七年級上冊英語期末復習計劃（★）(文件)
【正文】 再次的強化訓練。針對此項考試，利用PPT，讓學生反復練習根據短文選詞填空題。復習時以 本知識為主，兼顧整理好的復習資料和習題。語法知識的復習：每個單元的重點句型和句子結構。三、時間安排：1月4日1月5日 starter Unit1starter unit3 1月6日 Unit1: my name is ：this is my unit3：is this your pencil？ 1月9日 Unit4：where is my schoolbag？ 1月12日unit5：do you have a soccer ball？ 1月13日unit6：do you like bananas？ 1月14日unit7：how much are these socks？ 1月15日unit8：when is your birthday？ 1月16日unit9：my favorite subject is science.第三篇：七年級上冊英語期末復習計劃七年級英語期末復習計劃一、復習目標：本次復習時間緊、任務重，仍然采取以單元為單位進行復習。因此要想方設法的搞好詞匯的復習，在全面復習單詞（默寫）的基礎上，對每單元的重點單詞，按考試題型（根據中文寫單詞、根據音標寫單詞、用所給單詞的正確形式填空），按單元順序，以學案試卷的形式進行復習。首先集中學生在新課堂和配套練習以及平日考試中相關知識的錯題，進行再次的強化訓練。針對此項考試，利用PPT，讓學生反復練習根據短文選詞填空題。說實在的，對于一個新老師來說，我有點束手無策。如何合理的利用這四天時間，以下是我個人的安排。語言學家Harmer認為“如果說結構是語言的骨骼，詞匯就是最重的器官和血肉”詞匯的積累和擴大始終是我們要關注的重點，這就決定了檢測詞匯很重要，關乎到學生對四會詞語的基本使用。，對比性地歸納，要著重與詞類用法的檢測。二，反復的練習是加以鞏固學
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