【摘要】6圖形與幾何圖形的運(yùn)動(dòng)平移和旋轉(zhuǎn)金魚(yú)圖向（）平移了（）格?；鸺龍D向（）平移了（）格。小房圖向右平移了6格。左7上51畫(huà)出三角形向右平移6個(gè)后的圖形。2畫(huà)出平行四邊形向下平移5格后的圖形。把船向右平移4格后得到的圖形涂上顏色。小魚(yú)向(
2025-08-05 02:00
【摘要】第一頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十八分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十八分。,第三頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十八分。,第四頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十八分。,第五頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)二十八分。,第六頁(yè)，編...
2024-10-22 04:56
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米。下面是笑笑、淘氣、小斌在方格紙上畫(huà)的這張賀卡的示意圖。誰(shuí)畫(huà)得像呢？（每格邊長(zhǎng)為1厘米）我畫(huà)的圖,寬1厘米相當(dāng)于實(shí)際的4厘米,長(zhǎng)厘米相當(dāng)于實(shí)際的6厘米?？ㄆ拈L(zhǎng)和寬的比是6:4,也就是3:2,所以,我畫(huà)的圖長(zhǎng)和寬的比是3:2。只要長(zhǎng)比寬長(zhǎng)一
2024-12-11 08:02
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、操作，體會(huì)比例尺產(chǎn)生的必要性和按相同的比擴(kuò)大或縮小的實(shí)際意義。，結(jié)合具體情境，感受圖形的相似。你好棒!你好棒!按2:1畫(huà)出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大也就是各邊放大到原來(lái)的2倍。按2:1畫(huà)出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大也就是各邊放大到原來(lái)的2倍。
2024-12-13 12:22
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)學(xué)科數(shù)學(xué)（第冊(cè)）備課教師授課時(shí)間第周月日教學(xué)內(nèi)容軸對(duì)稱(chēng)（一）教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生觀察、欣賞民間藝術(shù)的剪紙作品，以及服飾、工藝品與建筑等圖案，感知顯示世界中普遍存在的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象。2、通過(guò)“折
2024-11-22 02:35
【摘要】總復(fù)習(xí)—空間與圖形 一、填空題. 1．圓的半徑擴(kuò)大2倍，它的周長(zhǎng)擴(kuò)大（）倍，面積擴(kuò)大（）倍。 2．圓心決定圓的（），半徑?jīng)Q定圓的（）。 3．一個(gè)圓環(huán)，外圓半徑是6厘米，內(nèi)圓半徑是4厘米...
2024-12-03 22:32
【摘要】總復(fù)習(xí)—空間與圖形一、填空題.1．圓的半徑擴(kuò)大2倍，它的周長(zhǎng)擴(kuò)大（）倍，面積擴(kuò)大（）倍。2．圓心決定圓的（），半徑?jīng)Q定圓的（）。3．一個(gè)圓環(huán)，外圓半徑是6厘米，內(nèi)圓半徑是4厘米，圓環(huán)面積是（）平方厘米。4．圓的半徑由3厘米增加到5厘米，圓的面積增加了
2024-11-11 07:17
【摘要】圖形的平移第1課時(shí)平移的認(rèn)識(shí)及性質(zhì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo).（難點(diǎn)）、對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)線(xiàn)段.平移的性質(zhì)及運(yùn)用.（重點(diǎn)）導(dǎo)入新課視頻引入講授新課平移的相關(guān)概念一問(wèn)題1：如何在一張半透明的紙上，畫(huà)出一排形狀和大小如圖的尼克呢？思考：“尼克”的形狀、大小、位置在運(yùn)動(dòng)
2025-06-14 14:09
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)有關(guān)概念及基本性質(zhì).（重點(diǎn)）旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題.導(dǎo)入新課情境引入這些運(yùn)動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)？講授新課旋轉(zhuǎn)的概念一觀察與思考BOA450問(wèn)題觀察下列圖形的運(yùn)動(dòng)，它有什么特點(diǎn)？
2025-06-21 05:36
【摘要】北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)一起去兒童游樂(lè)園玩玩圖片上顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目？摩天飛輪旋轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)圖片中顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目？圖片上顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目？旋轉(zhuǎn)木馬“旋轉(zhuǎn)”在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。設(shè)計(jì)師們就是利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)出了美麗的圖案誰(shuí)知道這些圖形是怎
2025-01-13 17:14
【摘要】第13課時(shí)圖形的位似（1）鞏固提高精典范例（變式練習(xí)）第四章圖形的相似例1：下列每組的兩個(gè)圖形不是位似多邊形的是()精典范例B1.下列各組圖形中,不是位似圖形的是（）變式練習(xí)D例2：如圖，兩個(gè)三角形是位似圖形，它們
2025-06-13 21:02
【摘要】作業(yè)本第13課時(shí)圖形的位似（1）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共70分）1．下列四圖中的兩個(gè)三角形是位似三角形的是（）A．圖（3），圖（4）B．圖（2），圖（3），圖（4）C．圖（2），圖（3）D．圖（1），
2025-06-17 12:04
【摘要】AA1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些“圖形的變換”？并舉例說(shuō)明。2、對(duì)于這些圖形的變換，你有哪些注意事項(xiàng)要提醒大家的？3、在這些圖形的變換中，你感覺(jué)哪種容易出錯(cuò)？為什么？A觀察下面三幅圖，說(shuō)說(shuō)它們分別采用了哪種變換方式？A作業(yè)一：根據(jù)所給的三角形，設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的圖形。A作業(yè)二：畫(huà)出三角形AB
2024-12-11 12:52
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們明確每個(gè)學(xué)過(guò)的平面圖形的概念，弄清它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，掌握其特征。?，通過(guò)合作交流等活動(dòng)，使同學(xué)們形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。?。abS＝abas＝a2ahs＝ahrS＝πr2ahS＝ah21ha
2024-12-11 12:01
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