《狼王夢》小學優(yōu)秀讀后感500字(文件)
【正文】 讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落，讀后感《狼王夢讀后感500字》。三、要密切聯(lián)系實際，這是讀后感的重要內(nèi)容。在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。要把重點放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實際。應是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。(2)概——概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析。這樣的句子可稱為“觀點句”。(4)聯(lián)——聯(lián)系實際，縱橫拓展。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對性，不能給人以震撼。這個過程應注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來，打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。初中作文課中，除了寫“讀后感”外，老師還會要求同學們在看完一部電影，電視片或參完某一展覽后寫“觀后感”，觀后感的寫法與讀后感是一樣的，只需在第一部分簡述所觀的內(nèi)容，然后引出觀點，展開論述就可以了。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。(5)簡要地說明原文有關(guān)內(nèi)容，重寫有感，不要重點介紹，偏離主題。但是，現(xiàn)實終究是殘酷的，紫嵐遇到了不少的挫折，它在與豬狗的廝殺搏斗中艱難產(chǎn)下的四只小狼也相繼死去。在紫嵐的身上，我看到了無私而又偉大的母愛，它為了狼孫和孩子不斷付出卻又無怨無悔。一些同學抱怨自己的補習課程滿，但是這也證明了父母望子成龍心切?！独峭鯄簟肥且粋€感人的故事，它帶來感動，也帶來了能夠受用的道理。生活中，我們的父母又何嘗不是這樣呢？想方設法地讓我們吃好，一日三餐葷素搭配，甚至清晨抹黑起床，給我們做早餐。一副拼命的架勢。我明白了，這樣打的力量只源于兩個字——母愛。家長的話：讀書不只是讀，還要有思考。這種勇氣源于愛——母性的本能。他們起早貪黑，不正是為了讓我們受到良好的教育，在社會上出人頭地呢？所以我們更應該好好學習，不辜負他們的希望。狼母紫嵐用自己的生命呵護她的四個孩子，竭盡全力地想將這些孩子中的三只雄性狼崽實現(xiàn)伴侶黑桑未能做到的狼王夢，但最后，她卻因為保護媚媚和自己的孫子而死去，卻未能實現(xiàn)愿望。父母那么為我們著想，我們要懂得回報，現(xiàn)在，我們最重要的就是努力學習，不辜負父母的期望，這也是現(xiàn)在的我們對父母的一點幫助。即使經(jīng)歷失敗，卻又能站起來。這是一個關(guān)于親情，關(guān)于夢想的故事。這本書的作者是“中國動物小說之王”沈石溪。聯(lián)系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。如所讀書、文的篇名、作者、寫
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