20xx年學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案(文件)
【正文】 mp。采取各種有效方式，進(jìn)行針對性的思想教育和指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生參與的熱情，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的好習(xí)慣，形成尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。高二年級 2018年3月第五篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案江蘇省橫林高級中學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。一、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的工作目標(biāo)努力提高學(xué)生整體素質(zhì)，重點(diǎn)放在提高學(xué)生的守紀(jì)、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng)上。比行為，看誰班文明程度最佳 比紀(jì)律，看誰班守紀(jì)情況最好 比環(huán)境，看誰班育人環(huán)境最優(yōu) 比學(xué)習(xí)，看誰班學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃 比成績，看誰班成績上升最快具體包括：比儀容儀表，包括校服的穿著情況，頭發(fā)等，由年管會負(fù)責(zé)突擊檢查；比早晨班級學(xué)生的宣誓狀況，要求充滿激情、聲音洪亮，由年管會分期分批突擊檢查；比班級文化氛圍的創(chuàng)設(shè)與布臵，其中勵志標(biāo)語的內(nèi)容以及張貼由年管會檢查評比，兩期黑板報(bào)由學(xué)生會負(fù)責(zé)檢查評比；比班級讀書氛圍，早早讀、早讀、晚讀各時(shí)段，要求每個學(xué)生腰板挺直，手拿書本，專心致志，大聲朗讀，注重讀書的效率，由年管會分期分批突擊檢查；比環(huán)境衛(wèi)生，包括教室，重點(diǎn)比物品的擺放、黑板槽、講臺、窗戶玻璃、清潔衛(wèi)生工具的擺放、教室前走廊衛(wèi)生狀況，本月由年管會分期分批突擊檢查兩到三次；比包干區(qū)衛(wèi)生，由青年值日教師提供扣分記錄；比宿舍衛(wèi)生，由舍管處提供扣分記錄；比夜自修、自習(xí)課、正常上課時(shí)的學(xué)生自習(xí)專注程度及聽課認(rèn)真程度，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會的扣分情況進(jìn)行綜合排名；比課間紀(jì)律和上操集隊(duì)紀(jì)律，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會的記載情況進(jìn)行綜合排名；班級學(xué)生個人違紀(jì)情況統(tǒng)計(jì)，包括查處玩手機(jī)、看雜書、隨意進(jìn)出校門、談戀愛、打架、甚至頂撞老師等。從細(xì)節(jié)入手，狠抓規(guī)范，樹立正氣，努力改變班級和學(xué)生的不良行為習(xí)慣，形成良好班風(fēng)。班級與班級結(jié)對子，各班級學(xué)生之間開展“五比五看”活動,從不遲到、不早退，上課守紀(jì)律，提高聽課效率，認(rèn)真完成作業(yè)做起，不斷深化學(xué)風(fēng)建設(shè)。做好評比檢查工作。江蘇省橫林高級中學(xué)德育處2011年9月1日。月底進(jìn)行總結(jié)表彰。全員出力，爭當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。并對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月里表現(xiàn)惡劣的個別同學(xué)將從重從速查處，并第一時(shí)間通知家長。班主任和任課教師要幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立追趕對象，自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，推動良好校風(fēng)的形成。要進(jìn)一步強(qiáng)化年級領(lǐng)導(dǎo)小組值班制度，加大巡查監(jiān)督力度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好值日記錄，確保學(xué)生的正常學(xué)習(xí)秩序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織機(jī)構(gòu) ：領(lǐng)導(dǎo)小組組長***領(lǐng)導(dǎo)小組成員***高二年級班主任及全體任課教師督查小組組長 ： ***督查小組成員： ***活動內(nèi)容比紀(jì)律，看誰班守紀(jì)情況最好比學(xué)習(xí)，看誰班學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃比衛(wèi)生，看誰班育人環(huán)境最干凈比兩操，看誰班兩操有氣勢最佳比就寢，看誰班就寢最快最安靜活動流程 ：成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組以及督查小組制定活動方案，評分細(xì)則高二年級學(xué)生會起草活動倡議書各班班會課組織“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動啟動儀式各班對照“五比五看”和“評分細(xì)則”，自查自糾督查深化：督查小組每天做好情況記載，及時(shí)反饋，激勵先進(jìn)，幫助落后活動抓手：通過系列活動，幫助各班整體進(jìn)步：主題班會，主題板報(bào)，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，月考總
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