是提高公民總體素質(zhì)、形成良好社會(huì)風(fēng)尚的重要途徑。分析引申應(yīng)著重于2點(diǎn)，一：肯定該做法值得推廣，二：政府要善于運(yùn)用社會(huì)性的方式來(lái)促進(jìn)國(guó)民素質(zhì)提高，調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的社會(huì)力量、共同開(kāi)展公民道德教育，開(kāi)展多種形式的榮辱觀實(shí)踐活動(dòng)，從而形成弘揚(yáng)先進(jìn)文明意識(shí)的社會(huì)環(huán)境，在廣泛參與和互動(dòng)的氛圍中，塑造并提高國(guó)民素質(zhì)。今年的申論考試從提高國(guó)民文明素質(zhì)入手整理材料，設(shè)置題型。，給旅游主管部門(mén)寫(xiě)一份建議。概括準(zhǔn)確，分析合理，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300 字。還有就是有很多觀眾現(xiàn)場(chǎng)拍照，整個(gè)演出閃光燈亮個(gè)不停，也直接影響了演出效果。小區(qū)里不按規(guī)定遛狗的人也少了，箱外垃圾不見(jiàn)了，地上的煙頭也明顯減少了，紅領(lǐng)巾瞭望哨隊(duì)員們?cè)趧駥?dǎo)別人的同時(shí)，也提高了自身的道德品質(zhì)，通過(guò)文明勸導(dǎo)，來(lái)共同提升居民群眾的文明素質(zhì)。，環(huán)境面貌得到了極大的改善。，旅游中出現(xiàn)的不文明行為，其實(shí)根源在于日常生活。關(guān)鍵還在于執(zhí)行。各國(guó)的法律制度不一樣，德國(guó)有德國(guó)的行為方式，美國(guó)有美國(guó)的行為方式，這不是某一個(gè)國(guó)家能管好的事情。一部剛剛通過(guò)的法律還沒(méi)有施行，如果針對(duì)旅游過(guò)程中的不文明行為再度修改，這部法律的穩(wěn)定性、權(quán)威性就會(huì)大受影響。美國(guó)駐華使館一負(fù)責(zé)人表示，美國(guó)政府已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，只不過(guò)提升國(guó)民素質(zhì)的行為由民間組織來(lái)展開(kāi)，政府只是配合?！捌髽I(yè)肩負(fù)著維護(hù)美國(guó)形像的重任，”萊恩哈德說(shuō)?！按篌w上，我們?cè)谑澜绺鲊?guó)人眼中都是傲慢自大、自私自利而且夸夸其談的人，”DDB Worldwide ?萊恩哈德(KeithReinhard)說(shuō)。韓聯(lián)社在時(shí)評(píng)中表示，政府采取的措施效果并不明顯，要解決問(wèn)題，需要擴(kuò)充嚴(yán)重不足的領(lǐng)事人力，并提高服務(wù)質(zhì)量。韓國(guó)政府出臺(tái)上述綜合對(duì)策后，媒體和民眾基本上持歡迎態(tài)度。外交部還同一些民間團(tuán)體合作，開(kāi)展“海外健康旅游運(yùn)動(dòng)”，利用城市中心和機(jī)場(chǎng)的大屏幕等進(jìn)行宣傳，內(nèi)容主要是防止國(guó)民海外賣(mài)淫嫖娼、防止偷渡和販賣(mài)毒品、脫離海外黑社會(huì)、不要虐待當(dāng)?shù)毓蛦T、遵守旅游目的地國(guó)法律和秩序、尊重當(dāng)?shù)匚幕榷Y儀教育。這個(gè)事例給世人留下了深刻的印象，使得外國(guó)人在新加坡旅游時(shí)特別注意自己的言行舉止是否文明。與此同時(shí)，新加坡將精神文明建設(shè)的許多內(nèi)容都納入了法制的軌道，針對(duì)日常生活中不文明行為進(jìn)行立法，施以重罰，如隨地吐痰。8)在不打折扣的店鋪討價(jià)還價(jià)，強(qiáng)行拉外國(guó)人拍照、合影。4)在車(chē)船、飛機(jī)、餐廳、賓館、景點(diǎn)等公共場(chǎng)所高聲接打電話(huà)、呼朋喚友、猜拳行令、扎堆吵鬧。2006 年9 月22 日。2)加強(qiáng)旅游行為規(guī)范宣傳教育。針對(duì)有些人文明素質(zhì)不高的問(wèn)題，有網(wǎng)友說(shuō)：“我生活在深圳，從不隨地吐痰，從不隨處丟垃圾，而且，我周?chē)呐笥讯己芪拿?。中?guó)人民大學(xué)人文奧運(yùn)研究中心發(fā)布的“市民公共行為文明指數(shù) ”及市民公共場(chǎng)所文明場(chǎng)所文明行為觀測(cè)數(shù)據(jù)顯示，北京市民文明素質(zhì)整體水平近年來(lái)連年提升，中心執(zhí)行主任稱(chēng)，這是北京奧運(yùn)會(huì)留給我們最大的禮物之一?！锌恼f(shuō)，綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)，三大理念。從源頭上遏制淺層次化閱讀、功利化閱讀思想的蔓延。二要重視對(duì)青少年的教育，從小培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)不僅可以提升一個(gè)人的素質(zhì)，而且對(duì)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)、營(yíng)造良好的社會(huì)文化氛圍都大有裨益。從一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒，做讀書(shū)學(xué)習(xí)的模范。”習(xí)近平同志在中央黨校講話(huà)時(shí)也強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有多讀書(shū)、讀好書(shū)，才能提高領(lǐng)導(dǎo)水平，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)營(yíng)造良好社會(huì)文化氛圍。讀書(shū)是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的一項(xiàng)基本功，也是一種人生態(tài)度，更是一種充實(shí)和更新知識(shí)的重要方式。要求：分析合理、條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。第三，加強(qiáng)圖書(shū)市場(chǎng)的管理，提高圖書(shū)出版的市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻，杜絕不良書(shū)籍的進(jìn)入。，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，就解決“現(xiàn)在出書(shū)有些濫，一些書(shū)質(zhì)量不高，甚至有些書(shū)不起好作用”這一問(wèn)題談?wù)勀愕慕ㄗh。健康直接關(guān)系到人民幸福，健康直接關(guān)系到社會(huì)和諧，健康直接關(guān)系到國(guó)家強(qiáng)盛。二是加大資金投入，推進(jìn)體育鍛煉的設(shè)施建設(shè)。健康是關(guān)系國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)和諧、人民幸福的大問(wèn)題。影響國(guó)民健康的原因是多方面的，但最主要的原因還是環(huán)境公害和體育鍛煉的不足。(2)結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)控制在800～1000字。首先，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是重要基礎(chǔ)，只有重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，才能有豐實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)保障人民健康，才能改善被污染的環(huán)境；其次，環(huán)境保護(hù)是重要前提，只有堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)，人們才會(huì)有良好的生活工作環(huán)境，也才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展；最后，保障健康是重要?jiǎng)恿?，只有人們身體健康了，國(guó)民身體素質(zhì)提高了，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保護(hù)環(huán)境，才會(huì)擁有強(qiáng)大動(dòng)力。（299字），談?wù)劙l(fā)展經(jīng)濟(jì)、保護(hù)環(huán)境、保障健康三者的內(nèi)在關(guān)系。二、要隨著我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐步增加對(duì)全民健身的投入，加大體育場(chǎng)館、設(shè)施的建設(shè)力度，并要求各級(jí)學(xué)校對(duì)普通群眾開(kāi)放體育場(chǎng)館設(shè)施。受利益的驅(qū)動(dòng)，部分群眾忽視環(huán)境保護(hù)，部分政府部門(mén)只重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)環(huán)境污染治理不力。我