【正文】 教育課，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。（二）突發(fā)事件報(bào)告建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。任何人都有權(quán)向衛(wèi)生部門報(bào)告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。（4）傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書室、食堂、學(xué)生公寓等公共場(chǎng)所做到加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。（3）對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離工作。（2）全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須請(qǐng)假。（3）避免人群的聚集和流動(dòng)。校內(nèi)疫情校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，將在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。做到教師輔導(dǎo)不停，學(xué)生自學(xué)不停。七、保障措施（一）組織機(jī)構(gòu)保障學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作應(yīng)急預(yù)案。二、學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)學(xué)校成立傳染病預(yù)防控工作制領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。④ 督促辦公室對(duì)應(yīng)急處理預(yù)案的執(zhí)行實(shí)施情況。③ 協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系。臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部 學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情后，學(xué)校在上級(jí)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)疫情發(fā)生情況，建立由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校負(fù)責(zé)人及學(xué)校相關(guān)部門人員組成的醫(yī)療救護(hù)及防病工作臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，與衛(wèi)生部門配合開展病人搶救及疫情現(xiàn)場(chǎng)處置工作。④ 聯(lián)系安排上級(jí)部門勘查現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)事宜。② 搶險(xiǎn)救護(hù)救災(zāi)小組。由學(xué)校指揮中心及各部門組成。四、報(bào)告與響應(yīng)（一）報(bào)告當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時(shí)，傳染病疫情報(bào)告人要及時(shí)向?qū)W校負(fù)責(zé)人報(bào)告疫情，學(xué)校負(fù)責(zé)人要按甲類傳染病的報(bào)告要求，以最快的速度向所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或衛(wèi)生行政部門報(bào)告，同時(shí)報(bào)縣教育局。應(yīng)急小組負(fù)責(zé)將事故原因、經(jīng)過和處理情況及時(shí)上報(bào)主管部門與有關(guān)職能部門，并在學(xué)校通報(bào)。長(zhǎng)征希望小學(xué)2017年3月1日。（二）各部門可根據(jù)本預(yù)案進(jìn)行自查整改，建立起本部門預(yù)案。五、重大事故處理與信息反饋（一）應(yīng)急處理工作結(jié)束后，指揮中心及辦公室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)行使職權(quán)，組織學(xué)校各部門和人員及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、分析、獎(jiǎng)懲；按事故處理的原則，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行整改。在搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中需要緊急調(diào)配人員、車輛、物資、設(shè)備和場(chǎng)地，任何部門和個(gè)人都不阻攔和拒絕。負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)搶救單位，第一目擊者及時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，直至校醫(yī)務(wù)室及醫(yī)院來人方可換人，最大限度地減少人員傷亡。由學(xué)校門衛(wèi)與發(fā)生事故班級(jí)的班主任和教師組成。② 核定現(xiàn)場(chǎng)人員傷亡和損失情況，及時(shí)向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事故處理進(jìn)展情況；負(fù)責(zé)與相關(guān)應(yīng)急值班單位取得聯(lián)系。⑤ 組織召開事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處理工作。應(yīng)急處理小組組長(zhǎng)：吳高忠組員：各班班主任 主要職責(zé)：① 及時(shí)了解事故情況，向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并將指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的決策及時(shí)傳達(dá)。② 組織召開處理傳染病重大突發(fā)事件工作會(huì)議，確定臨時(shí)救援工作組人員。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會(huì)對(duì)健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。（3）尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確公布疫情及防治的信息。出現(xiàn)一例傳染病，可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式，暫時(shí)避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例，可在報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)后，對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班組實(shí)行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴(kuò)大停課范圍。（4）對(duì)教室、學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。（5）學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。重大突發(fā)事件（1）開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫，提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。（一）傳染病一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情（1）啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度（2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。任何人都不行隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。對(duì)師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)呂、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品等有害物質(zhì)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。食品及其原料儲(chǔ)存和食品制作間做到具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件的發(fā)生。（三）采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。及時(shí)向區(qū)疾病預(yù)防控制中小和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。二、工作原則預(yù)防為主、常備不懈大力宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí)，提高全休師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延?；蓐枀^(qū)永湖鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年2月第四篇：傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案?jìng)魅静⊥话l(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制傳染病突發(fā)事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，減輕或消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身休健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病和防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。同時(shí)要根據(jù)實(shí)行情況，適時(shí)開展好下工作：（1）根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，調(diào)整大型學(xué)術(shù)活動(dòng)和會(huì)議時(shí)間；學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。（5）學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。在第三級(jí)疫情防控制措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：（1）開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫，提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。（4）傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館等公共場(chǎng)所做到加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施； 6腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。（一）傳染病一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。在傳染病暴發(fā)、流行期