青島版科學(xué)四下保護土壤課件-資料下載頁

【摘要】全球土壤狀況：土地類型國土總面積陸地總面積耕地總面積、高產(chǎn)耕地總面積土地面積966萬平方千米877萬平方千米137萬平方千米方千米占國土總面積的比/%%%我國土壤狀況：也非常缺乏土壤資源是有限的，

2024-11-15 04:03

青島版科學(xué)四下土壤里有什么-資料下載頁

【摘要】《土壤里有什么》一、教學(xué)目標：1、過程：到花園里面挖土，在實際的環(huán)境里觀察土壤；會鑒別三種不同的土壤過程中了解土壤的常見成分；用自己可能的方式認識更多的土壤里的各種顆粒；2、難點：能夠運用多種感官來認識土壤；會觀察、描述、記錄自己的觀察結(jié)果；能夠和同伴交

2024-12-08 13:15

青島版科學(xué)四下木頭教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書——《科學(xué)》（青島出版社·四年級下冊第10課）設(shè)計思路：本課內(nèi)容以活動準備、活動過程、自由活動和拓展活動四個板塊的形式呈現(xiàn)，充分體現(xiàn)了以探究活動為核心的理念?；顒訙蕚淞信e的實驗材料：酒精燈、放大鏡、小刀、電池、導(dǎo)線、水槽等，主要讓學(xué)生課前準備?；顒舆^程根據(jù)教學(xué)的實際情況，本著“讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探

2024-11-23 00:55

青島版科學(xué)三下認識巖石教案-資料下載頁

【摘要】《認識巖石》教案教學(xué)目標：1、根據(jù)自己采回的巖石，引導(dǎo)學(xué)生能用不同的方法認識巖石的一般特性，根據(jù)特性能認識一般常見的巖石。2、通過搜集資料、自己研究巖石，培養(yǎng)學(xué)生自行獲取知識的能力。3、激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛大自然，對自行獲取知識后的成功產(chǎn)生進一步的探求興趣。教學(xué)準備：學(xué)生準備：采集各種巖石，了解巖石資料，能用自己的話說下來。。

2024-12-05 07:23

青島版科學(xué)四下陶瓷課件1-資料下載頁

【摘要】青島版五年制四年級科學(xué)上冊龍山文化蛋殼黑陶杯秦兵馬俑隊列東漢綠釉陶人俑唐三彩駱駝中國陶器生產(chǎn)的歷史十分悠久，在河北省徐水縣的南莊頭遺址發(fā)現(xiàn)了10000多年前生產(chǎn)的陶器；江蘇省溧水縣回峰山的神仙洞遺址出土了距今11000年左右的陶片。我國距今8000年的新石器時代文化已出現(xiàn)大

2024-12-04 20:52

青島版科學(xué)四下木材課件1-資料下載頁

【摘要】青島版五年級科學(xué)上冊木材要探究的問題：；；。溫馨提示：做家具工藝品雕刻木材的用途建房屋造橋資料卡天然材料：如棉花、木材、竹子、煤、石油等非

2024-12-04 21:33

青島版科學(xué)四下木材課件8-資料下載頁

【摘要】青島版科學(xué)六年制五年級上冊第一展廳第二展廳第三展廳博覽會路線圖第一展廳歡迎光臨各種各樣的木材各種

2024-12-04 20:24

青島版科學(xué)四下植物與土壤課件-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級下冊茂盛的大樹喜人的西紅柿豐收在望的玉米茁壯成長的棉花干旱的玉米貧瘠土地上的植物貧瘠的土地1、不同土壤對同一種植物的生長有什么影響？2、怎樣設(shè)計實驗來研究？1、相同的條件是什么？2、不同的條件是什么？沙質(zhì)土壤土黏質(zhì)土（1）都放

2024-12-04 23:07

青島版科學(xué)四下木材課件5-資料下載頁

【摘要】木材（青島版五年制）四年級科學(xué)上冊課件注意事項：?（1）注意安全,實驗過程中防止燒傷、割傷等。?（2）根據(jù)要求，正確使用酒精燈和連接電路。?（3）記錄員把同學(xué)看到的現(xiàn)象全部記錄下來。?（4）實驗結(jié)束后將用過的火柴和木材放到指定位置。實驗步驟：?1、用放大鏡觀察木材的花紋

2024-12-04 21:33

青島版科學(xué)四下土壤里有什么-資料下載頁

【摘要】（青島版）四年級科學(xué)下冊課件尋找土壤的成分方法我在土壤里看到的肉眼土壤濕潤、有捻不碎的小石子草根和小蟲放大鏡有小石子、大小不同的沙粒、粉末狀的微粒倒入水中有氣泡冒出、土壤按顆粒大小沉積下來，越到底下顆粒越粗實驗步驟：，你看到了什么現(xiàn)象？說明土壤里有什么？，在等待過

2024-11-11 12:06

青島版科學(xué)四下玻璃與塑料教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】18、玻璃與塑料教學(xué)目標：1、能利用對比實驗的方法研究玻璃與塑料的特性；知道探究不同的問題要用不同的探究方法；能區(qū)分什么是假設(shè)，什么是事實；能對研究過程的結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。2、知道材料的使用可以為人類發(fā)展帶來好處，也可能產(chǎn)生負面影響；樂于用學(xué)到的知識改善生活；喜歡大膽想象。教學(xué)準備：玻璃片、塑料片、玻璃塑料制品、

2024-11-19 19:37

青島版科學(xué)四下材料的分類教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】【授課班級】【授課時間】年月日（星期)第節(jié)【主備人】【執(zhí)教教師】【課題】19、材料的分類【課型】新授課【教材分析】本課用各種材料制成的物品作為背景圖，展示了材料紙生活中的廣泛應(yīng)用。通過觀察和查閱資料，讓學(xué)生了解材料的出處等知識。探究主題是讓學(xué)生按材料對物體進行分

2024-12-05 02:00

青島版科學(xué)四下奇妙的鏡子教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】資源名稱：彩虹的秘密資源類別：教案上傳人：好高興上傳時間：2020-9-14閱讀次數(shù)：182所需點數(shù)：0一、教學(xué)目標1、指導(dǎo)學(xué)生通過實驗了解太陽光是由七種不同的色光組合而成的，我們看到的物體的不同顏色是色光反射形成的。2、認識光的三原色，了解用光的三原色可以混合成各種不同的色光。3、培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和在實踐

2024-11-19 23:28

青島版科學(xué)四下春季星空教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】《春季星空》教學(xué)案例一、教學(xué)目標：1、能運用已學(xué)的秋季星空、冬季星空知識；對春季星空進行猜測。通過中長期的觀察獲得事實證據(jù)，反思自己的觀察過程，將觀察結(jié)果與假設(shè)相比較。2、愿意合作與交流，體驗合作的愉快。2、學(xué)會利用北斗七星、仙后座找北極星的方法。3、知道找獅子座的方法（頭部的鐮刀型，尾部的三角形）了解春季星空的幾個代表星座。二

2024-11-19 20:40

青島版科學(xué)四下種子發(fā)芽了活動設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《種子發(fā)芽》設(shè)計一個小活動《種子發(fā)芽》針對五年級學(xué)生已有的實驗經(jīng)驗，我將本次的活動進行了如下設(shè)計：我將學(xué)生分成三個小組，讓學(xué)生準備三份同樣種子發(fā)芽實驗盒。給一組種子加適量的水，一組種子加很少的水；一組種子放在常溫環(huán)境中，一組種子放在低溫環(huán)境中；一組種子受到光照，一組種子放在黑暗的環(huán)境中。可以發(fā)動學(xué)生收集大一些的果凍盒

2024-12-05 07:15

青島版科學(xué)四下認識光教案(完整版)

青島版科學(xué)四下認識光教案(更新版)

青島版科學(xué)四下認識光教案(專業(yè)版)

青島版科學(xué)四下認識光教案(留存版)