學(xué)生高中三年的自我評價及擴展資料(文件)
【正文】 余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。但是，人無完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。在學(xué)習(xí)上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表揚。這是很多老師家長給我們灌輸?shù)?9。雖然每天都基本上這樣的循環(huán)，甚至是周日，但是我覺得很充實。擴展資料：高中三年學(xué)生自我評價高中這三年快要過去了，高中三年以來，作為一名學(xué)生的我。不過我覺得這三年以來，起碼對得起自己，對得起幫我們交學(xué)費的父母親，對得起一直認(rèn)真教導(dǎo)我的老師們。你們一路上的鼓勵與幫助，使我的高中學(xué)生生涯充滿了感動與美好的回憶。天下無不散之筵席，希望我們在不僅的將來可以再聚在一起。三年過去了，在作為高中學(xué)生的我，在自我評價的最后想跟這三年以來認(rèn)真教導(dǎo)我的老師們道聲謝謝。高中三年以來，我的成績不是特別好，在班上的成績一般排名在中間水平，浮動也不是很大。經(jīng)過這次的教訓(xùn)我會更加注意這方面的問題，因為高考的時候一分就是一分，不能出現(xiàn)類似這樣的錯誤了。所以在過去的一個學(xué)期里我就開始嚴(yán)格地要求自己。學(xué)生高中三年的自我評價5我是一名高
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