【正文】 科滲透為主渠道，以常規(guī)德育教育為主要教育形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位、多層次、多角度地開展教育。開展了“師生同臺(tái)演講”活動(dòng)。學(xué)校全面貫徹教育方針，建立教學(xué)指揮系統(tǒng)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)。我們除按進(jìn)修校的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教學(xué)研究活動(dòng)外，還鼓勵(lì)自選課題，自謀教研發(fā)展的路子。認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量和作業(yè)留量，學(xué)校不以考試成績排列班級(jí)、學(xué)生名次和評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。校園文化是學(xué)校整體風(fēng)貌的體現(xiàn)，是學(xué)校的底蘊(yùn)和靈魂，是一種伴隨課程實(shí)施過程的、對(duì)學(xué)生身心發(fā)生重大影響的隱性課程。學(xué)校建立了校園衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，做到校園整潔、干凈。我校在區(qū)內(nèi)的適齡人口入學(xué)率為100%、無輟學(xué)、完成率為100%?？茖W(xué)的管理機(jī)制和學(xué)校辦學(xué)條件還需進(jìn)一步健全和完善，這些問題與困難要引起我們高度重視?！读x務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求》，繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，組織實(shí)施，力爭高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。近年來，上級(jí)主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)達(dá)到《安徽省省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，面積基本達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施較好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低于95%，儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，儀器設(shè)備清單齊全規(guī)范，能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。關(guān)于圖書室建設(shè)。音樂器材現(xiàn)有鋼琴1臺(tái)、電子琴8臺(tái)，手風(fēng) 琴3個(gè)，美術(shù)器材較少，只有一些基本的畫筆及紙張，學(xué)校已著手添置。學(xué)校教學(xué)用房2棟，1棟為4層教學(xué)樓共16間教室，1棟為2層教學(xué)樓共間教室，總面積為1634平方米，滿足日常教學(xué)的需要。（三）師資配備校長符合任職資格條件，教師具有相應(yīng)的教師資格。（四）學(xué)校管理教育教學(xué)管理情況。我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，2 無節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象，無分重點(diǎn)班和違規(guī)招收擇校生等問題。學(xué)校有財(cái)務(wù)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校財(cái)務(wù)管理符合各項(xiàng)規(guī)定要求。校園環(huán)境衛(wèi)生。師資配備共15分，得15分。學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近200人，教職工56人。學(xué)校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)黨委、政府大力支持下，在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了長足的發(fā)展，硬件設(shè)施不斷完善，辦學(xué)水平不斷提高。在校門設(shè)立門衛(wèi)，實(shí)行24小時(shí)全天候上崗，并設(shè)立了出入校園登記制度、門衛(wèi)人員崗位職責(zé)等一系列相關(guān)制度，確保校園安全。由于是民族學(xué)校，再加上學(xué)校規(guī)模較小、資金少，所以各種功能室還不夠齊全，缺少美術(shù)活動(dòng)室、體育活動(dòng)室、音樂活動(dòng)室等多種功能室。室內(nèi)采光良好，并配置了消防和應(yīng)急照明設(shè)備。衛(wèi)生保健器材及多媒體配備符合標(biāo)準(zhǔn)。重視骨干教師的培養(yǎng)。教師能夠遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，普遍受到社會(huì)、家長和學(xué)生的好評(píng)。能夠按規(guī)定開設(shè)地方課程和校本課程，校本課程符合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)注重民族文化辦學(xué)特色。建立校本教研制度，組織教師開展集體備課及互相聽課、評(píng)課活動(dòng)，定期組織各項(xiàng)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作，配備有專職的學(xué)籍管理人員，實(shí)行學(xué)籍信息化管理。三、達(dá)標(biāo)情況成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任、教研組長及各室管理人員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，通過學(xué)習(xí)使每位成員掌握了自查評(píng)估各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。四、存在問題：無音樂活動(dòng)教室，按要求使用面積應(yīng)達(dá)到96平米。圖書室使用面積不足170平米生均教學(xué)儀器設(shè)備嚴(yán)重不足。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)。建立健全了教職工考核制度，考核科學(xué)合理，激勵(lì)作用顯著。堅(jiān)持德育為主，育人為本的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。學(xué)生所使用的教材，符合國家教材審定部門要求。但課程正常開設(shè)，在一定程度上，豐富了學(xué)生的課外生活。大專及以上學(xué)歷占教師總?cè)藬?shù)的90%以上。堅(jiān)持教育創(chuàng)新，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)，能夠深入第一線，堅(jiān)持聽課，評(píng)課，參與教學(xué)和教研。需要今后加大器材設(shè)施的投入。教師的辦公用房、師生的生活用房完全符合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求標(biāo)準(zhǔn)。校園內(nèi)運(yùn)動(dòng)場地符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求，現(xiàn)有300米綠草操場，直跑道100米。校園內(nèi)主要交通道路暢通，由于校園當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)時(shí)的局限性，在校園外沒有太大的人流緩沖區(qū)，但是在門外我們?cè)O(shè)置了警示標(biāo)志，并督促門衛(wèi)加強(qiáng)注意，保證學(xué)生上、放學(xué)時(shí)的安全。近年來，學(xué)校通過多種途徑強(qiáng)化教師的課堂教學(xué)能力和人文素養(yǎng)的提升，教師整體素質(zhì)結(jié)構(gòu)得到改善。xxx二〇一二年十一月二十八日第五篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告根據(jù)《呼倫貝爾市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作實(shí)施方案》文件精神，對(duì)照《年終督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》各項(xiàng)指標(biāo)，我校認(rèn)真地進(jìn)行了自查，自查自評(píng)情況如下：一、基本情況位于諾民河西岸的杜拉爾中心校始建于1956年，屬于九年一貫制學(xué)校。三、自評(píng)結(jié)果通過自評(píng)，各項(xiàng)得分如下：教學(xué)裝備共40分，得37分。為了做到學(xué)校管理的規(guī)范化制度化，我校建立健全了一系列管理制度如《實(shí)驗(yàn)室管理制度》《多媒體教室制度》《體育器材室管理制度》《音樂器材室管理制度》《美術(shù)器材室管理制度》《圖書室管理制度》等，從而使學(xué)校管理有章可循有制度可依。逐步實(shí)行教師聘任制、崗位責(zé)任制、獎(jiǎng)懲考核制。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。全體教職工都在教學(xué)第一線，繼續(xù)教育參與率100%?？偯娣e1440平方米，能滿足學(xué)生的日常教學(xué)及活動(dòng)需要。能滿足學(xué)生的日常教學(xué)及活動(dòng)需要。圖書室建設(shè)并全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求，實(shí)行定期開放。學(xué)校配備13套班班通多媒體教學(xué)設(shè)備，13套設(shè)備全部正常并投入教學(xué)使用，為日常教育教學(xué)需要提供了便利?，F(xiàn)根據(jù)省、市、縣教育局《關(guān)于中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。第四篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校自查報(bào)告附件3：Xxx義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收自 查 自 評(píng) 報(bào) 告 Xxx二〇一二年十一月十八日 xxx標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收自查自評(píng)報(bào)告一、學(xué)校概況xxx，現(xiàn)有在校生482名，其中專任教師28名，開設(shè)班級(jí)12個(gè)，校舍面積7068平方米?！吨袊逃母锖桶l(fā)展綱要》，進(jìn)一步實(shí)施“依法治校，質(zhì)量立?！钡膽?zhàn)略，加快教育改革步伐，完成我校教育發(fā)展規(guī)劃的指標(biāo)。三、存在問題和整改措施過去幾年，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，取得了一定的成績。保管好，使用率高。我校為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，以人文精神培養(yǎng)為核心，以拓展學(xué)生素質(zhì)為目的，努力開發(fā)隱性教育資源，積極構(gòu)建和諧校園文化，立足實(shí)際，面向長遠(yuǎn)，加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化內(nèi)容，拓展校園文化領(lǐng)域，提高校園文化質(zhì)量，突出校園文化特色，讓校園文化成為活的教科書。學(xué)校學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé)，有完善的管理制度，符合小學(xué)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每次教研活動(dòng)都有新的收獲。在落實(shí)教學(xué)管理過程中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要