【正文】 大學(xué)生都在使用手機做些什么呢？在我們的調(diào)查中，使用手機上個各種社交軟件，如微信、人人、微博等交友平臺的同學(xué)有254人，以巨大優(yōu)勢位居榜首，瀏覽網(wǎng)頁以85%的使用率位居第二位，玩游戲則以78%位于第三位，除此之外，利用手機網(wǎng)上購物、聽音樂、看視頻的同學(xué)也超過了60%，而喜歡用手機看小說的同學(xué)也有50%以上。四、調(diào)查結(jié)果分析：在此次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)了一些與我們預(yù)期的并不太相同的結(jié)果。而三星手機在性能、速度上一直聲色俱佳,外觀無可匹敵,反應(yīng)速度也是最快的。隨著生活質(zhì)量的不斷提高，4G時代正在到來。大學(xué)生使用手機情況調(diào)查報告15一、前言從20世紀(jì)50年代中期，人類社會開始由工業(yè)社會向信息時代過渡，跨進第三次浪潮文明，其代表性象征為“計算機”，主要以信息技術(shù)為主體，重點是創(chuàng)造和開發(fā)知識。人們對手機的要求越來越高，手機一族的興起也引來更多的社會關(guān)注。 調(diào)查的具體內(nèi)容包括以下幾個方面：1)大學(xué)生使用手機的情況2)大學(xué)生使用手機對學(xué)習(xí)方面，交往方面，價值觀的影響3)大學(xué)生對手機的依賴程度及態(tài)度二、研究方法本次調(diào)查我們對象為武漢輕工大學(xué)金銀湖校區(qū)在校大學(xué)生。三、調(diào)查結(jié)果及分析 (一)、樣本結(jié)構(gòu)表一:樣本結(jié)構(gòu)本次調(diào)查樣本數(shù)據(jù)符合計劃中所要求的數(shù)據(jù)，可以作為此次調(diào)查的有效數(shù)據(jù)。 由此，可以得知，在大學(xué)生的開支中，手機消費占很大比重。大約三分之一的人在400兆以上。多分布在150至400兆之間。通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系更加頻繁。一．調(diào)查目標(biāo)。(1)問卷調(diào)查。調(diào)查訪問。中學(xué)生手機調(diào)查問卷關(guān)于大學(xué)生手機情況調(diào)查問卷第1題 你的性別 [單選題]第2題 你的年級。總結(jié)，書寫調(diào)查報告。研究確定課題。(2)研究怎樣解決手機一族問題調(diào)查方法。隨著生活水平的改善，手機的普及率開始升高，而且使用者范圍也開始擴張，還記得前幾年，擁有一部屬于自己的手機，是一件很了不起的事，而且，還是大人們的事而已，大學(xué)生、中學(xué)生……想也別想。網(wǎng)絡(luò)連接對于大學(xué)生來說十分重要。每月用量71兆到150兆所占的比重比在0到70兆所占的比重要多。對手機的新鮮感越來越快。少數(shù)人擁有過四部及以上。在本次調(diào)查中，我們一共發(fā)放100份問卷，回收100份問卷，問卷的回收率達到了100%，其中有效問卷88份，問卷有效率為88%，其中男生48人，%，女生40人，%，回收的男女比率相當(dāng)，由于保證隨機性，本次的抽樣數(shù)據(jù)具有較高的代表性，可以為調(diào)查的分析提供有效的數(shù)據(jù)。而在大學(xué)校園里手機已成為一個具有較大覆蓋面的傳播媒體，手機文化所帶來的影響開始顯現(xiàn)，對大學(xué)生的理想信念、價值取向、思維方式、個性心理發(fā)展等方面產(chǎn)生著深刻的影響，給高校思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)。而隨著手機價格和通訊資費的降低及人們生活水平的提高，手機正如古詩“舊時王榭堂前燕，飛入尋常百姓家”所描述的那樣逐漸普及，成為人們的日常消費品。在這一次的改革中，Android系統(tǒng)的手機的價格相對低廉，而 iPhone 仍然屬于較高價位，相比來說，千元左右的 Android 手機優(yōu)勢比較明顯，所以這也是大學(xué)生更多選擇Android手機的原因。另外，在關(guān)于手機價格的調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大學(xué)生還是相對的理性消費，不會特意的去買價格很高的手機，更多的是看重手機的性能、功能，以及自己喜歡的外觀。但是，在我們的調(diào)查結(jié)果中，目前使用蘋果手機的大學(xué)生人數(shù)不如這兩年異軍突起的小米，而縱觀小米手機能夠在大學(xué)生中如此“吃香”的原因，最為重要的一點就是它的超高性價比，作為國產(chǎn)手機的佼佼者，小米手機以其出色的雙核處理器、適合國人使用的MIUI界面以及較為便宜的價格迅速俘獲了一大批“米粉”的心。另外，在大學(xué)生當(dāng)中，目前使用4G的同學(xué)占19%，使用2G到3G的同學(xué)有81%。巨大內(nèi)存以及優(yōu)良音質(zhì)則分列第四、第五位。由此可見，現(xiàn)在的大學(xué)生買手機也沒有盲目的追求高價格。而聯(lián)想、HTC、vivo等品牌的占有率各在5%上下。二、調(diào)查過程：調(diào)查人員：調(diào)查時間：調(diào)查地點：教室、餐廳、公寓樓調(diào)查對象：在校大學(xué)生調(diào)查方法：調(diào)查人員于xx年3月10日中午在教室、餐廳、公寓樓隨機選取有空閑時間的同學(xué)，幫助填寫大學(xué)生智能手機使用情況的調(diào)查問卷（調(diào)查問卷詳見附錄）。 B. 是，看些文章圖片 C. 聽過但沒用過 D. 其他8 ．每個月的手機費用大概是多少？A. 50 以下 B. 50 以上 100 以內(nèi) C. 100 以上 D. 沒留意過9 ．你的手機 SIM 卡是什么公司的？A ．移動 B. 聯(lián)通 C. 其它10 ．你多久換一次手機？A. 一個月內(nèi) B. 半年 C. 一年 D. 一年以上11. 在手機質(zhì)量方面你最注重什么：A. 信號靈敏 B. 實用省電 C. 功能齊全 D. 其他12. 你的手機一般用途是？A ．發(fā)信息 B. 上網(wǎng) C. 打電話 D. 當(dāng)時鐘13. 是否有試過手機交友？A. 有，經(jīng)常 B. 有，偶然 C. 無試過 D. 不知道有這種服務(wù)14. 喜歡哪種話費優(yōu)惠？A. 包月送短信 B. 單向收費 C. 免月租 D. 其他15. 你喜歡哪種顏色的手機？A. 銀白色 B. 紅色 C. 黑色 D. 藍色 E. 其他顏色16. 你如何看待利用手機繳交網(wǎng)上消費費用？A. 好，很方便 B. 不好，不安全 C. 未試過，不清楚大學(xué)生使用手機情況調(diào)查報告14一、調(diào)查目的：近些年來，通信業(yè)成為我國發(fā)展最快的行業(yè)之一，其發(fā)展對我國社會經(jīng)濟的推動有著十分深遠的意義。矛盾是發(fā)展的動力，由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升，使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品，手機的功能，外觀在不斷的完善。在對我校同學(xué)的調(diào)查中，多數(shù)同學(xué)更換手機都在一年以上，只有13%的同學(xué)一年換一次。對于手機交友，74%的同學(xué)還未試過，對與網(wǎng)上通過手機繳交費用的服務(wù)，調(diào)查顯示78%的同學(xué)認為不好，不安全。主觀因素調(diào)查報告中，80%的同學(xué)選擇移動，其中 30%的同學(xué)開通GPRS，GPRS 是移動公司推出的一種可以用手機上網(wǎng)的服務(wù)，調(diào)查顯示，開通GPRS的同學(xué)主要用于聊天工具或看文章圖片。手機對于他們來說不僅僅是短信，打電話。經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計可知：在手機流量使用上，大學(xué)生每月使用流量較多。問題2：您每月使用流量是多少?由環(huán)形狀圖二可以看出在有效問卷的88份中，有接近一半的人每月流量在151兆到400兆。極少數(shù)人只擁有過一部。本次調(diào)查數(shù)據(jù)采用Excel軟件進行處理，將文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)檩^易處理的數(shù)據(jù)型數(shù)據(jù)，進行統(tǒng)計分析。為了給還問題的解決提供相關(guān)的依據(jù)，我們設(shè)計了本次調(diào)查。隨著手機功能的增多，手機已不僅僅只是一種通訊工具，更多的被用作一種信息終端與娛樂載體。例如，設(shè)立關(guān)手機日、倡導(dǎo)文明使用手機論壇等活動，讓大學(xué)生在參與中接受教育，在豐富多彩的校園文化生活中減少對手機的依賴，養(yǎng)成理性使用手機的好習(xí)慣，進而保證在課堂上減少玩手機情況。老師還應(yīng)對自己課堂上存在的使用手機的情況進行勸阻，要有一定的懲罰措施，減少學(xué)生課上使用手機的現(xiàn)象。對手機這一現(xiàn)代通信工具在大學(xué)生市場的發(fā)展，有必要正確地加以認識，才能有利于大學(xué)生的健康成長。加大管理力度，規(guī)范大學(xué)生課堂上手機的使用，盡可能避免大學(xué)生在課堂上使用手機影響教學(xué)質(zhì)量。可見多數(shù)人把自己上課玩手機歸因為外部因素（課堂不夠生動或老師管理不夠）。9%的調(diào)查者認為上課不玩手機是不可能的老師的課堂不夠生動有趣是學(xué)生玩手機的主因，超過三分之二的人可以在有趣的情況下不玩手機。26%的學(xué)生對該行為已經(jīng)習(xí)慣，只有5%的學(xué)生會提醒或指責(zé)該學(xué)生數(shù)據(jù)表明多數(shù)人認為上課手機鈴響是一種冒犯行為，建議同學(xué)上課時要調(diào)成靜音。58%的同學(xué)對自己上課玩手機，內(nèi)心深處會有一種內(nèi)疚的感覺，21%的人沒有內(nèi)疚感，還有21%的人沒有想過這個問題，說明大部分同學(xué)認為上課玩手機是浪費時間的一種行為，也是對老師的不尊重。單一的填灌式的教學(xué)方式顯然在現(xiàn)今的大學(xué)課堂上并不能得到現(xiàn)今大學(xué)生們的親睞，這就造成了厭學(xué)心理與抵觸心理，久而久之，必然會潛移默化，一上課就想起手機來。從中可以看出大部分人在公選課上玩手機，僅僅只有少部分人在專業(yè)課上玩手機，說明大部分人還是重視專業(yè)課的。二、調(diào)查時間20xx年4月8日——20xx年4月15日三、調(diào)查地點東華理工大學(xué)廣蘭校區(qū)四、調(diào)查對象對象：東華理工大學(xué)的大一、大二的學(xué)生，其中男生占42%，女生占58%五、調(diào)查方法紙介質(zhì)問卷調(diào)查六、調(diào)查人數(shù)100人七、調(diào)查內(nèi)容學(xué)生上課玩手機的原因，上課玩手機對自己和他人聽課產(chǎn)生影響以及老師對課堂內(nèi)學(xué)生玩手機的態(tài)度和學(xué)生是否采取了相應(yīng)的措施來管理課堂上使用手機等等。越來越多的商家也開始把大學(xué)生作為手機購買群中最重要的消費群體之一，現(xiàn)在的大學(xué)生基本上是人手一部智能手機，方便和家里聯(lián)系。調(diào)查所得信息僅供本次調(diào)研使用，我們將會為你保密。附件1：調(diào)查問卷設(shè)計摩擦，摩擦，換手機的時代——東營職業(yè)學(xué)院大學(xué)生手機使用和需求調(diào)查親，你好！我們是東營職業(yè)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院13級商企2班的學(xué)生。針對大學(xué)生市場的消費特征以及大學(xué)生的消費心理手機廠商應(yīng)該著重于開發(fā)功能齊全、實用性高、傳統(tǒng)常用功能（如音樂、照相、上網(wǎng)、通話）強大的產(chǎn)品以滿足該群體的消費偏好和消費需求。同時，我們在手機的使用過程中也要規(guī)范自己的行為，做到知道自己該在什么時候、什么地點、用什么方式使用手機，懂得尊重課堂、尊重他人、尊重自己，做到合理文明使用手機，一起構(gòu)建和諧健康校園。八、建議通過對此次實踐調(diào)查的研究、統(tǒng)計分析，我們提出如下建議： （一）、對大學(xué)生的建議作為一名大學(xué)生，應(yīng)該合理利用手機這一通訊工具，不能將其作為同學(xué)間互相攀比的玩物。學(xué)生消費者比較喜新厭舊，一旦有推出功能更完善的手機他們就會對自己所擁有的手機產(chǎn)生不滿。七、當(dāng)前存在的問題根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù)，可以反映出我校目前大學(xué)生手機消費市場的一些基本問題，如下所示：大學(xué)生手機消費仍在以跳躍式的曲線增長，消費量趨向在一定時間內(nèi)會有較大幅度的增加。受訪者購買手機時所考慮的因素（1）調(diào)查顯示，學(xué)生消費者在購買手機時最注重的還是手機的性能、價格、品牌款式、及服務(wù)。還有小部分人選擇中興、諾基亞、索尼等其他手機。五、調(diào)查方式和方法搜集調(diào)查資料采用抽樣調(diào)查法到學(xué)生宿舍內(nèi)、用問卷調(diào)查法取得所需信息。了解手機在大學(xué)時群體中的結(jié)構(gòu)及其潛在的市場需求了解手機市場的行情，為手機銷售商制定營銷策略，提供客觀依據(jù)三、調(diào)查內(nèi)容大學(xué)生對手機使用功能的要求及顏色的選擇。二、調(diào)查目的明確手機在大學(xué)生心中的品牌認知與競爭程度。大學(xué)生使用手機已經(jīng)成了一種新的消費熱點，越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。大學(xué)生使用手機情況調(diào)查報告10一、調(diào)查背景由于經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們收入不斷提高,逐漸開始追求高品質(zhì)生活。接著是摩托羅拉和西門子均占6％；阿爾卡特占3％；飛利浦占2％；與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼；接著是nec和國產(chǎn)牌子，均是占總?cè)藬?shù)的1％。調(diào)查對象：本次調(diào)查的對象是我校所有在校的學(xué)生。（二）學(xué)生消費群的普遍特點作為學(xué)生我對這個群體做了一些了解，對于我們共同的特點進行分析，得出手機市場應(yīng)該針對不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進行針對性的營銷手段，才能夠搶占市場。三、調(diào)查準(zhǔn)備：淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生大學(xué)生使用手機情況調(diào)查報告8一、調(diào)查方案（一） 調(diào)查目的：通過了解大學(xué)生手機使用情況，為手機銷售商和手機制造商提供參考，同時為大學(xué)生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。本次調(diào)研主要在我校,通過問卷調(diào)查方式針對手機普及情況、用戶消費特征、潛在消費趨勢等方面進行了較為細致的調(diào)查,取得了較為全面的市場信息資料,對我校的學(xué)生手機市場有了大致的了解。大學(xué)生遠離家系鄉(xiāng)求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便,這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。十、小結(jié)本次調(diào)查是以問卷的形式向在校大學(xué)生咨詢他們使用手機的情況，經(jīng)過大量調(diào)查數(shù)據(jù)的研究、分析，我們可以從中得到當(dāng)代大學(xué)生使用手機是非常理性和現(xiàn)實的。但主要的傷害有著幾種：手機輻射、影響視力和占用時間，分別占了被調(diào)查人數(shù)的45%、30%和40%，另外只有9%的人覺得長時間使用手機沒什么傷害。以上數(shù)據(jù)表示，大學(xué)生普遍接受的價格區(qū)間為500——1000元。經(jīng)調(diào)查：一個月消費20元以下的占了8%，更多的人消費2050元，它們占了60%。大多的大學(xué)生開始使用手機的時間是高中，占被調(diào)查人數(shù)的60%，有34%的大學(xué)生是在大學(xué)才開始使用手機的，更有5%的同學(xué)在初中就開始使用手機。手機作為其中的代表之一，也不斷地被人們關(guān)注和親睞。購買時會優(yōu)先考慮性能可靠、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。大學(xué)生本來就是一個消費群體，因此在購買手機時，他們不得不先考慮性能與品牌因素。接著是摩托羅拉和西門子均占6％；阿爾卡特占3％；飛利浦占2％；與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼；接著是nec和國產(chǎn)牌子，均是占總?cè)藬?shù)的1％。調(diào)查對象：本次調(diào)查的對象是我校所有在學(xué)校的學(xué)生。同樣，手機費用用于短信服務(wù)的占87%。但也存在一些高消費學(xué)生，在100300元內(nèi)的占12%，其中200—300這一高消費段也占6%。家長方面認為，手機是用于方便和孩子聯(lián)系的，%都是家長掏錢買的。此外手機大賣場的價格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。另外，有29%的消費者表示會選擇1000元以下的手機。其中，消費者對質(zhì)量的要求最高，手機是日常的通訊工具，如果質(zhì)量不好，將會給消費者帶來極大的不便。在沒有手機的學(xué)生中，61%學(xué)生將會在近期購買手機。動員調(diào)查小組所有成員進行廣泛宣傳，宣傳方式主要有二：一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查，二是在論壇上發(fā)布信息，讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答調(diào)查完成后，由全體小組成員對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析撰寫調(diào)研報告七、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析：本次調(diào)查共有1237人參加并且完成了問卷，來自全國16個省市67所高校，并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機性，保證了本次大學(xué)生手機調(diào)研具有一定普遍意義。這個數(shù)字是由調(diào)查頁面自動跟蹤生成的。二、調(diào)查對象：大學(xué)生三、調(diào)查項目和調(diào)查表四、調(diào)查時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日五、調(diào)查方式：網(wǎng)絡(luò)問卷為了使