潤物細(xì)無聲溫馨滿校園(文件)
【正文】 知識(shí)量?！斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里”。在書的海洋里，我們領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣；走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代，激起了無限的愛國熱情；你聽，這是什么聲音，原來是《巴黎圣母院》里的那個(gè)敲鐘人在敲鐘呢！讀書能使人知識(shí)淵博，讀書能給人樂趣，讀書就是力量。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦?；顒?dòng)形式：綜合表演活動(dòng)準(zhǔn)備：1．選取生活中的真實(shí)事例，編成小品。出旗，敬禮。甲：愛，是人類生存的美德！乙：愛，是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)！甲：只有愛學(xué)校，才能好好學(xué)習(xí)，天天向上！乙：只有愛班級(jí)，才能齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌！甲：只有愛老師，才能認(rèn)真聽課，刻苦學(xué)習(xí)！乙：只有愛同學(xué)，才能和睦相處，互幫互助！序曲合：五（2）中隊(duì)“愛滿校園”主題隊(duì)會(huì)——現(xiàn)在開始！（一）愛學(xué)校甲：我們是一棵棵綠色的幼苗，乙：生長在懷慈溫暖的懷抱。乙：莘莘的學(xué)子，為校園增添青春的勃勃生機(jī)。乙：建設(shè)這個(gè)家，要靠你、靠我、靠大家！甲：那么，親愛的同學(xué)們，為了建設(shè)好這個(gè)家，我們作為小主人，應(yīng)該做些什么呢？（同學(xué)們自由發(fā)言）乙：同學(xué)們說得真好！每一句話都道出了我們的心聲！甲：而且，同學(xué)們都說到做到。乙：那么，老師就是我們共同的家長。（相聲《我的老師》）乙：師生之間朝夕相處，情深意長。乙：我們也學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了關(guān)懷！甲：我們互相關(guān)心。甲：深厚的友誼，也溫暖了我們每一個(gè)人。甲：我們的愛，已經(jīng)延伸到了班外。（舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》）尾聲 甲：愛，似涓涓清泉，溫暖我們的心靈。）乙：下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。）（呼號(hào)）合：五（2）中隊(duì)“愛滿校園”主題隊(duì)會(huì)——到此結(jié)束。他既不是功利的，也不是自私的。甲：我們要播撒愛的種子！乙：我們要珍惜愛的花朵！甲：只要我們付出真心！乙：只要我們付出愛心！合：我們的明天就會(huì)變得更美好！甲：讓我們高聲齊唱《明天會(huì)更好》，祝愿我們都能迎來光輝燦爛的明天?。R唱《明天會(huì)更好》。乙：我們獻(xiàn)出了愛心，但是好象沒有得到任何回報(bào)。甲：愛，是春風(fēng)，是鮮花。甲：那么，生活在同學(xué)們之間，你受到過同學(xué)們的幫助嗎？（有）乙：來說說吧！（講故事《“三八線”的故事》）你們呢？也講講你的故事吧！（同學(xué)們自由發(fā)言、小品《“發(fā)燒”的故事》）乙：同學(xué)們說的雖然都是極其普通的事，但是這就是愛，這就是關(guān)懷，這就是友誼！甲：請(qǐng)聽詩朗誦《友誼》。（快板《夸咱老師好》）甲：是啊，誰言寸草心，報(bào)得三春暉！乙：老師的辛勞，又何止這些！甲：千言萬語，也道不盡我們對(duì)老師的愛！乙：那么，就讓我們用優(yōu)美的笛聲來表達(dá)吧！請(qǐng)聽豎笛合奏《每當(dāng)我走過老師窗前》（豎笛合奏《每當(dāng)我走過老師窗前》）甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還在燈下為我們而嘔心瀝血。乙：每個(gè)人心中都有自己的好老師。甲：因?yàn)槲覀兊男闹卸加羞@樣一個(gè)最愛——五（2）。（快板《美化校園靠大家》）（二）愛班級(jí) 甲：青翠的松林，是蘑菇的家； 乙：蔚藍(lán)的天空，是白云的家；合：寬敞明亮的教室，是我們——共同的家。甲：生長在懷慈，是我們的驕傲！乙：學(xué)習(xí)在懷慈，是我們的自豪！甲：請(qǐng)聽校歌《懷慈，我成長的搖籃》。（放下）唱隊(duì)歌。3．學(xué)生排練舞蹈以及其它節(jié)目，認(rèn)真練習(xí)?！弊屛覀?nèi)w同學(xué)捧起書本，走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香飄滿校園！第五篇：愛滿校園主題隊(duì)會(huì)教案：愛滿校園活動(dòng)目的：愛是人類生存是美德，愛是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。讓我們大家在充滿書香的環(huán)境中，在神圣的精神世界里，感受浩淼的天空，自由自在地快樂飛翔。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書可以讓我們擁有“千里眼”。第四篇：書香滿校園書香滿校園古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好讀書。優(yōu)雅、工整、美觀、樸實(shí)的教師辦公室，嶄新的辦公桌椅，統(tǒng)一規(guī)范的辦公室布置，使教師舒心、安逸。近幾年，相繼制定了《孝德學(xué)校教師績效考核制度》、《孝德學(xué)?？己酥贫取?、《孝德學(xué)校班主任考核制度》、《孝德學(xué)校教師常規(guī)管理制度》等。少先隊(duì)組織的“與雷鋒同行”“社會(huì)實(shí)踐活
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