【正文】 anfpeg pangted tandvetvant二、輔音練習(xí)K gfv e an Ke kange gan fe fan ve van三、綜合練習(xí)K g f v ket kant giv ganv fi：tfitveg vang四、單詞egg eg 雞蛋get get到達(dá)fat fant 肥的 Bag bang 包keyki： 鑰匙kid kid 小孩 Big big大的 give giv 給fact fankt 事實(shí) Feet fi：t 腳五、聽(tīng)錄音，選出錄音中念的元音在括號(hào)里打勾。像咳嗽一樣但聲帶不震動(dòng)。pitdi：pdi：ddittip第二單元兩對(duì)短元音和兩對(duì)輔音e ank g f v si zi e短元音，嘴型扁平。t發(fā)音時(shí)舌尖抵上齒齦，憋住氣然后彈開(kāi)舌尖讓氣流從口腔中噴出，但聲帶不震動(dòng)。第五篇：音標(biāo)教案英語(yǔ)音標(biāo)教學(xué)教案第一單元一對(duì)元音和兩對(duì)輔音 i：ibptdi：它是長(zhǎng)元音，嘴角微微張開(kāi)，舌尖抵下齒流露出微笑的表情，與字母e的發(fā)音相同?！瞭r〕,〔dr〕。前長(zhǎng)后短,第一個(gè)元音較長(zhǎng),第二個(gè)元音較短促.),分別是: :(舌端禁地上齒齦,氣流從設(shè)的一側(cè)或兩側(cè)逸出.)Exercises: 對(duì)比發(fā)音練習(xí)(伴你學(xué)21頁(yè))方法:,組長(zhǎng)指導(dǎo)監(jiān)督.(不會(huì)的老師給與幫助): 5 aims: difficulties and important points: steps: Review: 48個(gè)音素 元音音素輔音音素 單元音前元音 爆破音 中元音 摩擦音 后元音 破擦音 雙元音 鼻音 半元音 舌側(cè)音(讓學(xué)生填表格復(fù)習(xí)所學(xué)音素)熟讀下列單詞: he bike no use desk big box bus :(通過(guò)上面的練習(xí)可知:)開(kāi)音節(jié)分為: 絕對(duì)開(kāi)音節(jié)::she,he, me,:元音字母家輔音字母(r除外)加e,:late, rice, : 以一個(gè)元音字母加上一個(gè)或幾個(gè)輔音字母(r除外,如park,her)結(jié)尾的中讀音節(jié)結(jié)構(gòu),:pen, desk, end, : A a E e I i O o U u 開(kāi)音節(jié)舉例 name he bike no use 閉音節(jié)舉例 bag bed big box bus 根據(jù)規(guī)則試讀下列單詞: cake me rice go duty map red fish milk man egg him home cake game be so cat doll Conclusion: : 6 aims: difficulties and important points: 學(xué)會(huì)根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞 steps: Warmingup: 英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)順口溜 國(guó)際音標(biāo)國(guó)際音標(biāo)四十八、個(gè)個(gè)都要記清它,元音單、雙二十整,輔音清、單元音分中、前、后,依次各有三、四、五 雙元音數(shù)也是雙,: 前元音:〔i:〕,〔i〕,〔e〕,〔〕 后元音:〔u:〕,〔u〕a:〕 雙元音:〔ei〕,〔ai〕 輔音輔音雖多也別慌,清濁成對(duì)有十雙, 剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕,還有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕.清濁成對(duì):〔p〕,〔b〕。Lesson 2 aims:、 difficulties and important points: steps:Exercises: 先在黑板上出示一張掛滿了蘋(píng)果樹(shù)的掛圖,每個(gè)蘋(píng)果上都寫(xiě)有一個(gè)單詞,如bed,desk,big,pig等,再出示幾個(gè)籃子,每只籃子都貼有一個(gè)音標(biāo),[e],[i]等,然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來(lái),把果樹(shù)上的蘋(píng)果摘下來(lái),將含有相同元音的單詞放入相應(yīng)的籃子里,如:將寫(xiě)有bed,desk的蘋(píng)果放在貼有音標(biāo)[e]的籃子里,將寫(xiě)有big,pig的蘋(píng)果放入貼有音標(biāo)[i]的籃子里,: 看圖片(根據(jù)圖片以及說(shuō)明試發(fā)后元音/a:u:/ 讀下列單詞:(用幻燈片把伴你學(xué)15頁(yè)的音標(biāo)投影.),學(xué)習(xí)摩擦音如何發(fā)音.()一起試讀,然后就錯(cuò),:先讓學(xué)生自己總結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么.(教師:本節(jié)課學(xué)習(xí)了五個(gè)后元音,.)Homework:讀伴你學(xué)中的練習(xí), 3 aims: 、 difficulties and important points: steps: Warmingup: 賓果(Bingo)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙,并在上面畫(huà)一個(gè)井字,將紙分成九格,然后教師隨便念九個(gè)學(xué)過(guò)的音標(biāo),學(xué)生邊聽(tīng)邊將音標(biāo)寫(xiě)在格子中,隨便填在哪格里都行學(xué)生填好后教師再打亂次序逐個(gè)念這九個(gè)音標(biāo),學(xué)生便可邊喊“賓果(Bingo)”邊將紙舉起請(qǐng)教師檢查,最先喊“賓狗”并寫(xiě)得準(zhǔn)確的獲勝.(這個(gè)游戲可以復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)的音標(biāo).)Presentation:學(xué)習(xí)過(guò)前元音和后元音,我們來(lái)看中元音: 三個(gè)中元音:(舌尖輕抵下齒,或略微離開(kāi)下齒。：通過(guò)教材預(yù)備單元的單詞表里出現(xiàn)的單詞音標(biāo)，引道學(xué)生進(jìn)行拼讀訓(xùn)練。：總結(jié)拼讀方法，自己試著拼讀已教或者未教的單詞。第十一十二課時(shí)： ：音標(biāo)拼讀（一）：能讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，拼讀簡(jiǎn)單的單詞。第九十課時(shí)：：音標(biāo)識(shí)讀復(fù)習(xí)：能讓學(xué)生把所教48個(gè)音標(biāo)通過(guò)復(fù)習(xí)，再次熟悉它們的發(fā)音，為拼讀教學(xué)掃清障礙。Ⅱ.① 教學(xué)輔音〈2〉② 教讀輔音：/P/，/T/，/s/，/z/，/F/，/V/，/h/，/m/，/n/，/N/，/w/，/l/，/r/，/j/。：清濁輔音的發(fā)音區(qū)別。② 抽部分學(xué)生識(shí)讀元音。第五六課時(shí)：：教學(xué)音標(biāo)——輔音〈1〉：能正確識(shí)讀本節(jié)課所教清、濁輔音。：學(xué)生音標(biāo)發(fā)音的口型及各個(gè)音標(biāo)發(fā)音的記憶。：能熟讀12個(gè)單元音。（讓學(xué)生明白學(xué)好音標(biāo)除了能自己獨(dú)立識(shí)讀英語(yǔ)單詞外，更重要的是能輕松記憶后面將要學(xué)到的所有單詞，而記憶好單詞是學(xué)好英語(yǔ)的最基本保證。：能正確識(shí)讀12個(gè)單元音。 ] blackboard[230。[j]雙唇兩旁伸扁平，舌前抬起要適中。[? ]舌尖隆起貼腭上，軟腭下垂開(kāi)鼻腔。[m]雙唇緊閉要輕松，口不緊張舌身平。[l](清楚音)舌前要向硬腭抬，舌尖抵上齒齦來(lái)。[h] 發(fā)音器官元音姿，聲門張開(kāi)氣不阻。[tr]和[dz] 軟腭抬起做[r]姿，舌尖抵上后齦齒。[? ]和[? ]軟腭抬起堵鼻腔，舌身兩側(cè)貼腭上。 ]軟腭抬起堵鼻腔，舌尖輕夾齒中央。憋往氣流突離開(kāi)，氣流爆破出口腔。突然沖出雙唇音，爆破速度出口腔。[ e]音要發(fā)準(zhǔn)，舌身向后縮。從[a]滑向[u]，口形最后合。[ ?]向[ i ]滑動(dòng)，合口音完了。前清后模糊，[e]向[i]滑來(lái)。舌尖離下齒，唇形自然擱。雙唇稍收?qǐng)A，口要大張開(kāi)。[ ] 牙床略開(kāi)著，圓唇應(yīng)記得。[? ]舌平放口中，舌中稍稍抬。]舌端抵下齒，齒間容兩指。齒間容小指，短音要明了。牙床近全合，雙唇扁平撂。單元音有前、中、后，數(shù)目各是四、二、六。A big black bug bit a big black bear and made the big black bear bleed Easter Eddie eats eighty Easter Presentation 第三課時(shí)，注意每個(gè)音標(biāo)在四線格內(nèi)占的格數(shù)，要求學(xué)生在練習(xí)本上仿寫(xiě)一遍，一定要書(shū)寫(xiě)規(guī)范。] [bi:] [bi] [be] [b230。學(xué)生模仿這六個(gè)輔音的發(fā)音。 Presentation [i:]、[i]、[e]、[230。] 。A big black bug bit a big black bear and made the big black bear bleed Easter Eddie eats eighty Easter Step4 Presentation [i:](B,C,D,E,G)，哪些字母含有[e](F,L,M,N)Aa[ei]、Bb[bi:]、Cc[si:]、Dd[di:]、Ee[i:]、Ff[ef]、Gg[d?i:]、Hh[ei?]、Ii[ai]、Jj[d?ei]、Kk[kei]、Ll[el]、Mm[em]、Nn[en] 。如：[i:]eshe, be, we eaeat, clean, teacher eesee, three, meet eykey ipolice [i]ibig, pig, fishyany, many, familyaorange [e]ebed, egg, tenamany, any，eabread, sweater, [230。[230。[i:] 發(fā)音時(shí)舌尖抵下齒，前舌盡量抬高，口形扁平。第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程： St