六年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【摘要】姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)投中的次數(shù)占幾分之幾李星明2516張小華2013吳力軍3018例1、學(xué)校籃球隊(duì)組織投籃練習(xí)。王老師對(duì)其中的三名隊(duì)員的投籃情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。（投中的比率）這次投籃練習(xí)中，誰投中的比率高一些？在小組里交流比較的方法和結(jié)果.（

2024-11-06 20:22

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化課件-資料下載頁

【摘要】把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，并說說怎樣把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。＝＝＝＝＝一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾。把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，并說說怎樣把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。＝＝＝3÷25＝＝63÷100＝15÷

2024-11-27 22:50

青島版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化課件-資料下載頁

【摘要】第八單元學(xué)習(xí)新知教學(xué)目標(biāo)：1、理解掌握百分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，并能熟練的進(jìn)行互化2、在百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系3、體驗(yàn)互化方法的多樣性，并獲得成功體驗(yàn)重點(diǎn)：掌握百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法難點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)三者之間的關(guān)系

2024-12-04 23:29

百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教案doc-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教案通州區(qū)興東小學(xué)方嶸談話引入今天的課題同學(xué)們家里都吃豬肉吧，關(guān)心過肉價(jià)嗎？來一起看大屏幕。出示菜價(jià)豬肉上漲的視頻?？戳诉@段新聞之后，大家有什么想法？誰來說說？（指名回答）是啊，菜價(jià)，肉價(jià)漲的太快，這么漲下去，爸爸媽媽的錢包可吃不消。我們看了那么多漲價(jià)的，當(dāng)然也有跌得，我們?cè)賮砜创笃聊?。出示房?jī)r(jià)下跌的視頻。問：什么跌

2024-11-24 17:15

認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 深圳市福田小學(xué)王瑩 傳統(tǒng)的教學(xué)，教師是按部就班、原原本本地把教科書、教參上的內(nèi)容搬到課堂的，認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思。這樣的教學(xué)方式，教師很難有什么...

2025-10-19 21:16

教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【摘要】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 東落堡鄉(xiāng)中心小學(xué)陳麗 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)28—29頁教學(xué)目標(biāo)： 1．聯(lián)系生活實(shí)際理解百分?jǐn)?shù)的意義。 2．掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫方法...

2025-10-19 21:43

百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)說課稿-資料下載頁

【摘要】 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》說課稿 一、關(guān)于教材 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版五年級(jí)第六單元第一課時(shí)教材。它是學(xué)生在學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)的基礎(chǔ)上以及分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用，特別是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的...

2024-12-03 03:42

百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁

【摘要】《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案 　　《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案1課前準(zhǔn)備 　　PPT課件 　　教學(xué)過程 　　⊙談話揭題 　　上節(jié)課我們復(fù)習(xí)了小數(shù)，那么小數(shù)與分?jǐn)?shù)之間、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)之間又有怎樣的區(qū)別和聯(lián)系呢？...

2024-12-06 01:25

百分?jǐn)?shù)的意義北京版六上-資料下載頁

【摘要】進(jìn)球個(gè)數(shù)184321投球總數(shù)205025誰投籃最準(zhǔn)呢？進(jìn)球率901008610084100姓名科比易建聯(lián)姚明

2024-12-11 10:47

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)二百分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)？百分?jǐn)?shù)又叫什么？？？？？？主要知識(shí)點(diǎn)基本練習(xí)：1.=6:（）=（）÷15=（）%100粒種子做發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果有98粒發(fā)芽，發(fā)芽率為98%（），也就是米，也就是80%米（

2024-12-12 23:12

百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)說課稿-資料下載頁

【摘要】《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》說課稿各位評(píng)委，大家好，我說課的題目是《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》。我將從說教材、說教學(xué)法、說教學(xué)過程這三方面展開。一、說教材教材分析我說課的內(nèi)容是《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》。是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第六單元《百分?jǐn)?shù)》的第一課時(shí)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)了整數(shù)的認(rèn)識(shí)、小數(shù)的認(rèn)識(shí)、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)以及熟練地掌握了通分的方法與技能后進(jìn)行的學(xué)習(xí)，對(duì)于豐富學(xué)生的數(shù)感以及今后的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用等有重要作用

2025-04-17 07:49

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)》單元目標(biāo)檢測(cè)及答案班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。1．84%讀作（）；百分之一百三十五寫作（）。2．王明和李新同學(xué)進(jìn)行拋擲硬幣的實(shí)驗(yàn)。王明拋100次，正面向上有48次，李新拋50次，正面向上有26次。王明拋硬幣正面向上次數(shù)

2024-12-08 23:42

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一)北京版六上-資料下載頁

【摘要】%復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化．72％％200％＝15％＝％＝123％＝＝＝2復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化．40％3％％1253415＝25＝3100＝18＝75％

2024-12-11 10:47

六上數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用二練習(xí)課-資料下載頁

【摘要】2、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用（二）第二課時(shí)：百分?jǐn)?shù)應(yīng)用（二）練習(xí)課設(shè)計(jì)教師：審核教師：教學(xué)內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)應(yīng)用（二）的鞏固練習(xí)，課本第91-92頁的“練一練”3-7題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)，1、使學(xué)生能更熟練地解決“比一個(gè)數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個(gè)數(shù)減少

2024-11-21 23:24

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用三ppt課件-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)百分?jǐn)?shù)的意義的理解，并能根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義列方程解決實(shí)際問題。：通過解決實(shí)際問題進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。（1）比較這個(gè)家庭支出情況的有關(guān)數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（2）找出等量關(guān)系，畫出線段圖。

2025-05-01 18:21

蘇教版數(shù)學(xué)六上認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)課件之一-全文預(yù)覽

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