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正文內(nèi)容

20xx年4月自考馬克思真題(文件)

2024-10-21 14:37 上一頁面

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【正文】 楚一個(gè)意思就可以,因此簡(jiǎn)訊在寫作時(shí)要求() 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。(15分),你作為該廠市場(chǎng)部員工,請(qǐng)以該廠在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力、經(jīng)營決策、產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等方面為背景,擬寫一份市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。、準(zhǔn)備的具有一定意義和價(jià)值的資料叫() () () ,招標(biāo)項(xiàng)目和() 、條件、目標(biāo)和() () 、實(shí)事求是、表達(dá)準(zhǔn)確、語言通俗是產(chǎn)品說明書的() ,副題實(shí)寫的是_____________標(biāo)題。() 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。(15分)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。,提高員工工作積極性,欲舉辦先進(jìn)人物事跡圖片展,請(qǐng)你為該公司先進(jìn)人物同志擬寫一篇解說詞,題目自擬,字?jǐn)?shù)要求600字以上。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。此事引起電力公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定《爐內(nèi)檢修平臺(tái)安全使用規(guī)定》,欲將其下發(fā)給 26 下屬各單位,請(qǐng)你擬寫一份下發(fā)通知,題目自擬,字?jǐn)?shù)200字以上。錯(cuò)選、多選或未選均無分。詳細(xì)技術(shù)參數(shù)要求達(dá)成了一個(gè)技術(shù)協(xié)議作為合同補(bǔ)充。錯(cuò)選、多選或未選均無分。() “通報(bào)”適用范圍的包括() () 《中華人民共和國森林法》 ,損害第三方利益 () () 三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,4小題5分,2小題4分,3小題6分,共20分)簡(jiǎn)要回答下列問題,每個(gè)問題應(yīng)略加說明。四、修改題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)下列句子或文章標(biāo)題均不符合經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作要求。太陽升起,中國文化開始復(fù)興。,他的生命已經(jīng)迫在眉睫。迎戰(zhàn)這次強(qiáng)臺(tái)風(fēng),除了氣象部門拉響警報(bào)外,浙江決定自昨天11時(shí)起,全省再次啟動(dòng)防臺(tái)風(fēng)二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),要求可能受臺(tái)風(fēng)影響的地區(qū)按預(yù)案啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng),做好強(qiáng)臺(tái)風(fēng)防御準(zhǔn)備。歷史上,登陸福建的臺(tái)風(fēng)主要會(huì)給浙江帶來強(qiáng)降雨和大風(fēng)。(2)這則消息背景材料在哪一段?它有什么作用?(3)這則消息有沒有運(yùn)用倒金字塔結(jié)構(gòu)?請(qǐng)作說明。文種可選通知。A、需了解公文內(nèi)容的機(jī)關(guān) B、負(fù)責(zé)執(zhí)行和辦理公文的機(jī)關(guān)C、是發(fā)文機(jī)關(guān)的下級(jí) D、是發(fā)文機(jī)關(guān)的上級(jí)發(fā)文字號(hào)屬于公文格式中哪一部分的項(xiàng)目。A、通報(bào) B、決定 C、通知 D、命令 6.發(fā)文機(jī)關(guān)可以署領(lǐng)導(dǎo)者名字的是。A、需了解公文內(nèi)容的機(jī)關(guān) B、負(fù)責(zé)執(zhí)行和辦理公文的機(jī)關(guān)C、是發(fā)文機(jī)關(guān)的下級(jí) D、是發(fā)文機(jī)關(guān)的上級(jí)主題詞屬于公文格式中哪一部分的項(xiàng)目。A、人民代表大會(huì) B、政府 C、政府部門 D、黨組織1附注屬于公文格式中哪一部分的項(xiàng)目。A、報(bào)告 B、復(fù)函 C、通知 D、通報(bào)18.對(duì)短時(shí)間內(nèi)要完成的工作作具體籌劃,用。A、上行文 B、平行文 C、下行文 D、泛行文2印發(fā)機(jī)關(guān)屬于公文格式中哪一部分的項(xiàng)目。A、報(bào)告 B、請(qǐng)示 C、通報(bào) D、議案 26.可用于撤銷不當(dāng)決定事項(xiàng)的是哪個(gè)文種。A、印制版記 B、附注 C、附件 D、主題詞 30.正確書寫的發(fā)文字號(hào)是()。()4. 某商場(chǎng)優(yōu)惠出售商品可用通告。()8. 廣東省教育廳可以和廣州市政府聯(lián)合行文。()12. 上級(jí)對(duì)下級(jí)送交的報(bào)告一定要批復(fù)。()某學(xué)院美術(shù)系招生可用通告。()20. 合同的當(dāng)事人必須具備法人資格。()24.主題詞的標(biāo)引順序是先標(biāo)類別詞,再標(biāo)文種詞,再標(biāo)類屬詞。8.X廠請(qǐng)求縣財(cái)政局撥10萬元修建食堂,縣財(cái)政局副局長告訴該廠領(lǐng)導(dǎo),打個(gè)報(bào)告給我,我來批給你們,這種說法對(duì)不對(duì),為什么?四、分析改錯(cuò)題(注意:請(qǐng)將修改答案寫在題下空白處,在原題上修改不得分。三、與會(huì)人員:各分公司、分廠、總公司各直屬部門主管生產(chǎn)的負(fù)責(zé)同志、工會(huì)主席等。四車間 一九九九年八月二日市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于請(qǐng)求撥款的函市財(cái)政局:我局原有132M2磚瓦結(jié)構(gòu)車庫(平房)一處,因年久失修,于今年雨季突然倒塌,急需修復(fù)。附:維修圖紙與預(yù)算 市統(tǒng)計(jì)局一九九九年八月八日五、作文題下面是一道系列性組合題,請(qǐng)模擬當(dāng)事人,思考有關(guān)事宜,開展合理的推論,完成以下練習(xí)題。為此,該局已擬定出《南山縣中小學(xué)教師學(xué)習(xí)大會(huì)會(huì)務(wù)計(jì)劃與日程安排》,現(xiàn)需向縣人民政府發(fā)文請(qǐng)求批準(zhǔn)。請(qǐng)以縣府辦名義擬發(fā)公文給縣教育局。在5月30日以前各校評(píng)選出本校的先進(jìn)教師及優(yōu)秀教育工作者,并附其先進(jìn)事跡材料。南山縣中小學(xué)教師學(xué)習(xí)大會(huì),由于準(zhǔn)確充分,所樹典型很有代表性、啟發(fā)性,開得十分成功。內(nèi)容可依1~4題所示合理組織表述。()。()問題。()。()。()。(每小題2分,共10分),關(guān)于教育起源問題,較有影響的說法有()。()。中觀:(作為單獨(dú)學(xué)科的)教育學(xué)是一門對(duì)教育與社會(huì)、教育與人的發(fā)展的相互關(guān)系以及學(xué)校教育的各個(gè)方面進(jìn)行研究的教育科學(xué)。(1)就教學(xué)組織形式而言,應(yīng)力求多樣化,既應(yīng)采取班級(jí)教學(xué)的形式,又應(yīng)采用小組教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)的形式。:(1)科學(xué)性和思想性統(tǒng)一原則;(2)理論聯(lián)系實(shí)際原則;(3)傳授知識(shí)與發(fā)展能力(或智力)相統(tǒng)一原則;(4)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生自覺性積極性相結(jié)合原則;(5)直觀性與抽象性相統(tǒng)一原則;(6)系統(tǒng)性和循序漸進(jìn)性相結(jié)合原則;(7)理解性和鞏固性相結(jié)合原則;(8)統(tǒng)一要求和因材施教相結(jié)合原則。在信息社會(huì),在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在人們的心目中,教育在人一生發(fā)展中的意義幾乎到了無論怎么說都不為過的地步。(4)正因此如此,所以也不能把人的發(fā)展中所出現(xiàn)的所有問題的根本原因都?xì)w咎于學(xué)校教育,比如,就不能把當(dāng)前我國青少年道德品質(zhì)中所出現(xiàn)的某些重大問題的根本原因歸咎為是學(xué)校德育無能,盡管學(xué)校德育對(duì)此也負(fù)有不可推卸的責(zé)任。(3)當(dāng)教師不僅有付出,也有不少所得,盡管目前這種付出和所得之間的關(guān)系還不那么合理。在全社會(huì)日益重視教師勞動(dòng)價(jià)值的同時(shí),教師自己也應(yīng)尊重自己的勞動(dòng),創(chuàng)造更高的價(jià)值。194. 簡(jiǎn)述馬克思主義的科學(xué)內(nèi)涵。8. 簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)馬克思主義的目的。46一元論的基本。48相對(duì)性的關(guān)系。50。51。5320.簡(jiǎn)述肯定和否定的含義及二者的辯證關(guān)系。541. 簡(jiǎn)述實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用。775. 簡(jiǎn)述唯物論的反映論與唯心論的認(rèn)識(shí)論的對(duì)立。7910. 說明正確實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍需要具備的條件。14. 簡(jiǎn)述真理與謬論的含義及二者的關(guān)系。8118. 簡(jiǎn)述為什么實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。1062.簡(jiǎn)述人口因素在社會(huì)發(fā)展中的作用。1076.簡(jiǎn)述社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題是歷史觀的基本問題。197 整個(gè)生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)。109 征的論述。111 15簡(jiǎn)述從原始社會(huì)過渡到奴隸社會(huì)是歷史發(fā)展中的進(jìn)步。112 19簡(jiǎn)述社會(huì)革命與社會(huì)改革的區(qū)別。114 23簡(jiǎn)述人與社會(huì)是具體的歷史的統(tǒng)一。116 27簡(jiǎn)述無產(chǎn)階級(jí)政黨的群眾路線的內(nèi)容。132 4. 什么是以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾。134 8. 怎樣認(rèn)識(shí)資本的本質(zhì)?簡(jiǎn)述劃分不變資本和可變資本的意義。產(chǎn)業(yè)資本是如何實(shí)現(xiàn)資本循環(huán)和價(jià)值增值的?155 2.簡(jiǎn)述影響資本周轉(zhuǎn)速度的因素。156 6資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)和根源。158 10什么是絕對(duì)地租?它在當(dāng)代有何變化?1591. 簡(jiǎn)述私人壟斷資本主義。157 8簡(jiǎn)述借貸資本的形式與本質(zhì)。155 4簡(jiǎn)述社會(huì)資本簡(jiǎn)單再生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)過程和實(shí)現(xiàn)條件。135 11. 怎樣認(rèn)識(shí)資本積累的必然性、實(shí)質(zhì)和后果?135 12. 什么是資本主義的“三權(quán)分立”制度?136 13. 簡(jiǎn)述資本主義意識(shí)形態(tài)的核心。133 6. 簡(jiǎn)述勞動(dòng)力商品的價(jià)值和使用價(jià)值以及勞動(dòng)力商品的特點(diǎn)。131 2. 簡(jiǎn)述商品二因素及其相互關(guān)系。115 25簡(jiǎn)述人民群眾概念及人民群眾創(chuàng)造歷史作用的表現(xiàn)。113 21簡(jiǎn)述社會(huì)主義社會(huì)改革的特點(diǎn)。112 17簡(jiǎn)述階級(jí)斗爭(zhēng)在社會(huì)發(fā)展中的作用。11013簡(jiǎn)述生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之 間的矛盾是人類社會(huì)的 基本矛盾。109 黨?198 10簡(jiǎn)述政治上層建筑與觀念上層建筑的關(guān)系。108 勝利的原因。1074.簡(jiǎn)述社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系。8220. 簡(jiǎn)述真理與價(jià)值的關(guān)系。8116. 簡(jiǎn)述真理的絕對(duì)性含義。7912. 簡(jiǎn)述一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)需要多少次反復(fù)才能完成。787. 簡(jiǎn)述唯物辨證論的能動(dòng)的反應(yīng)論與舊唯物論的機(jī)械的反映論8. 的對(duì)立。763. 簡(jiǎn)述認(rèn)識(shí)客體的涵義構(gòu)成和特點(diǎn)。5422.簡(jiǎn)述社會(huì)規(guī)律的客觀性。5218.簡(jiǎn)述矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系及其方法論的意義。50心。?49。47。2問題的意義。206. 簡(jiǎn)述馬克思主義的理論品質(zhì)。182. 簡(jiǎn)述馬克思主義對(duì)人類文明成果的繼承與創(chuàng)新。不能給人們這樣一種印象,好像當(dāng)教師很吃虧、很可憐,只是為了社會(huì)的利益不得已而為之,當(dāng)教師是奉獻(xiàn)了自己、犧牲了自己,好像教師的偉大就在于心甘情愿地委屈自己。2.(1)“照亮了別人燃燒了自己;吃的是樹葉吐的是真絲;扶助了他人犧牲了自己。人的發(fā)展是一個(gè)極其復(fù)雜的過程,影響人的發(fā)展的因素很多,教育只是其中的一個(gè)重要因素。五、論述題(每題10分,共20分)1.(1)“教育萬能論”忽視或否認(rèn)了遺傳和人的主觀能動(dòng)性在個(gè)體發(fā)展中的作用,把人看做環(huán)境和教育的消極產(chǎn)物,這是不足取的。(3)就教學(xué)手段而言,應(yīng)恰當(dāng)“運(yùn)用信息技術(shù)手段,提高課程實(shí)施的效果”。2.(1)取決于學(xué)校教育的目的性、系統(tǒng)性、選擇性、專門性和基礎(chǔ)性的實(shí)現(xiàn)程度;(2)取決于教師的專業(yè)化水平,取決于教師能否敬職愛業(yè),能否充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性;(3)取決于教育過程中能否尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性;(4)取決于社會(huì)影響與學(xué)校教育影響一致性的程度;(5)取決于家庭教育與學(xué)校教育的配合程度,3.(1)教育規(guī)律理論化(2)教育理論目的化(3)建立教育活動(dòng)的觀念模型(4)教育理論技術(shù)化(5)教育理論技術(shù)化4.(1)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)(2)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(4)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假(5)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理(6)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。五、論述題(每小題10分,共20分)“教育萬能論”。?。()。A.集體教育B.個(gè)體教育C.正面教育D.反面教育()。()。A.《關(guān)于教師地位的建議》B.《國家為21世紀(jì)的教師作準(zhǔn)備》C.《中華人民共和國教師法》D.《欽定學(xué)堂章程》()?!翱娝尽笔侵福ǎ?。,對(duì)個(gè)體的發(fā)展中起著相對(duì)的主導(dǎo)作用的是()。發(fā)文號(hào)自擬,發(fā)文日期為7月26日。各間中小學(xué)在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下,樹雄心、立壯志,進(jìn)一步解放思想,制定出了下一學(xué)的教學(xué)、科研計(jì)劃,許多老教師主動(dòng)承擔(dān)對(duì)新教師的傳、幫、帶任務(wù),有400多名年輕教師訂出了自己的學(xué)科進(jìn)修計(jì)劃;大會(huì)熱氣騰騰,充 37 滿著對(duì)下一學(xué)年的信心和希望。會(huì)議有關(guān)事項(xiàng)請(qǐng)參閱相關(guān)題意的內(nèi)容撰寫。南山縣教育局收到了南山縣府辦公文后,很快便成立了全縣中小學(xué)老師學(xué)習(xí)大會(huì)辦公室,并在該辦公室下設(shè)立了秘書組、會(huì)務(wù)組、總務(wù)組,開始了大會(huì)的籌備工作。南山縣人民政府辦公室接縣政府主管文教工作的副縣長批示,同意縣教育局召開全縣中小學(xué)教師學(xué)習(xí)大會(huì)。主要內(nèi)容是:①總結(jié)上學(xué)的工作;②表彰先進(jìn)教師及優(yōu)秀教育工作者;③交流和探討教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和問題;○4制定學(xué)校工作、教學(xué)工作、業(yè)務(wù)進(jìn)修等計(jì)劃。因我局除財(cái)政撥款外無另外資金來源,故請(qǐng)能予臨時(shí)撥款為昐,以便解決車輛越冬之急需。并請(qǐng)與會(huì)人員于10月4日前來報(bào)到?,F(xiàn)在把會(huì)議有關(guān)問題通知如下:一、會(huì)議時(shí)間:10月4~8日。()三、簡(jiǎn)答題1.通知有哪些類型? 2.簡(jiǎn)述合同的主要條款。()22.平級(jí)關(guān)系也屬于一種非隸屬關(guān)系。()18. 所有的紅頭文件都必須署有簽發(fā)人這一項(xiàng)目。()14. 15. 16. 17. 廣州市婦聯(lián)、廣州市教育局可聯(lián)合行文。()10. 隸屬關(guān)系屬于一種上下級(jí)關(guān)系。()6. 所有的紅頭文件都必須署有簽發(fā)人這一項(xiàng)目。()2. 聯(lián)合下發(fā)的公文,聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)只加蓋主辦機(jī)關(guān)公章即可。A、應(yīng)說明 B、不用說明 C、可說明可不說明 28.公文除主送單位外,還需分送給有關(guān)單位,用。A、決定 B、命令 C、通知 D、通報(bào)2份號(hào)屬于公文格式中哪能一部分的項(xiàng)目。A、上行 B、下行 C、平行 D、泛行20.申請(qǐng)書不具備下面哪種類型。A、決定 B、命令 C、通知 D、通報(bào) 16.祝頌語后半句“敬禮”,應(yīng)寫在。A、寫給上級(jí)看的 B、回顧過去 C、找出問題 D、指導(dǎo)未來的工作實(shí)踐 12.下面哪個(gè)公文標(biāo)題是對(duì)的。A、一九九八年元月二日 B、1999年6月7日 C、二零零零年三月四日 D、一九九九年十二月七日8.議案的發(fā)文機(jī)關(guān)是。A、計(jì)劃 B、規(guī)劃 C、設(shè)想 D、安排 4.下列應(yīng)用文中可只用文種作標(biāo)題的是。公司決定在公司員工中發(fā)起募捐活動(dòng),請(qǐng)你代公司總裁辦公室擬定一份通知,布置這項(xiàng)工作。六、寫作題(本大題14分)請(qǐng)根據(jù)以下材料,為公司擬一份規(guī)范的公文,要求寫出文首部分、正文部分。大風(fēng)將對(duì)海上船只、危房等產(chǎn)生危害。同時(shí),北京奧運(yùn)會(huì)即將開幕,做好這次防臺(tái)工作具有特殊的意義。9.公交公司關(guān)于請(qǐng)求在我市各中小學(xué)校門口設(shè)立公交車站的請(qǐng)示 “”重大交通事故的通報(bào)五、分析題(本大題4個(gè)問題,每題4分,共16分)閱讀下列材料,根據(jù)材料內(nèi)容回答題后4個(gè)問題。賦予計(jì)劃一定的彈性。結(jié)果不出所料,我們很僥幸拿了第一名。有問題處未劃線或雖劃線但句(武漢自考)子仍然不通、標(biāo)題仍不符合要求,不給分。() () () 敬禮 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。(15分)年即將結(jié)束之際
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