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20xx年春學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)(文件)

2025-10-22 04:50 上一頁面

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【正文】 面素質(zhì)的提高。課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。提高學(xué)生的能力。四、以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。五、教學(xué)中積極創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的好奇心和求知欲。但也存在一些不足,今后我將繼續(xù)努力,開拓進(jìn)取,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取做一名更優(yōu)秀的語文教師。這個(gè)班一直是我自己任教的,所以相對(duì)來說,中途插入學(xué)生還是比較快的就適應(yīng)了。我先從值日生入手,對(duì)于原有的值日生表再細(xì)化,分工到人,明確自己的責(zé)任區(qū),如果那塊沒打掃干凈,一查就知道誰沒有做好值日生了,通過一段時(shí)間的督促、強(qiáng)化學(xué)生的自覺意識(shí)提高了,責(zé)任感也加強(qiáng)了。對(duì)于后進(jìn)生,我不歧視他們,反而不斷地鼓勵(lì)他們,幫他們樹立信心。針對(duì)這一現(xiàn)象,我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系,并以此開展主題班會(huì)《我們是一家人》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們明白每個(gè)人都有自己的所長,不能只看人家的缺點(diǎn),忽視別人的優(yōu)點(diǎn),而應(yīng)該互相欣賞,互相學(xué)習(xí),互相幫助。本學(xué)期他們組織了小品大賽、歌詞大pk、詩歌朗誦大會(huì)、歡慶六一等等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅擴(kuò)大了學(xué)生的參與面,還鍛煉了學(xué)生的膽量、培養(yǎng)了他們的能力,很多同學(xué)還把這些活動(dòng)記錄在了自己的周記中,效果還是相當(dāng)明顯的。第四篇:2017春學(xué)期八年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)2017春學(xué)期八年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)坪地鄉(xiāng)中學(xué) 李炳章本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)5班的語文教學(xué)工作。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在語文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。選擇美文,讓學(xué)生感悟理解。同時(shí),兩個(gè)班里也有不少學(xué)生卷面書寫不認(rèn)真,為了提高他們的書寫能力,我規(guī)定他們每天必須練字,每天一頁,每周一上交,所練內(nèi)容主要是以字帖為主,也可以抄課文,總之要認(rèn)真書寫??傊?,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。基于此,我充分利用課內(nèi)外時(shí)間,形式多樣地做好班級(jí)穩(wěn)定工作和學(xué)生心理穩(wěn)定工作。備教法的同時(shí)也備學(xué)生。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心。這樣,學(xué)生上課就有了一股“勁兒”,授課就事半功倍。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),研究中招試題的基本形式、考察方向、中招考點(diǎn)等,規(guī)范學(xué)生答題,加強(qiáng)與教研組內(nèi)的老師的交流與合作,做好對(duì)學(xué)生應(yīng)對(duì)中招考試的指導(dǎo)。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力。但是我相信,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,對(duì)成績優(yōu)秀的同學(xué)也很有好處。面對(duì)全體學(xué)生,尤其注意培優(yōu)補(bǔ)差,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中,照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。掌控課堂節(jié)奏,注意學(xué)生反映。備好課,努力提高駕馭課堂的能力。今后,我仍然要百尺竿頭更進(jìn)一步,力爭早日成為一名優(yōu)秀的初中語文教師,加油!第五篇:春學(xué)期九年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期面臨中招考試,學(xué)生老師的壓力都很大,我擔(dān)任九年級(jí)三班、四班的語文教學(xué)工作,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,這兩班的語文成績已經(jīng)有了較大的改觀,為了在今年的中招考試中取得更好的成績,我有意識(shí)地在教學(xué)工作中采取相對(duì)應(yīng)的措施,總結(jié)如下:首先做好學(xué)生思想政治工作,明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生奮斗的熱情。五、作業(yè)設(shè)置合理、批改及時(shí)在作業(yè)設(shè)置上,我這學(xué)期主要安排了作文兩套(分
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