【正文】 歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎!《青蛙我最大》謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與，請(qǐng)大家安靜，接下來(lái)還有更精彩的表演。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家，掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》媽媽把我比做鮮花 在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船 在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》《快樂(lè)寶貝》小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛(ài)的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂(lè)，大家鼓掌歡迎!《弟子規(guī)》中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，《弟子規(guī)》中的弟子是指一切圣賢人的弟子，規(guī)就是規(guī)范。比如：幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。合：大家好！甲：送去五月的芬芳。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白8女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。舞蹈《美麗的金達(dá)萊》女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美??！粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。合：“六一”兒童節(jié)！男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。他們是：！男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白10開(kāi)場(chǎng)白甲：敬愛(ài)的老師們！乙：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家好！甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。合：讓我們一起用感恩的心，甲：感謝自己，乙：感謝父母，丙：感謝老師，丁：感謝今天的快樂(lè)，戊：感謝我們的童年！甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好，乙：幽默的小品，帶給我們無(wú)限的歡笑，丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力，丁：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。b：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。今天是個(gè)特殊的日子。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白14a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b：爺爺a：奶奶b：叔叔a：阿姨合：老師、同學(xué)們:大家好！a：今天是個(gè)特殊的日子。主持人A：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白15A:尊敬的老師們，B：親愛(ài)的同學(xué)們，C：童年是快樂(lè)的兒歌，D：童年是鮮艷的花朵。C:此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。C:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。感謝您，幫我們邁好人生的第一步ABCD：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲(B)、用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師(CD)，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情。是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望.ABCD合：感謝您，敬愛(ài)的老師。我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。AB合：我們擁有健康的體魄。B。主持人A：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！主持人B：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。這個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，又來(lái)到了我們的身旁a：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!合：慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開(kāi)始！（鼓掌）適合六一兒童節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白5主持人A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。今天是屬于我們自己的日子。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。陽(yáng)光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)！乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)！感謝培育我們的辛勤園?。「兄x養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng)！感謝給我們幫助、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴！（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心，歡慶六一！六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白13小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：大家，上午好！彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。謝謝大家！六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白11a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！乙：讓我們盡情，合：放飛我們最美好的希望！甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹，乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞，甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌，乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！乙：xx班20xx年六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)，合：現(xiàn)在開(kāi)始！結(jié)束語(yǔ)甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。相聲《大與小》女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。他們是：xxx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合：學(xué)校慶“六一”師生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！結(jié)束語(yǔ)女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們，甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹，乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天，丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，合：“六一”兒童節(jié)！甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。甲：我們的心像怒放的花朵。快樂(lè)的日子總是那樣匆忙創(chuàng)新幼兒園慶六一文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們，明年再會(huì)!最后祝大家：合家歡樂(lè)身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白7開(kāi)場(chǎng)白甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《弟子規(guī)》《老鼠偷吃我的糖》先生，先生，我要告?zhèn)€狀 告什么狀? 告老鼠偷吃我的糖。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福?！焙希骸癤X幼兒園六一文藝演出此刻開(kāi)始!”六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白6尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們。男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。男：童年的舞姿多么美妙。結(jié)束語(yǔ)女：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。A：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白3開(kāi)場(chǎng)白A：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！B：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?師：“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始!幼：首先，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒師：非常感謝孩子們精彩的表演。師：六月，是撒滿陽(yáng)光的。表演者：魏芳、張兆琪等師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。(娜)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭??嗯，果然舒服多了。(明)我們的課本里都有唐詩(shī)，它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字，向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。(婷)他們是來(lái)自二年級(jí)的一群《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。作為希望的下一代，怎么可能沒(méi)有強(qiáng)健的體魄呢?(婷)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。(娜)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，讓我們盡情歌唱。(婷)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!(明)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語(yǔ)，滿載