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小學(xué)班長競選發(fā)言稿及擴(kuò)展資料(文件)

2024-10-24 22:51 上一頁面

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【正文】 像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。名成績不太好的同學(xué),不斷地輔導(dǎo)他們,讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務(wù)的事情,與同學(xué)們一起勞動,一起學(xué)習(xí);我會舉行一周競賽,讓各個學(xué)習(xí)小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優(yōu)秀小組”;我還會做老師同學(xué)溝通的橋梁,把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學(xué),讓205班成為優(yōu)秀的班級。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但我還是要競選這個崗位。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!小學(xué)班長競選發(fā)言稿11親愛的的老師、同學(xué)們:大家好!今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。幫老師管理班級—我的優(yōu)勢就是:一就是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)就是我的朋友就袒護(hù)他。五就是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。謝謝!小學(xué)班長競選發(fā)言稿12敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。小學(xué)班長競選發(fā)言稿13尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!我叫xx,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務(wù)。我善于溝通,有極強(qiáng)的責(zé)任感和合作精神。我胸懷寬廣,接受同學(xué)、老師的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應(yīng)當(dāng)有始有終,把承擔(dān)的工作做好。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學(xué)習(xí)、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。假如我當(dāng)選班長,我決不辜負(fù)大家的期望,我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé),首先自我要好好學(xué)習(xí),努力向上,在各方面嚴(yán)格要求自我,做教師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!我還要嚴(yán)格管理好班級紀(jì)律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學(xué)校各項評比中都取得好成績。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。而被欺負(fù)的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。因為班長是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動手能力很強(qiáng),我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。⒋尊敬老師。曾蔭權(quán)的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言:“我也會做好這份工作。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。第二,我是老師的得力助手,可以幫老師管理好這個班級。請大家支持我,回報你們的將是我真誠的心。不支持我的同學(xué),是你們讓我看到了自己的不足,和需要改進(jìn)的地方。讓我們一起,共同學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,把我們的班級變得一天比一天好。我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗。當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長這一崗位。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快。班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。我不僅成績好,綜合課也很優(yōu)秀,全面發(fā)展。然后,我要感謝支持我和不支持我的同學(xué)。戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有資格,那你就能夠提任這個或那個職務(wù)。謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我站在這里是為了競選班長這個職位,我的心情是無比的激動與感慨:激動是因為我有資格競選這個班的班長,感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。請老師、小朋友看我的行動吧!謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。我的演講完畢。如果我當(dāng)上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)此刻上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績肯定會上升;第三,
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