【摘要】第一章自然災害概述自然災害及其特點同步測試1781年冰島拉基火山噴發(fā),其產生的有毒氣體和饑荒使冰島人口減少了1/5;1815年印尼坦博拉火山噴發(fā)導致9.2萬人死亡;1985年哥倫比亞魯伊斯火山一次中等規(guī)模的噴發(fā)也造成了2.3萬人死亡。據(jù)此回答1~3題。1.火山噴發(fā)()A不屬于自然災害B屬于
2025-11-06 03:04
【摘要】?干旱對干旱區(qū)、半干旱區(qū)與旱災區(qū)的影響不同。干旱區(qū)年年干旱,屬荒漠狀態(tài),幾乎沒有旱災,即使有旱災也只能造成對全國來說微不足道的損失。半干旱區(qū)許多地方“十年九旱”。但是,這里的經(jīng)濟與人口靠少量降水維持,特別是牧業(yè)與少量旱作農業(yè)。一些完全依靠融水灌溉的綠洲農業(yè)不受當?shù)馗珊档挠绊?,而是決定于來水的多少。干旱影響最大的旱災區(qū),恰是長年雨水較多、干
2025-11-08 15:16
【摘要】第一節(jié)我國自然災害的特點與分布一、我國自然災害的特點(GO)二、我國自然災害的分布(GO)我國自然災害的特點與分布我國自然災害的特點?【分組活動1】將全班學生分成六個小組,分別交流自己上網(wǎng)查閱的中國自然災害事例。我國自然災害的特點?【分組活動2】教師將各組指定為我國的
2025-11-08 17:20
【摘要】?第三節(jié)自然災害與我們?※情景誘思※?2020年3月31日凌晨,伊朗西部洛雷斯坦省遭遇了強烈地震,造成多魯?shù)率泻筒斀軤柕率袃却蠹s330個村莊遭到40%至100%不同程度的毀壞及眾多人員傷亡。?災難中的頑強生命——地震幸存者獲救?思考:伊朗地震傷亡慘重的原因是什么??※課標導
2025-11-08 19:33
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書[湘教版]–選修5我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點[教學目標](一)知識與技能1.能列舉出4個以上我國主要自然災害多發(fā)區(qū)及其災害類型;2.會獨立分析不同自然災害多發(fā)區(qū)的主要災害類型形成、發(fā)展、分布的主要環(huán)境原因。(二)過程與方法1.通過閱讀“我國主
2025-11-10 19:23
【摘要】第三節(jié)自然災害與我們第四章防災與減災一、應對洪水災害的正確方法(一)防洪準備一關注汛期天氣預報二學習并具備游泳、劃船等技能三準備逃生物資。①盡量逃向高處,登上堅固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等。②借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援。
2025-11-08 12:22
【摘要】第三章自然災害與環(huán)境我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點同步測試()①黃土具有直立性和吸濕性②黃土高原地區(qū)夏季多暴雨③黃土土質疏松④植被破壞嚴重A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④,我國春旱最嚴重的地區(qū)是()A.地勢低
2025-11-25 23:19
【摘要】?第一節(jié)自然災害的概念與特點?※情景誘思※?2020年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生級大地震,遇難人數(shù)69225人,受傷374640人,失蹤17939人;這次汶川地震造成的直接經(jīng)濟損失8451億人民幣,間接經(jīng)濟損失2萬億人民幣。?思考:??2.地震災害能誘發(fā)哪些自然
2025-11-08 06:25
【摘要】?第二節(jié)自然災害的類型與分布?※情景誘思※?2020年12月印度尼西亞海底地震引發(fā)特大海嘯、2020年1月中國南方雪災、2020年5月12日的四川汶川……都造成人員傷亡、巨大經(jīng)濟財產損失。?思考:??2.你還能列出其他類型的自然災害嗎??※課標導航※?
2025-11-08 06:24
【摘要】第一章自然災害概述一、自然災害的概念?什么是災害?包括哪兩大類?災害是指危及人類生命財產與生存條件的現(xiàn)象和過程,它包括自然災害和人為災害兩類?!净顒印繄D1-1無人區(qū)的火山噴發(fā)圖1-22020年SARS病毒流行圖1-3某地區(qū)嚴重的水土流失圖1-4某村莊遭遇暴雪
2025-11-08 19:36
【摘要】人類活動與自然災害案例:從砍樹人到種樹人建國之初,作為一名伐木工人,馬永順創(chuàng)造了國內手工伐木的最高記錄,被授予全國特等勞動模范,并多次受到毛澤東主席、周恩來總理的親切接見。他當了34年伐木工人,共砍伐樹木36000棵。1982年他退休后,由于長期讀報學習,他的生態(tài)意識不斷加強。他有感于森
2025-11-08 06:26
【摘要】?第三節(jié)人類活動與自然災害?※情景誘思※?下面漫畫的題目是“植樹慶典”。?思考:這棵“大樹”的背景為何“黃沙漫漫”??※課標導航※?。?2.理解生態(tài)破壞、環(huán)境污染、工程活動等對自然災害的影響。?一、生態(tài)破壞與自然災害
【摘要】1988年的地球:“危機中的地球”美國中西部地區(qū)發(fā)生百年不遇的特大干旱,糧食減產30%~40%;前蘇聯(lián)亞美尼亞地區(qū)里氏,3座城市被毀,,50萬人無家可歸,直接損失幾百億盧布;非洲大陸持續(xù)干旱并出現(xiàn)罕見的特大蝗災,億萬蝗蟲漫天遍野橫掃數(shù)國,所到之處糧食作物被吞噬一空;巴西亞馬遜地區(qū)發(fā)生特大森林火災,25萬公頃
2025-01-18 01:15
【摘要】我國自然災害的特點與分布一、我國自然災害的特點(GO)二、我國自然災害的分布(GO)我國自然災害的特點與分布我國自然災害的特點?【分組活動1】將全班學生分成六個小組,分別交流自己上網(wǎng)查閱的中國自然災害事例。我國自然災害的特點?【分組活動2】教師將各組指定為我國的不同地區(qū),如
【摘要】?第一節(jié)我國自然災害的特點與分布?※情景誘思※?2020年以來,我國先是經(jīng)歷了50年一遇的大雪災,又經(jīng)歷了5月12日汶川大地震,進入夏季以來,多次臺風登陸,湖北襄陽洪水災害、貴州旱災、山西蟲災……造成重大人員傷亡和巨大經(jīng)濟損失。?思考:??2.我國自然災害有何特點??※