【正文】 嚴(yán)格各項(xiàng)工作管理規(guī)程，努力把各項(xiàng)工作做深做細(xì)。（二）精心組織，狠抓落實(shí)，建立和逐步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系經(jīng)過近幾年的努力，我省普通高校已初步形成了以國(guó)家助學(xué)貸款為主體，與國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免有機(jī)結(jié)合的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，同時(shí)各高校還普遍開通了“綠色通道”，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利入學(xué)。省政府對(duì)此高度重視，專門成立了由分管副省長(zhǎng)任組長(zhǎng)，省教育廳、省財(cái)政廳、省銀監(jiān)會(huì)等相關(guān)部門和單位為成員的“山西省利用開行教育貸款工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并根據(jù)我省高校辦學(xué)層次規(guī)模、生源條件和就業(yè)率等因素差別較大的實(shí)際，確定了分批穩(wěn)步拓展貸款覆蓋面的工作思路。第三加強(qiáng)了信息化管理。此外，為推動(dòng)助學(xué)貸款工作，充分調(diào)動(dòng)高校的積極性，我們每年都要在全省教育工作會(huì)議上對(duì)助學(xué)貸款工作做得好的學(xué)校和地市進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。二是積極做好國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定發(fā)放工作。20072008學(xué)年，我省獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生共846人，發(fā)放金額共計(jì)677萬元，全部為中央資金。普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生106800人，發(fā)放金額共計(jì)21360萬元，其中：中央資金13540萬元，省級(jí)資金7372萬元，市級(jí)資金448萬元。近幾年，我省高校每年校內(nèi)用于學(xué)生資助的資金達(dá)4000多萬元。四是建立“綠色通道”保障學(xué)生入學(xué)無憂。二、關(guān)于開展生源地信用助學(xué)貸款工作情況為全面貫徹《財(cái)政部 教育部 銀監(jiān)會(huì)關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財(cái)教[2008]196號(hào))的文件精神，進(jìn)一步完善助學(xué)貸款政策，省財(cái)政廳、省教育廳、國(guó)家開發(fā)銀行山西省分行決定在繼續(xù)實(shí)施高校國(guó)家助學(xué)貸款的同時(shí)，2008年在我省逐步開展生源地信用助學(xué)貸款工作。同時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部 財(cái)政部關(guān)于要求縣級(jí)教育行政部門成立學(xué)生資助管理中心的緊急通知》（教財(cái)[2007]14號(hào)）和 《財(cái)政部 教育部 銀監(jiān)會(huì)關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財(cái)教[2008]196號(hào))兩份文件。第一批于11月13日發(fā)放，第二批于11月27日發(fā)放。多數(shù)試點(diǎn)縣（市、區(qū)）教育局和縣學(xué)生資助管理中心積極配合開展工作，確保了試點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。教育部把山西省列為今年全國(guó)生源地信用助學(xué)貸款工作重點(diǎn)推進(jìn)的六個(gè)省份之一，教育部資助中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我省今年全面開展生源地信用助學(xué)貸款工作非常關(guān)注，精心指導(dǎo)。為了使所有的學(xué)生家長(zhǎng)都能夠了解和熟悉國(guó)家的這一惠民政策，我省下大力氣加強(qiáng)資助政策宣傳工作，努力使各項(xiàng)資助政策具體內(nèi)容深入人心、家喻戶曉，確保所有考生不要因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)快捷的優(yōu)勢(shì)。四是在省資助中心設(shè)立了高校助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款兩部宣傳舉報(bào)電話，同時(shí)要求各市、縣設(shè)立同樣的舉報(bào)電話，解答有關(guān)政策咨詢、接受和處理反映的問題。一、基本情況（一）暢通“綠色通道”每年新生開學(xué)學(xué)校都開通“綠色通道”，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難新生順利報(bào)到。每年十月份學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行審定，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。學(xué)校目前開辦的是與國(guó)家開發(fā)銀行合作的生源地信用助學(xué)貸款，審核通過的學(xué)生到縣區(qū)教育局辦理貸款，新生可以拿著錄取通知書直接辦理。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每生每年8000元，省政府獎(jiǎng)學(xué)金每生每年6000元，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金每生每年5000元，國(guó)家助學(xué)金每生每年10003000元，國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金比例占在校生數(shù)的17%。主要崗位有校園環(huán)境保潔助學(xué)崗、學(xué)院辦公室助學(xué)崗、圖書館助學(xué)崗、后勤部分服務(wù)中心助學(xué)崗、機(jī)關(guān)部分處室助學(xué)崗等。臨時(shí)困難補(bǔ)助主要對(duì)象是家庭收入低于濟(jì)南地區(qū)居民的最低平均生活水準(zhǔn)線的學(xué)生、因家庭發(fā)生突然變故或自然災(zāi)害造成經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、自身遇到意外傷害等造成生活困難的學(xué)生；大病醫(yī)療補(bǔ)助是對(duì)患重大疾病的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在醫(yī)藥費(fèi)上除保險(xiǎn)理賠之外按一定比例給予的補(bǔ)助。為進(jìn)一步完善學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生健康全面成才，XX年年，學(xué)校成立了山東師范大學(xué)學(xué)生服務(wù)隊(duì)。學(xué)校在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中大力開展“樹立典型，鼓勵(lì)優(yōu)秀”活動(dòng)，通過宣傳優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在艱難求學(xué)歷程中與困難抗?fàn)幍牡湫褪论E，教育、引導(dǎo)廣大經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自立自強(qiáng)、奮發(fā)進(jìn)取。目前，學(xué)校資助工作存在的一個(gè)突出問題是沒有開通生源地貸款的外省籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生無法貸款（目前，全國(guó)有20多個(gè)省份在試行、推行生源地信用助學(xué)貸款）。爸爸身體瘦弱，腰肩盤突出，不能做重體力活；媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，腿上關(guān)節(jié)處，沒有離開過膏藥，行動(dòng)明顯看出與別人不同；奶奶年紀(jì)大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次；前幾年我爺爺又因?yàn)橐馔?，花了好多錢，病沒治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的債務(wù)。此致敬禮王瑞鑫南和縣第一中學(xué)初一六班2012年10月3日。爸爸、媽媽只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作和低薪的打工活，這點(diǎn)微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué)，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。建議從學(xué)校收費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)中拿出部分資金作為貸款資金。在每個(gè)班設(shè)立了心理委員，每個(gè)宿舍設(shè)立了心理護(hù)航員，對(duì)有心理問題的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)疏導(dǎo)。服務(wù)隊(duì)成員由獲得學(xué)費(fèi)減免、困難補(bǔ)助、各種助學(xué)金等無償資助的同學(xué)組成?？紤]到減免學(xué)費(fèi)的負(fù)面影響，對(duì)學(xué)費(fèi)減免進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，主要考慮畢業(yè)生中因家庭經(jīng)濟(jì)困難交不上學(xué)費(fèi)的學(xué)生。勤工助學(xué)崗的設(shè)立提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力，緩解了自身經(jīng)濟(jì)困難的壓力；同時(shí)，幫助學(xué)校很多部門做了大量工作，減輕了部門人員少、任務(wù)重的壓力。學(xué)?，F(xiàn)在設(shè)立的社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金有肯德基曙光助學(xué)基金、朝陽助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、濟(jì)南市人民政府優(yōu)秀困難學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、孝廉獎(jiǎng)學(xué)金、千鶴獎(jiǎng)學(xué)金等5項(xiàng)基金，每年資助400余人，資助金額約30萬元。貸款學(xué)生數(shù)占在校生數(shù)的10%以上。困難學(xué)生總計(jì)約占在校生數(shù)的32%。對(duì)汶川地震受災(zāi)學(xué)生、云南地震和南方洪澇災(zāi)害受災(zāi)家庭經(jīng)濟(jì)困難新生、孤兒、殘疾學(xué)生，學(xué)校將特別關(guān)注，并根據(jù)實(shí)際困難情況，及時(shí)給予500—1000元不等的臨時(shí)困難補(bǔ)助。這些措施和辦法，正在產(chǎn)生良好的宣傳效果，使國(guó)家的資助政策越來越深入人心，受到社會(huì)普遍歡迎和好評(píng)