關于給予違紀學生的處分決定（五篇模版）(文件)
【正文】 于盟、林欣，紀律意識淡薄，自我要求不嚴，置學校反復強調的紀律于不顧，晚休期間玩手機，被教師當場沒收。宿豫實驗高中20141014大吉大利恭喜發(fā)財關于給予違紀學生的處分決定經查，高二（4）班 時曉鳳，紀律意識淡薄，自我要求不嚴，置學校反復強調的紀律于不顧，晚休期間玩手機，被教師當場沒收。宿豫實驗高中20141014大吉大利恭喜發(fā)財關于給予違紀學生的處分決定經查，高二（6）班 楊 杭，紀律意識淡薄，自我要求不嚴，置學校反復強調的紀律于不顧，在課堂上用不文明的語言頂撞老師，在校期間多次玩手機，被教師當場沒收。九（2）班學生周靖，參與了此次打群架，此種行為嚴重違反校紀校規(guī)，給學校造成惡劣影響，為嚴肅校紀校規(guī)，教育本人，警示他人，經學校研究決定，給予周靖留校察看之處分，以觀后效。九（3）班學生王義，開學至今行為習慣極差，學習不求上進，因與齊子健發(fā)生一點小小的摩擦，兩人約定周六回家后去打架，被老師發(fā)現后及時制止，兩人打架未遂，此種行為嚴重違反校紀校規(guī)，給學校造成惡劣影響，為嚴肅校紀校規(guī)，教育本人，警示他人，經學校研究決定，給予王義留校察看之處分，以觀后效。九（2）班學生劉爽，參與了此次打群架，此種行為嚴重違反校紀校規(guī)，給學校造成惡劣影響，為嚴肅校紀校規(guī)，教育本人，警示他人，經學校研究決定，給予劉爽留校察看之處分，以觀后效。九（1）班學生齊子健，參與了此次打群架，此種行為嚴重違反校紀校規(guī)，給學校造成惡劣影響，為嚴肅校紀校規(guī)，教育本人，警示他人，經學校研究決定，給予齊子健留校察看之處分，以觀后效。希望其他同學引以為戒，不要違反校紀校規(guī)，如再有違反，學校必將嚴肅處理！秦市中學政教處 2013年10月23日第五篇：對違紀學生的處分決定對違紀學生的處分決定（一）處分等級根據教育局有關文件精神，結合我校實際，長嶺中學德育處對違紀學生的處分分為：通報批評、警告、記過、記大過、留校察看、勸退六個等級。（四）撤銷處分學生受警告、記過、記大過、留校察看處分滿一年后，確有悔改表現，方能提出撤銷處分（特殊情況經校長批準亦可提前）。長嶺中學德育處。（五）對違紀學生處分或撤銷處分，由德育處書面通知家長，并記入學生本人檔案。侮辱教職員工和女同學、毆打同學、打群架、破壞公物、思想品質惡劣、偷竊搶劫、賭博、敲詐勒索、破壞學校秩序等行為者。九（1）班學生張子豪，威脅恐嚇七年級的學生，此種行為嚴重違反校紀校規(guī)，給學校造成惡劣影響，為嚴肅校紀校規(guī)，教育本人，警示他人，經學校研究決定，給予張子豪嚴重警告之處分，以觀后效。九（3）班學生齊煜宇，參與了此次打群架，此種行為嚴重違反校紀校規(guī)，給學校造成惡劣影響，為嚴肅校紀校規(guī)，教育本人，警示他人，經學校研究決定，給予齊煜宇留校察看之處分，以觀后效。以上同學違紀行為已經記入個人學籍檔案，如果再有違紀行為發(fā)生，勸其退學；如果本學期表現良好，下學期可以由本人申請，通過政教處取消處分。九（3）班學生嚴海，參與了此次打群架，此種行為嚴重違反校紀校規(guī)，給學校造成惡劣影響，為嚴肅校紀校規(guī)，教育本人，警示他人，經學校研究決定，給予嚴海留校察看之處分，上周嚴海再次違反校紀校規(guī)，目前，已勸其退學。宿豫實驗高中20141021大吉大利第三篇：違紀學生處分決定違紀學生處分決定九（2）班學生曾龍，因與夏景義同學發(fā)生矛盾，遂糾集另外幾名同學對夏景義進行毆打，這種行為嚴重違反校紀校規(guī)，給學校造成惡劣影響，為嚴肅校紀校規(guī)，教育本人，警示他人，經學校研究決定，給予曾龍留校察看之處分，希望同學們予以監(jiān)督，如再有違紀行為，便勸其退學。宿豫實驗高中20141014大吉大利恭喜發(fā)財關于給予違紀學生的處分決定經查，高二（14）班 高 颯，高二（15）班 鐘 月 紀律意識淡薄，自我要求不嚴，置學校反復強調的紀律于不顧，晚休期間玩手機，被教師當場沒收。宿豫實驗高中
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