傳染病防治知識宣傳(文件)
【正文】 感染的是哪種細菌和病毒，有些腸道傳染病來勢十分兇險如霍亂和中毒性細菌性疾病、食物中毒等，細菌在人體內(nèi)大量的生長繁殖，毒素迅速進入人體血液，若不及時治療，可引起嚴重的并發(fā)病，導致多器官衰竭而死亡。⑵、食具（碗、筷、湯勺等）要煮沸消毒。⑹、發(fā)現(xiàn)腹瀉病人要及時報告醫(yī)院、及時就醫(yī)。⑷、農(nóng)村不要在河里、井邊洗刷馬桶、糞具和吐瀉病人的衣服、污物。作為個人一定要把好“病從口入”這一關，注意飲食和飲水衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。外出旅游、出差、工作要挑選衛(wèi)生條件好的飯店就餐，并盡量少食涼拌菜，最好不要在路邊露天飲食小攤點就餐。⑷、搞好環(huán)境衛(wèi)生，加強糞便、垃圾和飲用水的管理，廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，建設衛(wèi)生村、衛(wèi)生鎮(zhèn)，消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠等傳染媒介。⑴、管好飲食：不吃腐敗變質(zhì)的食物；不吃蒼蠅叮爬過的食物；不暴飲暴食；飯前便后要洗手；隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸；餐具、食物要防蠅；餐具要煮沸消毒；生熟刀板要分開；生食瓜果要洗滌消毒；杜絕生吃水產(chǎn)品。另外，發(fā)現(xiàn)腸道傳染病病人，須立即去醫(yī)院隔離治療，并報告衛(wèi)生防疫部門。宣傳標語：預防腸道傳染病的三字經(jīng)：勤洗手、吃熟食、喝開水預防腸道傳染病，把好“病從口入”關不吃腐敗變質(zhì)食物，預防食物中毒愛清潔、講衛(wèi)生、滅四害、防疾病注意飲食和飲水衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣洗干凈你的手，煮熟你的食物，不喝生水喝開水做好“三管一滅”，管理好飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、糞便衛(wèi)生和消滅蒼蠅人人動手搞好家居環(huán)境衛(wèi)生 消滅四害預防腸道傳染病家中出現(xiàn)腹瀉、發(fā)熱病人，及時到醫(yī)院檢查治療大力開展愛國衛(wèi)生運動，做好改水改廁和垃圾糞便無害化處理。生食、熟食品的用具、容器要分開，不能混用。⑶、管好糞便：糞便要進行無害化處理；不施鮮肥；病人的嘔吐物和排泄物未經(jīng)消毒，不得亂倒。⑹、當發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時，要及時去就近醫(yī)療機構(gòu)的腸道門診治療，以免延誤病情。常剪指甲、勤換衣服 ⑶、注意勞逸結(jié)合，起居有度，生活有規(guī)律。食物要徹底煮熟、煮透。⑹、不要到急性腸道傳染病家去串門。⑵、不要喝生水。⑷、飲用水要消毒，生吃瓜果應洗凈，用開水燙過或削去皮。因為夏秋季高溫潮濕的氣候，很適合蒼蠅和病菌的繁殖生長；食物容易腐敗變質(zhì)，引起急性中毒；雨水充足，易污染水源，造成疾病的水源性傳播；夏秋季人們喜愛生食瓜果，如洗滌消毒不徹底易患腸道傳染?。幌那锛救藗兊氖秤麥p退，營養(yǎng)吸收減少，出汗多，水和鹽份丟失增高，喜歡開電扇和空調(diào)睡眠容易著涼等造成了機體抵抗力下降。另外，個人衛(wèi)生習慣、機體免疫水平及病原體變異或傳入新菌型等，對發(fā)病強度影響也很大。人群分布除機體抵抗力的差異外，主要與受病原微生物感染的機會多少有關。在氣溫高、濕度大、降雨量多、經(jīng)濟條件差、衛(wèi)生設施落后、飲水和環(huán)境不衛(wèi)生的地區(qū)，發(fā)病率高，且容易引起流行或暴發(fā)。⑷．昆蟲傳播：有些腸道傳染病的病原體可在蒼蠅、蟑螂等媒介昆蟲體內(nèi)存活一段時間，并隨著昆蟲的活動進行傳播。腸道傳染病可通過水、食物、日常生活接觸和蒼蠅等媒介進行傳播。新堡民族中學總務處第五篇：腸道傳染病防治宣傳知識要點腸道傳染病防治宣傳知識要點什么是腸道傳染病? 腸道傳染病是由多種細菌和病毒感染引起的以消化道癥狀為主的傳染性疾病。接到甲類、乙類傳染病疫情報告或者發(fā)現(xiàn)傳染病暴發(fā)、流行時，應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)厝嗣裾瑫r報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。二、疫情報告責任人各級醫(yī)療衛(wèi)生和預防保健機構(gòu)為責任疫情報告法定單位，執(zhí)行職務的醫(yī)護人員和檢疫人員、疾病預防控制人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、個體開業(yè)醫(yī)生均為責任疫情報告人。 傳染病防治有關知識一、《傳染病防治法》規(guī)定的法定傳染病共有3類37種。做好食堂工作人員的傳染病宣傳教育工作。五、加強對學校內(nèi)食堂衛(wèi)生工作管理，建立規(guī)范工作制度，防止食品在加工制作過程中交叉污染。配合新村衛(wèi)生院做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作。設立專職傳染病疫情報告人，由衛(wèi)生室具體負責本校傳染病疫情的收集、報告，班主任老師積極配合進行學生健康晨檢，晨檢結(jié)果及時與衛(wèi)生室溝通
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