走進(jìn)孤兒院策劃書(shū)5篇(文件)
【正文】 都有不同的缺陷：有智障兒、有先天性殘疾……周老師把面包分給大家，他們立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)，看他們吃東西的樣子，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸交織在一起。看到我們的到來(lái)，他可開(kāi)心了，揮舞著雙手想要和我們玩，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)他和同齡的孩子有些不一樣。在回家的路上，我陷入了沉思：那里的孩子，是多么的無(wú)助，多么的不幸，而他們又是那樣的堅(jiān)強(qiáng)；反想我們，是多么的幸福，多么的幸運(yùn)，卻不懂得珍惜。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。三、活動(dòng)細(xì)則活動(dòng)時(shí)間：2010年11月12日（星期五）活動(dòng)地點(diǎn)：常德市陽(yáng)光孤兒院活動(dòng)主辦方：法學(xué)09102班團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)活動(dòng)協(xié)辦方：常德市陽(yáng)光孤兒院1．參與人群：法學(xué)09102班全體同學(xué)陽(yáng)光孤兒院的同學(xué)2．活動(dòng)方式：(1)聯(lián)歡游戲活動(dòng)（適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演）(2)開(kāi)展慰問(wèn)（贈(zèng)送自帶的學(xué)習(xí)用品，并和兒童做一些交流）(3)在適合情況下，對(duì)孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助四、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備1．聯(lián)系好參與活動(dòng)各主辦承辦方，確定活動(dòng)的開(kāi)展及內(nèi)容、食品或生活用品3．安排好活動(dòng)的場(chǎng)地4．作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來(lái)回路線（二）活動(dòng)實(shí)施階段1．參與活動(dòng)人員于11月12日13點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口集合,點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)前往陽(yáng)光孤兒院2．慰問(wèn)展開(kāi)：進(jìn)行聯(lián)歡游戲慰問(wèn)兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活3．聯(lián)歡結(jié)束后幫助整理和打掃場(chǎng)地衛(wèi)生4．在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開(kāi)五、活動(dòng)預(yù)算1．交通費(fèi)用：來(lái)回公交車24元2．慰問(wèn)品：同學(xué)們自帶愿意贈(zèng)予學(xué)習(xí)用品或玩具、食品、生活用品、體育用品六、注意事項(xiàng)，必須服從安排、食品要在安全范圍內(nèi)，所以本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)將由參加的自愿者自付第五篇：走進(jìn)孤兒院策劃書(shū)走進(jìn)孤兒院活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)簡(jiǎn)介尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境，我們計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)走進(jìn)孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。法學(xué)09102班計(jì)劃將于11月12日在孤兒開(kāi)展一次慰問(wèn)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的走進(jìn)孤兒園，一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)，飲水思源，從而更好的做人！而我也和媽媽約定，每周都會(huì)去看望他們，既然他們走不出來(lái)，就讓我們走進(jìn)去，雖然我們不能給他們很多的愛(ài)，但我相信每一次的看望，也是一點(diǎn)微不足道的愛(ài)?？斓轿顼垥r(shí)間，我們一群人都很好奇他們的三餐都吃些什么，當(dāng)阿姨端著一碗咸粥走向我們時(shí)，我們才知道，原來(lái)這里的孩子一年３６５天都是吃這些。”繼續(xù)向前走，來(lái)到三樓的另一個(gè)房間，我們看到房間里擺放著六七張嬰兒床，幾個(gè)小寶寶正在睡覺(jué)。當(dāng)我的腳邁進(jìn)孤兒院的一瞬間，我有點(diǎn)意外，院子雖然很大，但卻很簡(jiǎn)陋，總感覺(jué)很荒涼！在大院中間，幾個(gè)四五歲衣著樸素的孩子正在那里各自玩耍，周老師告訴我們，他們就是那些被遺棄的孩子?！叭f(wàn)歲”要雙手舉過(guò)頭頂。以三只這例，不管幾個(gè)人喊“放走了”都不算數(shù)，只當(dāng)有總共三個(gè)人說(shuō)“抓住了”，大家才一起舉手喊“萬(wàn)歲”。貼膏藥玩法：主持人報(bào)數(shù)，小朋友就根據(jù)數(shù)字抱在一起。1必須尊重孤兒院的所有工作人員和與你一起活動(dòng)的伙
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