【正文】 艷的五星紅旗高高飄揚，每當我看到這里總會想：我一定要好好學習為祖國爭光，國旗的兩旁各立著一顆蒼翠的冬青，猶如兩個身穿綠衣的軍人守護著國旗。上課時，它們是同學們健身的天堂。下課了同學們歡快的奔跑著，做著各種有趣的游戲。關于陽光校園我們是好伙伴演講稿9為什么說人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，帶來前進的力量，有利于我們學好科學文化知識和身心健康發(fā)展。一個人要是缺少與同學之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣，感到孤獨和凄涼。如果說同學把你的什么東西弄壞了，你就跟他(她)急，即使是這樣，你也應該以寬容，諒解的心來建立和發(fā)展你們之間的友誼。如果在測試時，你的朋友向你遞眼色，意思是希望你給他(她)一個答案，你會怎么做呢還是不理會。珍惜眼前的友誼吧，敞開你的心扉，歡迎別人進入你的世界!關于陽光校園我們是好伙伴演講稿10百年設夢想，千年將夢圓，千天圓夢日，舉國慶祝忙。就拿準備運動會的運動員們來說吧，他們那么辛苦地在操場上訓練，不就像奧運健兒那樣嗎?他們也表現(xiàn)出了奧運精神。才對得起祖國為申請奧運會所做出的努力。更高、更快、更強，我們憧憬的同一個夢想。樹兒正在隨風搖曳，花兒正向我們微笑，你看!操場上的同學多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。我愛我們的校園，我愛運動，運動讓校園充滿了活力。第一道題目：“天對什么?雨對什么?大陸對什么?山花對什么?”我一見，趕忙想了起來：天對地，雨對風，山花對海樹，大陸對就在我想的時候，突然伸起了一只肥肥的小手，“老師，答案是天對地，雨對風，大陸對長空，山花對海樹!”“答對了!”隨著老師的話，第二道題目出現(xiàn)了“院子里，桃花香，梨花香，桂花香，花香花香花花香。關于陽光校園我們是好伙伴演講稿13這周的星期三，我在飯?zhí)糜龅搅艘粋€很久以前的朋友。她笑了笑，對我“Hi”了一聲，一邊吃飯一邊跟她的朋友打了一聲招呼。不過，在她身上，我再也感到一點友情的存在。她還送我一個音樂盒。”友誼是不可繼承，不可轉讓的，也不可能貼上封條而不腐爛，不可能冷凍在冰箱永遠保鮮。走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。我們在里面運動，學習，成長。一天早上一起來，我就急沖沖地趕到教室，準備一展我的陀螺技藝，想不到楊冰淵竟比我還早，已經在座位上等我們來玩了。陀螺給我?guī)砹撕芏嗵鹈鄣幕貞?，陀螺比賽的輸贏并不重要，重要的是在一次次驚心動魄的比賽中得到的快樂，這就是給我印象最深刻的校園甜蜜回憶。朝著櫻花樹前面方向走，你便會聽到教室里傳來的朗朗讀書聲，每一個字都飽含著老師們的諄諄教誨，當我們從一個無知的孩子學會了知識，懂得了做人的道理，我們便學會了感恩，老師，謝謝您們！大課間，隨著陽光體育的節(jié)律聲響起，我們排著整齊的隊伍來到了操場，全校師生跳起了《阿妹戚托》舞，同學們手拉手，心連心，相互注視與配合，傳遞著的是團結合作的默契，在運動中我們的口號是：“我運動，我健康，我快樂”多么鮮活的口號，多么陽光的體育精神，在這樣的校園里成長我們怎能不健康，不快樂呢？每天中午吃著可口的營養(yǎng)午餐，下午有酷愛的少年宮活動，現(xiàn)在我們還得到了“泉水基金”送來的光明與溫暖，為我們12個教室免費安裝了專門保護視力的節(jié)能燈，這樣的校園是平安的、和諧的、更是陽光的，我將與它結伴而行，勇往直前，我相信在老師的辛勤教育下，在同學們的相互幫助下，在我們的共同努力下，我們的校園會更加美麗！陽光校園我們是好伙伴，我愛我的學校，我愛我的老師和同學，我要努力學習報答學校的培育之恩！（舉手抬頭，鞠躬。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來所需的生活用品。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上，一個個小運動員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護校園環(huán)境，我們責無旁貸。美麗的校園，我們的家。其次，我們要養(yǎng)成不吃吃零食的好習慣。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。讓我們攜起手來為建設“環(huán)境美好校園”貢獻自己的一份力量，讓美麗的興隆小學我們的家，在我們每個人的呵護下綻放出更加美麗動人的光彩!。心系全球，著眼身邊，立足校園。再者，同學們要注意適度消費，不亂花零用錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。但是，我們也經?？吹竭@樣的一些情景:球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘渣。我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。我們在這里感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。（鞠躬，敬隊禮）校園是童年成長的搖籃，校園是孕育知識的溫床，作為一名四年級的小學生，我在學校里度過了近四年的快樂時光，我愛我學校，它給了我陽光般的溫暖，母愛般的關懷。我的陀螺“玄武”是經典的防御型陀螺，“工”字形的結構賦予了它驚人的防御力，而“包子”陀螺是攻擊和速度型的陀螺，在屬性上我的陀螺很占優(yōu)勢。關于陽光校園我們是好伙伴演講稿15校園里的甜校園里的甜在校園里我們能感受到很多滋味，有酸、有甜、有苦、也有辣，其中令我印象最深的是校園里的甜。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領下，隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。關于陽光校園我們是好伙伴演講稿14