【正文】 部旗各一面、倡議書300份（四）經(jīng)費預算“愛我家園”橫幅一條5米7元=35元積極分子標志由：待定（五）人員工作安排采訪我系部輔導員：梁秋婷 雷月芬 陳賢成采訪部分同學家長：龍燕勤 黃利紅 歐陽錦榮采訪中區(qū)宿舍去同學：梁 亨 吳夏明 唐麗玲以上的39。橫幅制作由奚顯喜負責。于20xx年10月25日星期一（待定）召開全體積極分子會議。綠色環(huán)保的活動策劃15一、指導思想：認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學做小主人，學會綠色生活。(10月10日中午交隊室)擴展資料：綠色環(huán)?；顒硬邉澗G色環(huán)保活動策劃綠色環(huán)?；顒硬邉?一、活動主題：關(guān)愛地球，愛護校園二、活動背景：今年4月22日是第xx個世界地球日。四、活動時間：4月22號五、活動地點：智賢樓南門口六、參與人員：初等教育學院全體學生八、活動內(nèi)容（一）愛護校園簽字儀式制作地球日宣傳海報。（二）環(huán)保照片征集活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳，告知同學環(huán)保照片征集活動的目的、照片主題、參與方式。2. 社會主義新農(nóng)村建設是一個生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的有機統(tǒng)一體。讓“綠色環(huán)保”的理念在新農(nóng)村建設中宣傳并得到推廣。，奉獻社會，提高素質(zhì)，增長我們的交際、處事及融入社會的能力。，完成總結(jié)報告。綠色環(huán)?；顒硬邉?一、活動主題：“低碳環(huán)保 健康出行 綠色交通”宣傳活動二、活動背景：21世紀，在能源與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的情況下，人類將為逐步邁向生態(tài)文明的新路，即，擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式，直接應用新世紀的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式，實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。為環(huán)保知識的普及作些許貢獻，使環(huán)保觀念深入人心，讓環(huán)保行動成為自覺行為。途中在長風街美特好超市、柳巷、汾河公園等地開展“低碳環(huán)保萬人簽名活動”并散發(fā)傳單。車隊首尾要保持通話確保無人掉隊。宣傳部、生活部負責活動服裝的設計和出行必須品的安排。十一、項目評估：通過此次活動，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達到人人環(huán)保的目的。綠色環(huán)?；顒硬邉?一、活動背景“低碳經(jīng)濟”提出的大背景，是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。當代青年應該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn)、為此，我院學生勤工助學中心開展“關(guān)注環(huán)保，低碳生活”活動，走進市區(qū)，宣傳低碳生活，走進大學校園，提倡環(huán)保。提高當代青少年的使命感和義務感，喚醒人們愛護環(huán)境的意識。激發(fā)人們的歷史使命感特別是中小學生——祖國未來的主力軍，使得“綠色環(huán)保，低碳生活”理念漸入人心。尋找贊助商。（二）活動所需完成任務完成對企業(yè)管理者的采訪，做好記錄，收集整理第一手資料。（1）校外：①向群眾發(fā)宣傳單，宣傳環(huán)保低碳知識，請群眾在橫幅上簽名，并做好協(xié)助工作。②組織同學們在橫幅上簽名。（三）活動的特色通過居民的宣傳，呼吁人們推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實行動。通過對學生的宣傳，培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，增加學生的歷史使命感，樹立正確人生觀、價值觀，為創(chuàng)建和諧地球貢獻我們的一份力量。④遇到突發(fā)事故，沉著冷靜，不要慌張，積極與其他人聯(lián)系。師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。（二）開展系列活動。創(chuàng)建班級“綠色角”。紙管員一名，負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。美術(shù)老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長日記”，各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學生受到深刻的教育，是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標，開始了我們的綠色大行動。體驗是最好的老師，在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。四、活動的范圍活動對象：我校全體師生活動時間：20xx年3月活動陣地：學校操場活動輔導員：鄭玉潔五、活動的內(nèi)容為了落實活動，我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃，布置活動內(nèi)容，明確活動要求。出刊環(huán)保主題黑板報通過學習環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。二、活動主題：倡導低碳生活喚起綠色希望三、活動準備：編排小品。CAI課件。甲：離不開山崗，離不開森林。甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們。乙：同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。學生3：低碳生活，它是指減少二氧化碳的排放。學生3：節(jié)約用紙，少用紙巾。學生7：不隨地吐痰，少用塑料袋。主持甲：牢固樹立“低碳，節(jié)約為榮的生活理念，主持乙：自覺養(yǎng)成好習慣，爭做四好少年。合：低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。同時新學年開始，作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動。增強全校師生的環(huán)保意識。四、前期準備由本崗位（校園文明崗）宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳橫幅，并設計制作出具有紀念意義的環(huán)保書簽。由各崗位負責人在本崗位內(nèi)做好此次活動的宣傳工作，鼓動大家積極參加環(huán)保行活動，并做好創(chuàng)意宣傳海報的征集工作。對參與活動的宣傳創(chuàng)意進行審核，根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新。報名五日內(nèi)（含有周六周日）上交各自的宣傳創(chuàng)意，附上創(chuàng)意的想法，并發(fā)給參加活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。xx月xx日，在青年廣場進行活動志愿者的現(xiàn)場征集，對于報名的同學做好：學號、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，這樣我們的生活才會更幸福！綠色環(huán)?；顒硬邉?一、活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。讓我們來一起說：全班：低碳生活，從我做起。學生10：不說臟話，團結(jié)友愛。學生6：強身健體。主持人甲：我們?nèi)绾巫龅降吞忌钅?？學生1：隨手關(guān)燈，節(jié)約用水。人類啊，快來救救我吧！課件出示：減碳達人，大家好，我們是地球衛(wèi)士——減碳達人，我們身在一個叫“減碳大隊”的組織，現(xiàn)在我們組織正在招募隊員，我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟惞餐膵寢尩厍蚰軌蛟絹碓浇】?，你們愿意加入我們的組織么？但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件，需要通過項考試才能被稱為“減達碳人”哦，首先你們知道什么是低碳生活呢？主持人乙：誰來說說看？學生1：低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。課件出示：地球媽媽的哭訴：我是你們?nèi)祟惞餐膵寢尅厍?，人類都是我的孩子，你們從我身上汲取養(yǎng)料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化，你們看，我的身體已經(jīng)不堪重負了。甲：是啊，地球是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。地球上各種不良現(xiàn)象的圖片。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開去綠色環(huán)保活動策劃8一、活動目的：通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識，從小樹立低碳環(huán)保意識。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。開展環(huán)保體驗活動保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。分發(fā)倡議書環(huán)境保護是一項民眾工程。感召他人，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。三、活動的目的創(chuàng)造清潔的學習生活空間，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。隊員們從自己做起，從小事做起“學文明，講文明，用文明”。綠色環(huán)?；顒硬邉?一、活動的提出青少年是公民道德建設的“基礎(chǔ)工程”、重點人群。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。成立“護綠”環(huán)保小組。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解，在衛(wèi)生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。時間：x月x日體育課。二、活動主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。③態(tài)度要親切，對前來詢問的人員要積極講解。通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳，呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實行動。④向同學們宣傳國家政策，提倡低碳環(huán)保。⑥善后工作結(jié)束后，清點人數(shù)，集體返校。向居民、學生宣傳普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念。帶好物品及應急藥品，進一步加強自身安全教育。八、活動內(nèi)容（一）前期準備制作環(huán)保手冊宣傳單。三、活動主題“關(guān)注環(huán)保，低碳生活”四、活動主辦單位西安交通大學城市學院學生勤工助學中心西安交通大學城市學院各社團五、活動時間20xx年xx月xx日六、活動地點校內(nèi)及西安市未央?yún)^(qū)某地七、活動目的通過對居民、企業(yè)管理者、學生進行“綠色環(huán)保，低碳生活”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。能增加同學間的互動，增強公眾意識。十、活動的收尾工作：活動結(jié)束后，各個部門做好各個部門的總結(jié)，統(tǒng)一交到辦公室處匯總。在沿路宣傳和萬人簽名活動中要警惕，避免突發(fā)事件發(fā)生。同學們自制衣服，將環(huán)保漫畫畫在胸前并加相應的標語，即能體現(xiàn)出活動的新穎性又能起到宣傳的作用。四、主辦單位：xx交通職業(yè)技術(shù)學院車輛工程系五、參與人員：車輛工程系學生六、活動時間：4月1617日七、活動內(nèi)容：宣傳“低碳環(huán)保”。三、活動目的：本次活動以騎自行車出行的形式，利用標語、漫畫等物品向公眾介紹低碳的概念，宣傳節(jié)約能源。讓環(huán)保思想深入人心，共建美好生活環(huán)境。九、活動流程（一）活動前期準備：、膠布、剪刀等3．明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案（包括具體時間、地點、問題等）（二）活動所需完成任務：1．走訪村民，通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。，增長自己的才干，通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習，奮發(fā)向上，積極進取，無私奉獻的精神風貌。所以把“綠色環(huán)?！边@一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要二、活動主題：綠色環(huán)保，從我做起三、活動時間：7月15日至30日四、活動地點河南省平頂山市某縣鎮(zhèn)五、活動途徑：走訪村民、現(xiàn)場交流宣傳講解、實地考察六、參加人員, , 七、活動目的。，并給選中的同學發(fā)放獎狀，再交給宣傳部集中展出。4月22日中午，活動參與人員布置宣傳場地（智賢樓南門門口），邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，并發(fā)放簡單生活倡議書宣傳單。三、活動目的：通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現(xiàn)狀，還能增強同學們的低碳綠化環(huán)保意識和時代使命感。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。契機，以“過一個綠色國慶”活動為載體?；顒痈邢胗筛鹘M長收集匯總交與林寶平處。其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊 飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負責。中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組：梁云 蘇振輝 董雪金 韋永雷 覃小斌 梁文翠 王綠艷羅興換 唐媚媚 陳 玲 吳忠麒 韋杜 韋慧 韋婷教學樓清拾垃圾的分組：梁海和 黃玉梅 奚顯喜 唐彩虹 龍貴運 梁育鍵 劉 凱楊 飛 滕春妮 李燕嬌 羅連英 王立文 岑勛斌由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長，負責匯總報告等?；顒拥攸c：中區(qū)宿舍周圍 副樓、教學樓周圍活動時間20xx年10月30日星期六10:0012:30 待定開展我做環(huán)保宣傳員活動。問題設計如下：（1）您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎？（2）您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么？（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？（4）如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎？活動地點：各組自行安排活動時間：20xx年10月30日前 待定（二）扮演角色