【正文】 高中學(xué)生每天睡眠時間分別不少于10小時、9小時、8小時。堅決制止隨意組織學(xué)生參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等現(xiàn)象。各縣（市、區(qū)）教育局和學(xué)校要認真實施中小學(xué)校舍安全工程，建立健全校內(nèi)各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制，完善重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實各項安全防范措施，及時消除各種安全隱患。加強學(xué)生生命教育、安全教育和法制教育，提高學(xué)校安全教育的針對性和實效性，增強學(xué)生生命意識、安全意識和法制意識。逐步建立校長和教師交流機制，城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校及薄弱學(xué)校交流率逐年提升，2020 年前達到10%，其中校長所占比例不低于5%，骨干教師和中高級職稱教師所占比例不低于50%，交流時間不得少于一年。1加強學(xué)校服務(wù)性收費和代收費管理。（五）規(guī)范教輔征訂行為1各級教育行政部門和中小學(xué)校必須在省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中按照規(guī)定的程序選用教學(xué)用書，不得選用目錄之外的教學(xué)用書。四、認真完成規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為各階段工作任務(wù)第一階段：制定方案，宣傳動員（2010 年1 月下旬—3 月底）地區(qū)教育局召開全區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為動員大會，組織全區(qū)教育系統(tǒng)開展《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》的大學(xué)習(xí)、大討論。各縣（市、區(qū)）教育局組織開展規(guī)范辦學(xué)行為集中整治活動，對重點問題和重點單位進行重點整治，重點整頓在擇校、補課、辦班、招生、使用教輔資料、收費等方面存在的違規(guī)行為。地區(qū)教育局召開全區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)場會，總結(jié)提升成功經(jīng)驗，在全區(qū)中小學(xué)推廣典型做法，收集匯總規(guī)范辦學(xué)行為的創(chuàng)新成果。各縣（市、區(qū)）教育局和各中小學(xué)校要把規(guī)范辦學(xué)工作列入重要議事日程，制定工作方案，明確職責(zé)，精心實施，確保規(guī)范辦學(xué)行為工作順利開展?？h（市、區(qū)）教育局每學(xué)期結(jié)束前要向地區(qū)教育局上報規(guī)范辦學(xué)行為情況。（2）課堂教學(xué)敷衍塞責(zé)、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償家教的教師，不能參與評職、評優(yōu)、評特，擁有地級以上優(yōu)秀教師、骨干教師、先進工作者等榮譽稱號的提請授予部門取消榮譽稱號，聘任為高級職稱的要降低職務(wù)聘任崗位，義務(wù)教育階段教師違規(guī)補課，取消當(dāng)年獎勵性績效工資，同時當(dāng)年考核定為不合格。地區(qū)教育局設(shè)立規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為舉報電話，基礎(chǔ)教育科：08578221085，監(jiān)察室：08578226650，法規(guī)科：08578237922；各縣（市、區(qū)）也要設(shè)立舉報電話，對違規(guī)辦學(xué)行為必須及時查處。二、踐行“生命感”和“責(zé)任感”的基本內(nèi)涵生命是平等的，沒有高低貴賤之分。對每一個學(xué)生都傾注情感和愛心，讓每一個學(xué)生快樂、健康、智慧、幸福的成長是我們校長、教師及每個教育工作者應(yīng)具有的“生命感”和“責(zé)任感”。每一個學(xué)生的人格、思想和勞動都應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡降茸鹬?。關(guān)心每一個學(xué)生的差異化成長、關(guān)注每一個學(xué)生的特長發(fā)展是我們校長、教師及每個教育工作者應(yīng)具有的“生命感”和“責(zé)任感”。2009宣言》結(jié)合起來, 對照“生命感和責(zé)任感”的基本內(nèi)涵和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》開展自查活動，糾正教育教學(xué)實踐中與“生命感和責(zé)任感”要求2010年1月3日畢地教發(fā)〔2010〕2 號 相悖的思想和言行，樹立新理念，強化教育責(zé)任和使命，改進教育教學(xué)方法。踐行“生命感”和“責(zé)任感”要從多一份關(guān)懷、多一份尊重、多一份情感和愛心的注入，不說帶歧視性的、暴力性的語言、不發(fā)生一起帶有歧視性、暴力性的行為開始；從樹立精品教學(xué)意識、精心設(shè)計每堂課、提高每堂課的質(zhì)量效果做起；從支部進村、黨員入戶、“教師大家訪”等活動中了解每一位學(xué)生及其家庭做起；從幫助每一位學(xué)生進步、為每個學(xué)生的幸福奠基、為每一個家庭負責(zé)做起。各縣（市、區(qū)）和地直學(xué)校要結(jié)合實際制定出2010年以“增強生命感和責(zé)任感”為主題的師德師風(fēng)教育實踐活動具體方案。要求各縣（市、區(qū)）和地直學(xué)校每月30 日前將活動簡報上報地區(qū)教育局，并積極向《畢節(jié)日報》（教育專版）、畢節(jié)教育綜合信息平臺、《畢節(jié)教育》（雜志）、《教育簡報》等報送活動信息。畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《畢節(jié)地區(qū)教育行政部門（局長）中小學(xué)校 中小學(xué)校長中小學(xué)教師“十個不”承諾》的通知各縣（市、區(qū)）教育局、地直學(xué)校：2010 年是畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)以師德師風(fēng)建設(shè)為核心的“規(guī)范辦學(xué)行為”啟動年。畢節(jié)地區(qū)教育行政部門（局長）“十個不”的承諾一、不違反相關(guān)法律法規(guī)和政策干預(yù)學(xué)校招生、崗位設(shè)置、績效考核、評優(yōu)晉職等工作。五、不利用職權(quán)到基層吃、拿、卡、要、報銷個人支付發(fā)票和亂攤派、亂推銷物品等。九、不進行義務(wù)教育階段入學(xué)選拔考試和組織中小學(xué)生參加教育部門規(guī)定以外的各種學(xué)科競賽和商業(yè)性慶典等活動。三、不擅自擴大班額和違反課程計劃增減課程、課時。七、不讓臟亂差和黃賭毒污染校園。畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校長“十個不”的承諾一、不在學(xué)校經(jīng)費收支管理工作中有亂收費、濫開支、弄虛作假等違紀違規(guī)行為。五、不在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中對學(xué)生、家長和教師有歧視性、暴力性言行。九、不違背廉政要求收受賄賂或變相收受賄賂以及為單位謀取不正當(dāng)利益。三、不違規(guī)公布學(xué)生成績名次及按成績排座位。七、不從事有償家教和未經(jīng)學(xué)校批準在外兼課。規(guī)范辦學(xué) 減負提質(zhì) 和諧發(fā)展——畢節(jié)地區(qū)積極規(guī)范辦學(xué)行為推進教育內(nèi)涵發(fā)展的調(diào)研畢節(jié)地區(qū)狠抓規(guī)范辦學(xué)，著力推動教育和諧發(fā)展，全區(qū)教育系統(tǒng)開展了以增強“生命感”和“責(zé)任感”為主題的師德師風(fēng)大教育活動，教育行政部門（局長）、學(xué)校、校長、教師“十個不的承諾”，提升中小學(xué)教師“課堂教學(xué)力”等活動，全區(qū)各中小學(xué)辦學(xué)行為進一步規(guī)范，學(xué)生負擔(dān)明顯減輕，辦學(xué)水平得到提高，較好地推進了教育和諧。畢節(jié)地區(qū)教育局成立了以局長余大亮為組長的規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室設(shè)在該局基教科，負責(zé)指導(dǎo)全區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作。地區(qū)教育局及時召開了各縣（市、區(qū)）教育局長、地直各中小學(xué)校長以及局機關(guān)干部參與的專題學(xué)習(xí)會議，認真學(xué)習(xí)黔教基發(fā)〔2011〕85號文件所列的“八個嚴控”（嚴控在校時間、課程課時、家庭作業(yè)、集體補課、教輔資料、考試次數(shù)、招生秩序、擇校擇班）、“八個制度”（質(zhì)量評估、健康通報、活動公示、家校聯(lián)動、辦學(xué)責(zé)任、辦學(xué)督查、辦學(xué)獎懲、社會監(jiān)督等制度）、“八個難題”（工作實效性不強、素質(zhì)教育不全面、課程改革不深入、質(zhì)量評價不科學(xué)、教師整體素質(zhì)不高、特殊學(xué)生幫教不重視、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、義務(wù)教育發(fā)展不均衡等難題），并制定十條具體意見貫徹落實。各中小學(xué)校積極組織教師開展“省85號文件”的大學(xué)習(xí)、大討論，通過規(guī)范辦學(xué)減負提質(zhì)和諧發(fā)展。二是宣傳討論，營造氛圍。2010年先后制定下發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的實施意見》和《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)的通知》等文件，提出用三年時間來規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為：2010年為畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“啟動年”、2011年為“鞏固年”、2012年為“提高年”，系統(tǒng)規(guī)劃和部署了全區(qū)三年規(guī)范辦學(xué)行為減輕中小學(xué)生負擔(dān)工作。在2010年全區(qū)教育工作會上，地委書記秦如培和行署專員張吉勇等領(lǐng)導(dǎo)在講話中明確要求把“堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”作為貫徹落實國家、省、地的《教育規(guī)劃綱要》的重要措施。九、不向?qū)W生及家長索要或變相索要錢物和借婚喪喜慶事宜斂財。五、不敷衍批改作業(yè)或請學(xué)生代批作業(yè)和試卷。畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師“十個不”的承諾一、不發(fā)表違背黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的言論。七、不對上級相關(guān)部門的工作要求敷衍塞責(zé)，弄虛作假。三、不在學(xué)校評先選優(yōu)、職稱評聘、崗位設(shè)置、績效考核、工資發(fā)放、校務(wù)公開等工作中有不民主、不公平、不公正、不公開行為。九、不選用省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)統(tǒng)一用書目錄之外的教學(xué)用書和教輔資料。五、不以教學(xué)質(zhì)量測試結(jié)果進行班級排名和公布學(xué)生考試成績名次。畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)?！笆畟€不”的承諾一、不舉辦義務(wù)教育階段學(xué)校重點班和收費特長班。七、不忽視對困難教師、家庭貧困學(xué)生、“留守兒童”、進城務(wù)工農(nóng)民工子女及殘疾兒童的人文關(guān)懷和做出對師生帶有歧視性的任何規(guī)定。三、不截留、擠占、挪用各類教育專項經(jīng)費。現(xiàn)將這四個方面“十個不”的承諾印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。各縣（市、區(qū)）教育局和地直學(xué)校將主題活動成果匯編成集，并制作活動DVD 光碟上報地區(qū)（6 月25 日前、12 月25 日前）。2010 年3 月：各級各類學(xué)校制定教育實踐活動具體的實施方案，全面啟動以“增強生命感和責(zé)任感”為主題的師德師風(fēng)教育實踐活動。要把“增強生命感和責(zé)任感”教育實踐活動貫穿于整個師德師風(fēng)建設(shè)的全過程，貫穿于每個教育工作者的生命成長、生命過程與生命精彩中。學(xué)校、校長、教師“十個不”的承諾要張貼在學(xué)校校務(wù)公開欄中，公開承諾，接受監(jiān)督。珍惜學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的每一堂課和成長中的每一個階段，努力為學(xué)生提供最有效的知識信息和培養(yǎng)學(xué)生獲取知識信息的能力是我們校長、教師及每個教育工作者應(yīng)具有的 “生命感”和“責(zé)任感”。生命是有差異的。平等地與學(xué)生溝通和交流，尊重學(xué)生的思想，用人格引領(lǐng)學(xué)生做人品質(zhì)、用智慧開啟學(xué)生做事本領(lǐng)是我們校長、教師及每個教育工作者應(yīng)具有的“生命感”和“責(zé)任感”。生命是有血有肉、充滿情感的。畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展以“增強生命感和責(zé)任感”為主題的師德師風(fēng)教育實踐活動的通知各縣（市、區(qū)）教育局、地直學(xué)校：2010 年是我區(qū)以加強師德師風(fēng)建設(shè)為核心的“規(guī)范辦學(xué)行為”啟動年，結(jié)合我區(qū)教育工作實際，2010 年將開展以“增強生命感和責(zé)任感”為主題的師德師風(fēng)教育實踐活動。加強與新聞媒體合作，曝光違規(guī)典型案件，主動求得社會、家長、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解，主動接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督，營造良好的規(guī)范辦學(xué)行為氛圍。建立完善責(zé)任追究制，鞏固規(guī)范辦學(xué)行為成果。省級示范性高中和地級德育示范校要做好示范、帶好頭、引好路。人員組成如下：組 長：余大亮地區(qū)教育局黨組書記、局長 副組長：胡清珍地區(qū)教育局黨組成員、副局長 章劍平地區(qū)教育局黨組成員、副局長 謝祥貴地區(qū)教育局黨組成員、副局長 彭秀峰地區(qū)教育局黨組成員、紀檢組長 覃珍貴地區(qū)教育局黨組成員、招考中心主任 劉 廣 行署教育督導(dǎo)室副縣級督學(xué)吳玲娜民盟畢節(jié)副主委、地區(qū)教育工會副主席 成 員：何友國地區(qū)教育局基教科科長 彭 艷 地區(qū)教育局辦公室主任 朱德貴地區(qū)教育局計財科科長 李可樂地區(qū)教育局人事科科長 蘭 明 地區(qū)教育局職成科科長 稅曉菊地區(qū)教育局師資科科長 王瑞棟地區(qū)教育局法規(guī)科負責(zé)人 王家勛行署教育督導(dǎo)室辦公室主任 羅 旭 地區(qū)招生考試管理中心副主任 張麗華地區(qū)教育局教研室主任 章 濤 地區(qū)教育局教儀站站長 葉曉紅 地區(qū)學(xué)生資助管理中心主任 劉元暉地區(qū)教育局監(jiān)察室副主任科員 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在地區(qū)教育局基教科，何友國同志兼任辦公室主任。第三階段：集中整治，專項督查（2010 年7 月初—9月底）地區(qū)教育局開展規(guī)范辦學(xué)行為專項行動，對學(xué)校辦學(xué)行為情況進行隨機明查暗訪，或根據(jù)舉報線索直接到被舉報單位，通過個別訪談、查閱資料、實地查看、發(fā)放問卷、召開座談會等形式，調(diào)查核實各種不規(guī)范的辦學(xué)行為，將督查情況進行通報，督促縣（市、區(qū)）教育局和相關(guān)學(xué)校落實整改措施，對有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀的單位和個人實施行政問責(zé)和組織處理。各中小學(xué)校加強規(guī)范辦學(xué)行為宣傳，讓學(xué)生、家長、社會了解規(guī)范辦學(xué)行為的若干規(guī)定、具體內(nèi)容以及我區(qū)的重要工作舉措，營造規(guī)范辦學(xué)行為的社會輿論氛圍。學(xué)生作業(yè)印刷品，義務(wù)教育階段學(xué)校每生每學(xué)期每學(xué)科不超過1 套，普通高中根據(jù)實際情況每生每學(xué)期每學(xué)科可以選用12套。