9月10日教師節(jié)祝福短信5篇(文件)
【正文】 ，(李)子青青共繁榮，(滿)目群芳競風流，(園)丁心坎春意濃。祝您節(jié)日愉快！九月，明月皎潔，金桂飄香，就像我們敬愛的老師默默的為我們付出的點點滴滴。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲：老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！或許有千里冰封，或許有萬里雪飄，您的圣潔和溫暖卻使我們相信：生活里沒有冬天。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。恩師，教師節(jié)的夜晚，我為你失眠。教師節(jié)到了，向您說聲：辛苦了！相同的時間，不同的地點，變化的空間，變化的容顏，變化的語言，不變的是我對您的思念，教師節(jié)到了，祝福您我的老師！是您給了我力量，讓我在人海中昂首挺胸；是您送了我知識，讓我在人海中行走自由。學校教師節(jié)的準備工作緊鑼密鼓的進行著，我得知學校要組織給老師進行一次隆重的獻花儀式，我心里又多了一層花絮，我先后得知有的班級在動員捐款，再有班干部去統(tǒng)一買花來獻給老師。我這位代班長的一句豪言壯語將會給多少人增添難以想象的麻煩。我想買花在教師節(jié)獻花儀式上出風頭的信念瞬間凝聚定格在心頭，又逐漸煙消云散。[!] 一天、兩天、三天最后辦公室里唯有我們班主人朱老師的辦公桌上仍舊開放著一束鮮艷的花，每天清晨我們的朱老師走進辦公室的瞬間，總是笑瞇瞇的看著這束教師節(jié)同學們獻給他的花，全班同學們那些可愛的笑臉一個個從眼前活龍活現(xiàn)的閃過9月10日教師節(jié)，您的真諦，您的內(nèi)涵，你的花絮，您的生命將會以一種什么樣的面孔一年年，一屆屆的向前伸展?尊師重教的活動將會以一種什么樣的路徑真正把師生間的深情厚誼鑄造熔煉?感情友誼相互的奉獻。（音樂停）乙：在這隆重的節(jié)日里，請接受我們?nèi)w少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮！甲：全體同學，敬隊禮！—禮畢！乙：在這特別的日子里，首先有請校長致辭，大家掌聲歡迎！甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來，我們對您的愛，也總擱在心里面，但今天，我們想大聲說出來：乙：一二年級的同學們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，我們愛您?。┘祝喝哪昙壍年爢T們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，天天快樂！）乙：五六年級的隊員們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，您辛苦了?。┘祝赫埓蠹液臀覀円黄鹫f：老師，節(jié)日快樂！乙：老師是我們開始成長時的第一個臺階，把我們從無知變得學有所長。請王校長為老師們送上賀卡。乙：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。乙：此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？甲：也許，你們還在思考，今天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白； 乙：也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。獻花活動后的辦公室一定是花束成山，花香醉人。許多同學猜出了我要講什么?但他們不知道我為什么又低頭走下講臺來教師節(jié)給老師的感激是每個同學發(fā)自內(nèi)心的活動，強迫鮮花只能起到反作用，我要獨自承擔起這一重任，委托自己的爸爸請假出去買一束最鮮艷，最名貴的花來，讓我在學校的獻花儀式上好好出個風頭，給我的老師好好一個風風光光的鏡頭。給同學們下達買花的任務(wù)，我意氣奮發(fā)的大步走上教室的講臺，環(huán)視教室一圈，看到同學們低頭在作業(yè)本上忙碌的身影，我頓時冒出一身冷汗，啊!我這是想要干什么?我這樣做不是為教師節(jié)爭光，而是給教師節(jié)添亂啊。教師節(jié)祝您快樂!第四篇：9月10日教師節(jié)作文2015年9月10日是新一年的教師節(jié)，是我們走入初中學習生活的第一個教師節(jié)，我感到非常的激動，我也在苦苦思索著自己為教師節(jié)獻一份什么禮物好呢?在教師節(jié)給我的各位新老師獻一份什么禮物才能表達我的心愿呢? 起初我本想按照小學時的習慣，給老師們分別寫一封感恩的信，再做成精美的賀卡，獻給老師，把自己對老師的感激、感恩的肺腑之言流露在字
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