【摘要】姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)投中的次數(shù)占幾分之幾李星明2516張小華2013吳力軍3018例1、學(xué)?;@球隊組織投籃練習(xí)。王老師對其中的三名隊員的投籃情況進行了統(tǒng)計分析。(投中的比率)這次投籃練習(xí)中,誰投中的比率高一些?在小組里交流比較的方法和結(jié)果.(
2024-11-06 20:22
【摘要】把下面的小數(shù)化成分數(shù),并說說怎樣把小數(shù)化成分數(shù)。=====一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾。把下面的分數(shù)化成小數(shù),并說說怎樣把分數(shù)化成小數(shù)。===3÷25==63÷100=15÷
2024-11-27 22:50
【摘要】第八單元學(xué)習(xí)新知教學(xué)目標:1、理解掌握百分數(shù),分數(shù)和小數(shù)互化的方法,并能熟練的進行互化2、在百分數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的互化過程中,體驗數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系3、體驗互化方法的多樣性,并獲得成功體驗重點:掌握百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)互化的方法難點:理解百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)三者之間的關(guān)系
2024-12-04 23:29
【摘要】百分數(shù)的認識教案通州區(qū)興東小學(xué)方嶸談話引入今天的課題同學(xué)們家里都吃豬肉吧,關(guān)心過肉價嗎?來一起看大屏幕。出示菜價豬肉上漲的視頻??戳诉@段新聞之后,大家有什么想法?誰來說說?(指名回答)是啊,菜價,肉價漲的太快,這么漲下去,爸爸媽媽的錢包可吃不消。我們看了那么多漲價的,當然也有跌得,我們再來看大屏幕。出示房價下跌的視頻。問:什么跌
2024-11-24 17:15
【摘要】第一篇:認識百分數(shù)教學(xué)反思 《認識百分數(shù)》教學(xué)反思 深圳市福田小學(xué)王瑩 傳統(tǒng)的教學(xué),教師是按部就班、原原本本地把教科書、教參上的內(nèi)容搬到課堂的,認識百分數(shù)教學(xué)反思。這樣的教學(xué)方式,教師很難有什么...
2024-10-28 21:16
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計《認識百分數(shù)》 《百分數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計 東落堡鄉(xiāng)中心小學(xué)陳麗 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊28—29頁教學(xué)目標: 1.聯(lián)系生活實際理解百分數(shù)的意義。 2.掌握百分數(shù)的讀、寫方法...
2024-10-28 21:43
【摘要】 《百分數(shù)的認識》說課稿 一、關(guān)于教材 《百分數(shù)的認識》是義務(wù)教育課程標準北師大版五年級第六單元第一課時教材。它是學(xué)生在學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)的基礎(chǔ)上以及分數(shù)的意義和應(yīng)用,特別是求一個數(shù)是另一個數(shù)的...
2024-12-03 03:42
【摘要】《百分數(shù)的認識》教案 《百分數(shù)的認識》教案1課前準備 PPT課件 教學(xué)過程 ⊙談話揭題 上節(jié)課我們復(fù)習(xí)了小數(shù),那么小數(shù)與分數(shù)之間、分數(shù)與百分數(shù)之間又有怎樣的區(qū)別和聯(lián)系呢?...
2024-12-06 01:25
【摘要】進球個數(shù)184321投球總數(shù)205025誰投籃最準呢?進球率901008610084100姓名科比易建聯(lián)姚明
2024-12-11 10:47
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊?百分數(shù)又叫什么??????主要知識點基本練習(xí):1.=6:()=()÷15=()%100粒種子做發(fā)芽試驗,結(jié)果有98粒發(fā)芽,發(fā)芽率為98%(),也就是米,也就是80%米(
2024-12-12 23:12
【摘要】《百分數(shù)的認識》說課稿各位評委,大家好,我說課的題目是《百分數(shù)的認識》。我將從說教材、說教學(xué)法、說教學(xué)過程這三方面展開。一、說教材教材分析我說課的內(nèi)容是《百分數(shù)的認識》。是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第六單元《百分數(shù)》的第一課時,是學(xué)生在學(xué)習(xí)了整數(shù)的認識、小數(shù)的認識、分數(shù)的認識以及熟練地掌握了通分的方法與技能后進行的學(xué)習(xí),對于豐富學(xué)生的數(shù)感以及今后的百分數(shù)應(yīng)用等有重要作用
2025-04-17 07:49
【摘要】(冀教版)六年級數(shù)學(xué)上冊《百分數(shù)》單元目標檢測及答案班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空。1.84%讀作();百分之一百三十五寫作()。2.王明和李新同學(xué)進行拋擲硬幣的實驗。王明拋100次,正面向上有48次,李新拋50次,正面向上有26次。王明拋硬幣正面向上次數(shù)
2024-12-08 23:42
【摘要】%復(fù)習(xí)百分數(shù)與小數(shù)互化.72%%200%=15%=%=123%===2復(fù)習(xí)百分數(shù)與分數(shù)互化.40%3%%1253415=25=3100=18=75%
【摘要】2、百分數(shù)應(yīng)用(二)第二課時:百分數(shù)應(yīng)用(二)練習(xí)課設(shè)計教師:審核教師:教學(xué)內(nèi)容:百分數(shù)應(yīng)用(二)的鞏固練習(xí),課本第91-92頁的“練一練”3-7題。教學(xué)目標:1、通過練習(xí),1、使學(xué)生能更熟練地解決“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個數(shù)減少
2024-11-21 23:24
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:進一步加強對百分數(shù)的意義的理解,并能根據(jù)百分數(shù)的意義列方程解決實際問題。:通過解決實際問題進一步體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。(1)比較這個家庭支出情況的有關(guān)數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么?(2)找出等量關(guān)系,畫出線段圖。
2025-05-01 18:21