世界環(huán)境保護(hù)日(文件)
【正文】 境負(fù)責(zé)的意識(shí)。二、小組討論、匯報(bào)交流師：同學(xué)們，中央電視臺(tái)有一欄節(jié)目經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“挑戰(zhàn)無(wú)處不在”。（教師介紹挑戰(zhàn)的方式）師：挑戰(zhàn)無(wú)處不在，你們有信心接受挑戰(zhàn)嗎？下面以小組為單位，聯(lián)系生活中的現(xiàn)象回答按要求做答：請(qǐng)把你們能夠想到的與環(huán)境有關(guān)的5個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)，先獨(dú)立寫(xiě)，然后小組討論，每一位學(xué)生向小組成員講解自己認(rèn)為什么是“環(huán)境”？什么是“環(huán)境污染”？師：環(huán)境污染——指人類(lèi)在生產(chǎn)與生活時(shí)所產(chǎn)生的有害物質(zhì)（主要是廢氣、廢水、廢渣）超過(guò)環(huán)境的自凈能力，而危害人類(lèi)正常的生活和發(fā)展。所以，人類(lèi)在發(fā)展進(jìn)程中，需要“三思而后行”四、課外作業(yè)，拓展延伸以小組為單位，在下面兩個(gè)活動(dòng)中任選一個(gè)進(jìn)行調(diào)查，也可以自行設(shè)計(jì)調(diào)查內(nèi)容，并討論污染的原因。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為青年志愿者，也應(yīng)當(dāng)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。加強(qiáng)輿論宣傳，普及環(huán)保知識(shí)，營(yíng)造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍，是我們青年志愿者力所能及的事情。無(wú)論是個(gè)人還是組織，都要積極投身到活動(dòng)中來(lái)，積極開(kāi)展清理垃圾、生態(tài)監(jiān)護(hù)、植樹(shù)造林、護(hù)花種草的綠色環(huán)保公益活動(dòng)。朋友們，環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人義不容辭的神圣使命，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情和汗水，從小事做起，從身邊起，從現(xiàn)在做起，為建設(shè)美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻(xiàn)我們的青春，貢獻(xiàn)我們的力量！我的發(fā)言完畢，謝謝！。在傳播環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力傳播生態(tài)文化。其次，我們要做保護(hù)環(huán)境的積極參與者。首先，我們要做環(huán)境保護(hù)的積極倡導(dǎo)者。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。教師針對(duì)學(xué)生回答情況做必要的補(bǔ)充，完善下圖。今天上課，咱們就以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行，叫“智者為王”。）師：同學(xué)們，看到剛才播放的幾個(gè)鏡頭，你們有哪些感受？想到那些問(wèn)題？師：近幾十年來(lái)，由于世界各國(guó)工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，城市人口急劇增加，導(dǎo)致世界各國(guó)都面臨嚴(yán)重的環(huán)境污染。即會(huì)分析環(huán)境質(zhì)量與生命質(zhì)量的關(guān)系。利用廣播、宣傳欄等向群眾進(jìn)行系列的環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行了講解與宣傳，本次活動(dòng)發(fā)放了1500多份環(huán)保知識(shí)手冊(cè)和宣傳單，鎮(zhèn)環(huán)保站的工作人員向廣大群眾一一講解的了環(huán)境污染帶來(lái)的災(zāi)難，倡導(dǎo)大家參與、積極投身于環(huán)保長(zhǎng)期而艱巨的工作，環(huán)境前進(jìn)一小步，世界文明前進(jìn)一大步的思想理念。(二)：比賽作品成品展示場(chǎng)地布置：將13個(gè)作品放到13個(gè)合適大小的玻璃櫥窗，擺放在主教樓一樓大廳（正對(duì)大門(mén)放 5個(gè)，左右各4個(gè)），每個(gè)櫥窗里各放一個(gè)此次比賽作品，并貼有各個(gè)作品的簡(jiǎn)介卡片。評(píng)委老師、學(xué)生評(píng)委代表區(qū)布置：6套桌椅（普通辦公桌），每張桌子上放一瓶礦泉水并立著寫(xiě)有相應(yīng)評(píng)委老師和學(xué)生代表名字的臺(tái)卡，另外每張桌子上也要安裝好一個(gè)話筒和音響設(shè)備，并且都要放一套紙筆，背對(duì)“大活”，緊靠著擺放在選手區(qū)前方3米處。老師發(fā)言。，主持人見(jiàn)縫插針向觀眾介紹13個(gè)參賽隊(duì)所帶的廢棄物和比賽進(jìn)程。比賽以參賽作品的美觀性和實(shí)用性為考量，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳實(shí)用獎(jiǎng)、參與鼓勵(lì)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)勝院將獲得明年舉辦此活動(dòng)（或類(lèi)似環(huán)境保護(hù)活動(dòng)）的殊榮，將關(guān)注身邊環(huán)境發(fā)展為宜春學(xué)院的長(zhǎng)效機(jī)制。，定好場(chǎng)地，確定好各方面的分工（如 主持、場(chǎng)控等）。五、時(shí)間世界環(huán)境日 6月5日上午10點(diǎn)六、地點(diǎn)大學(xué)生活動(dòng)中心七、活動(dòng)方式與實(shí)施步驟活動(dòng)方式： 通過(guò)廢棄物改造的比賽形式，提高受眾對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注度，以十三個(gè)院各為組隊(duì)的參賽設(shè)定引起全校對(duì)世界環(huán)境日的重視。綠色生活2011年：森林：大自然為您效勞(Forests:Nature at Your Service)中國(guó)主題：共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)2012年：綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎?(Green Economy: Does it include you?)中國(guó)主題：綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎? 2013年：思前，食后，厲行節(jié)約(think eat save)中國(guó)主題：同呼吸，共奮斗2014年：提高你的呼聲，而不是海平
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