【摘要】第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體對(duì)外界環(huán)境的感知教學(xué)目標(biāo):1、說出人體通過眼、耳等感覺器官獲取外界信息的過程;2、說出眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能;3、說出耳的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能;4、知道保護(hù)眼睛和耳朵的基本常識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):1、眼球的結(jié)構(gòu)和耳的結(jié)構(gòu)2、視覺和聽覺的形成過
2024-12-03 09:33
【摘要】第三節(jié)人體概述班級(jí)姓名一、選擇題:1、下列哪一個(gè)器官同屬于兩個(gè)系統(tǒng)()A、肺B、咽C、小腸D、胃2、呼吸系統(tǒng)的主要器官是()A、鼻腔B、喉C、氣管D、肺3、神經(jīng)系統(tǒng)的功能是()
2025-11-06 18:07
【摘要】第10章人體的能量供應(yīng)【基礎(chǔ)知識(shí)回顧】1、食物的熱價(jià)是指每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的能量,單位是KJ/g。食物中各成分貯存的能量的大?。褐?8KJ/g,蛋白質(zhì)23KJ/g,糖類17KJ/g。2、人體呼出氣體與吸入的氣體(空氣)比較:氧氣含量減少了,二氧化碳含量增加了。3、呼吸作用:生物體細(xì)胞內(nèi)
2025-11-09 19:23
【摘要】人體內(nèi)廢物排入環(huán)境(學(xué)案)一、知識(shí)背景:能夠生長(zhǎng)是生物區(qū)別于非生物的重要特征之一。關(guān)于生長(zhǎng),有這樣一段描述:生物體在生長(zhǎng)過程中,必須從外界不斷地獲得物質(zhì)和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物和沒有利用完的物質(zhì)排出體外。我們?cè)趺蠢斫膺@段話呢?要理解這段話恐怕要仔細(xì)琢磨這段話中的一些關(guān)鍵詞。例如:
2024-12-08 23:23
【摘要】人體對(duì)食物的消化與吸收消化的形式化學(xué)性消化物理性消化消化——在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)成分的過程。大分子物質(zhì)酶小分子物質(zhì)消化酶的作用示意圖酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化能力的一類,也稱為生物催化劑。消化的形式化學(xué)性消化
2024-12-08 12:34
【摘要】第五章第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)人體主要的內(nèi)分泌腺,理解生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用。2.歸納出相應(yīng)激素的生理功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)方法訓(xùn)練,從而提高學(xué)生的觀察能力、分析和綜合能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.內(nèi)分泌腺的概念;生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和胰島素的生理功能為本節(jié)的重點(diǎn)。2.激素調(diào)節(jié)為本節(jié)教學(xué)中的
2024-11-19 22:19
【摘要】九年級(jí)生物學(xué)案 課題 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 主備人 課型 復(fù)習(xí)課 審核人 學(xué)習(xí)目標(biāo):。。 一、填寫下列知識(shí) 分泌的不通過,直接進(jìn)入到腺體內(nèi)的,并隨著輸送到全身各部。 2.垂體...
2025-01-25 05:06
【摘要】第三單元第五章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)一、選擇題;,看書一段時(shí)間后,就向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。由看書轉(zhuǎn)為眺望,小軍的瞳孔和晶狀體的變化分別是:A、擴(kuò)大,曲度增加B、縮小,曲度增加C、擴(kuò)大,曲度減小D、縮小,曲度減小,乘務(wù)員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖,這樣做的主要目的是:A、保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡B、使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨
2025-11-06 12:39
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換氣體成分吸入氣呼出氣氧氣21%?二氧化碳%?氮?dú)?8%?水蒸氣%?猜一猜第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換
2024-12-08 05:47
【摘要】§導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):預(yù)設(shè)重點(diǎn):說出泌尿系統(tǒng)的組成和各部分的功能。預(yù)設(shè)難點(diǎn):概述腎單位的結(jié)構(gòu)和功能教學(xué)過程:導(dǎo)入語:尿的形成與排出需要人體的哪個(gè)系統(tǒng)來完成?一、導(dǎo)入并板書課題《人體泌尿系統(tǒng)的組成》。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)(找同學(xué)讀給大家聽)三、出示自學(xué)指
2024-12-08 02:26
【摘要】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式導(dǎo)學(xué)案(第一課時(shí))課后自學(xué)材料備課時(shí)間:2020.上課時(shí)間:課型:新授課主備人:鄭春燕教案?jìng)€(gè)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)1、概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2、舉例說出反射包括簡(jiǎn)單的反射和復(fù)雜的反射。能力目標(biāo)1、通過實(shí)驗(yàn)、探究等活動(dòng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,提高自己與他人合作交
2025-11-10 05:31
【摘要】范文范例參考第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】一、通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)反射結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧,包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式概念:在神經(jīng)系統(tǒng)地參與下,動(dòng)物體對(duì)內(nèi)外刺激變化做出的規(guī)律性變化。神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射傳導(dǎo)形式——電信號(hào),也稱神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向
2025-04-16 23:53
【摘要】第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是:反射神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程神經(jīng)系統(tǒng)分級(jí)調(diào)節(jié)興奮的產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞人腦的高級(jí)功能完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是:反射?。孩?神經(jīng)調(diào)節(jié)的基
2025-01-16 19:04
【摘要】第五節(jié)人體能量的供給班級(jí)姓名一、選擇題:1、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧化分解的場(chǎng)所是()A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)2、人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)用于()A、構(gòu)成細(xì)胞B、交換廢物C、提供能量D、構(gòu)成
2024-12-05 09:56
【摘要】《拒絕毒品珍惜生命》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的:1、使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。2、知道毒品有哪些危害,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生掃除毒品、塑造美好人生的思想感情。二、教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈片課件、毒品的有關(guān)圖片、毒品危害的視頻案例。《吸毒者的自述》三、設(shè)計(jì)教師:莫益四、教學(xué)過程:1、談話
2024-12-03 07:12