長者需求調(diào)查問卷+訪談(文件)
【正文】 療救治B、功能恢復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)C、輔助器具配發(fā)D、康復(fù)知識宣傳E、心理輔導(dǎo)F、生活自理能力訓(xùn)練G、簡單的勞動技能培訓(xùn) H、社會適應(yīng)性訓(xùn)練I、其他___________1你認(rèn)為以下權(quán)利是否得到保障？A、生活保障權(quán)B、教育保障權(quán)C、就業(yè)保障權(quán)D、康復(fù)保障權(quán)E、生活照料保障權(quán)1日常生活中，您有機(jī)會進(jìn)行公共活動嗎？A、根本沒機(jī)會B、很少有機(jī)會C、有機(jī)會D、多數(shù)有機(jī)會E、完全有機(jī)會1如果有機(jī)會，你愿意參與社區(qū)公共活動嗎？A、很樂意B、愿意(一般)C、不太愿意D、不愿意E、極不愿意1您日常的娛樂活動有哪些？A、讀書看報B、看電視C、和朋友聊天D、參與簡單的康復(fù)運(yùn)動E、下棋打牌F、其他_________1你若在就業(yè)年齡段，現(xiàn)在是？A、有勞動能力并有就業(yè)意愿B、有勞動能力無就業(yè)意愿C、無勞動能力1您覺得如何才能更好地就業(yè)？A、提供就業(yè)信息B、提供就業(yè)培訓(xùn)C、聯(lián)系就業(yè)單位D、社會減少就業(yè)歧視E、政府支持F、其他__________問卷到此結(jié)束，感謝您的填答！第五篇：培訓(xùn)需求調(diào)查問卷2011—2012學(xué)年教師計算機(jī)培訓(xùn)需求調(diào)查問卷親愛的老師：您好！為切實(shí)獲得客觀的教師培訓(xùn)需求，使本學(xué)年的培訓(xùn)更好地配合您解決工作中的實(shí)際問題，特做此調(diào)查。耽擱您幾分鐘的時間，本問卷采取不記名的形式，您的如實(shí)回答將給我們的工作帶來很大的幫助。（最高5分）河水的污染 ＿＿＿＿＿＿工廠噪音的污染＿＿＿＿＿＿＿工廠廢棄物的污染＿＿＿＿＿＿＿＿大片綠地 樹木的流失＿＿＿＿＿＿＿＿，和過去相比，現(xiàn)在與鄰里相處最大的變化是 A．文化交融，凝聚力更強(qiáng)B．語言和生活習(xí)慣存在障礙。問卷的質(zhì)量取決于您的態(tài)度,希望您能如實(shí)填寫。您今年幾歲? 歲您的性別是？ A、男 B、女您目前或退休前的職業(yè)是:(邀請分享難忘事件？)您是否需要定期吃藥和檢查？（身體各方面還健康吧，有什么??？需要定期檢查或吃藥嗎？如高血壓，照顧您的人會不會幫您拿藥，或帶你去做檢查，或在家?guī)湍垦獕海〢、需要 B、不需要 C、其他現(xiàn)在主要由誰照料您？A、自己（跳到第8題）B、配偶 C、子女D、親戚朋友 E、保姆 F、其他他人對您的照料如何？（在“E、其他”選項注明是不需要沒人照顧還是有需要但無人照顧）A、無人照料 B、隨時照料 C、每天定時照料 D、每周定時照料 E、其他您和照料您的人關(guān)系如何？（列舉具體事項）A、好 B、一般 C、不好 D、很難說得清在醫(yī)療服務(wù)方面，您希望獲
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