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正文內(nèi)容

班長(zhǎng)述職報(bào)告(文件)

 

【正文】 作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。一個(gè)人再?gòu)?qiáng)悍那都還是一個(gè)人,一個(gè)人的力量是渺小的可以忽略不計(jì)的,而我能在這個(gè)學(xué)年如魚得水的開展各項(xiàng)工作,是所有的老師和同學(xué)們?cè)敢馀浜衔也拍茏龅降?。先做人再做事,是我?1級(jí)陶藝班的諫言。一個(gè)人的能力是有限的,通過(guò)和班里同學(xué)的接觸,我認(rèn)為溝通是解決問(wèn)題最好的方法之一。還有我組織過(guò)兩次班級(jí)的小型聚會(huì),反響自不必說(shuō)。:本人承擔(dān)英文教學(xué)工作,并獲得家長(zhǎng)好評(píng)。二、班級(jí)管理工作:經(jīng)常通過(guò)班務(wù)會(huì)解決班級(jí)問(wèn)題,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo)班級(jí)成員工作(例:戶外活動(dòng)器械的擺放),將各項(xiàng)工作合理分配給班級(jí)成員(例:家長(zhǎng)開放日的工作),以各種方式促進(jìn)班級(jí)成員的責(zé)任心,積極指導(dǎo)新教師快速上崗 :本班屬于小班年齡段的幼兒,雖然幼兒比較小,但是出勤率處于中上水平,平均出勤率基本穩(wěn)在82%左右。三、家長(zhǎng)工作積極召開約談式家長(zhǎng)會(huì),積極解決每位家長(zhǎng)的問(wèn)題,取得較好的成效,積極進(jìn)行每周教學(xué)展示,讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,積極與家長(zhǎng)溝通幼兒學(xué)習(xí)及生活情況,若幼兒有意外事情發(fā)生,先告知行政人員,再將幼兒當(dāng)天發(fā)生的事情于放學(xué)前告知家長(zhǎng),達(dá)到讓家長(zhǎng)放心的目的,定時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行電話訪問(wèn),了解幼兒近期情況,積極開展各種家長(zhǎng)開放日及親子活動(dòng),做好細(xì)節(jié)工作,獲得家長(zhǎng)好評(píng)。隨時(shí)清查班級(jí)物品,若有遺失,則及時(shí)找回五、安全工作班級(jí)幼兒無(wú)重大意外事故,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)摔跤、挖傷等小傷,能做到及時(shí)處理,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,班級(jí)未出現(xiàn)漏電等電器安全事故積極參加幼兒園組織的安全,消防等演習(xí)活動(dòng),并能向幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳活動(dòng)隨時(shí)在班級(jí)開展安全教育,如上下樓梯走右邊等安全知識(shí)。喜的是,我們班自始至終都能圍繞中隊(duì)黨支部的部署來(lái)開展各項(xiàng)工作,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,積極向上,做到全班同志共同進(jìn)步,共同發(fā)展。一、半年來(lái)各項(xiàng)工作的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)。而后由副班長(zhǎng)檢查缺課人員的教育,合格后方可通過(guò)。近半年來(lái),大部分的時(shí)間都用在了抗擊非典和預(yù)防非典工作上。帶領(lǐng)同志學(xué)xxx總部、總隊(duì)、師、支隊(duì)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大小會(huì)議看到抗擊非典的 嚴(yán)峻形式,讓同志思想敏感起來(lái),讓同志知道在這項(xiàng)工作不容有絲毫的麻痹思想和僥幸心理。每名同志都利用討論的機(jī)會(huì),表示了抗擊非典的決心,我又通過(guò)那幾次的討論,動(dòng)員我們班同志要耐住寂寞,不要有厭煩情緒,要樹立戰(zhàn)勝非典的決心,笑對(duì)每次困難,認(rèn)真的執(zhí)好每次勤,站好每班崗,以高姿態(tài)的形象和熱情,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。從思想、訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)等方面由老兵對(duì)新兵進(jìn)行幫扶活動(dòng)。在全中隊(duì)一直名列前茅。我還設(shè)制了訓(xùn)練進(jìn)步獎(jiǎng)就是在軍事訓(xùn)練中,半個(gè)月下來(lái)對(duì)動(dòng)作進(jìn)行綜合評(píng)定,然后由我和副班長(zhǎng)出錢購(gòu)買一些生活用品,獎(jiǎng)勵(lì)給進(jìn)步最快的同志。我在這方面,又針對(duì)每人采取了較為細(xì)致的訓(xùn)練措施。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,你追我趕,我班全體同志的體能又上了一個(gè)臺(tái)階。也讓老同志利用這次機(jī)會(huì)對(duì)新同志的各項(xiàng)情況更加了解,更有利于帶新工作。平時(shí),我在班里狠抓條令意識(shí),嚴(yán)格按照規(guī)章制度帶領(lǐng)部隊(duì),著重抓好條令學(xué)習(xí),并且學(xué)以自用,將所學(xué)的東西落實(shí)到日常生活中。做到按點(diǎn)辦事,熄燈熄聲,確保正規(guī)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的抓住這些小結(jié),迄今為止,我班未發(fā)生任何大小事故,確保了全班的安全穩(wěn)定。(四)執(zhí)勤工作執(zhí)勤是我們武警部隊(duì)的鍋底工程,雖然在預(yù)防非典,但我們并沒(méi)有因?yàn)榉堑涠绊憟?zhí)勤。我們班有四名同志上南門哨,一名同志上調(diào)度樓哨。結(jié)合執(zhí)勤實(shí)際有針對(duì)性的進(jìn)行執(zhí)勤研究,作為南門哨兵地處環(huán)境復(fù)雜,人員、車輛出入多,結(jié)合實(shí)際開展研究,充分發(fā)揮了戰(zhàn)士的主導(dǎo)作用,利用戰(zhàn)士層的實(shí)際預(yù)想,開展討論,結(jié)合以前的教訓(xùn),分析原因,查擺問(wèn)題,制定改進(jìn)措施。(一)、自身要求不嚴(yán),以身作則,模范帶頭作用不夠好。往隊(duì)列里一站,老說(shuō)別人,自己卻不注意。懶在身上體現(xiàn)出來(lái)了,不愛看書了,也不寫讀書心德了更糟糕的就是自己所寫的字,簡(jiǎn)直就不堪入。有一些時(shí)候他們做得不對(duì)也加以點(diǎn)出,不批評(píng)他們,怕會(huì)影響老兵在新兵心目中的形象,對(duì)老兵一再放松,直到出現(xiàn)了問(wèn)題才有所警醒。在以后的工作中,我將會(huì)更加勤奮的學(xué)習(xí),不斷完善自身素質(zhì),刻苦努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),以帶好兵,帶精兵作為自己下步工作的目標(biāo)。但我始終堅(jiān)信失敗是成功之母。(三)管理工作中,有照顧老兵的想法。再有就自己的形象不佳,在領(lǐng)班員期間走路打彎臂,沒(méi)有拐直角,在上哨時(shí)與哨兵聊天。然而,中隊(duì)信任自己把自己放到這個(gè)位置上,自己卻擺不正位置。為保證中心任務(wù)的圓滿完成打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我給每名同志灌輸了,首都無(wú)小事,事事連政治的思想,在情況重大,情況惡劣的情況下,我班戰(zhàn)士能保持清醒的頭腦,與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),宏揚(yáng)正氣。沒(méi)有勤務(wù)就沒(méi)有我們武警一支隊(duì),完成執(zhí)勤是我們的中心任務(wù)。例如開飯,我們一直堅(jiān)持列隊(duì)上飯?zhí)?,每名同志都能擺直臂,拐直角。例如,我班一名同志平常講話大大咧咧,對(duì)自己言行舉止控制能力差,我就及時(shí)的找其談心,講清厲害,并達(dá)到了預(yù)期的目的。重視正課時(shí)間管理,同時(shí)克服正課緊,課余松,白天緊,晚上松的現(xiàn)象,培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng),抓好請(qǐng)銷假制度。記得有一位將軍說(shuō)過(guò),過(guò)硬的作風(fēng)是靠打仗打出來(lái)的。由于我又開展新兵與老兵挑戰(zhàn),即達(dá)到了提高鍛煉體能的目的,又密切了內(nèi)部關(guān)系。針對(duì)這種情況我其從少到多,堅(jiān)持不懈的努力,從開始十個(gè)到二十個(gè)到五十個(gè)到更多。抓緊時(shí)間苦練體能。(二)軍事訓(xùn)練我一直主張我們班的訓(xùn)練向八小時(shí)要效率。在訓(xùn)練上老兵能積極主動(dòng)的組織新兵,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)都是嚴(yán)摳細(xì)訓(xùn),遇到掌握不了的動(dòng)作就耐心細(xì)致的教,不厭其煩的講,正正規(guī)規(guī)的做示范動(dòng)作,直到新兵把動(dòng)作學(xué)會(huì),做標(biāo)準(zhǔn)為止。充分發(fā)揮老兵、思想骨干作用。例如,我大隊(duì)對(duì)許諺同志的處理。并且把我們的一些日常工作次序打亂了,讓許多的士兵發(fā)生了厭煩情緒。把全班每名的才能最大限度的發(fā)揮出來(lái)。因?yàn)檫@種兵是極不可靠的,說(shuō)不定在什么時(shí)就會(huì)犯錯(cuò)誤,因此,我始終把政治教育放在首位,讓所帶的兵知道軍人的應(yīng)當(dāng)具備什么樣的素質(zhì),軍人應(yīng)當(dāng)有什么樣的思想品德,所以中隊(duì)組織搞各項(xiàng)教育時(shí),我班戰(zhàn)士都非常積極踴躍的參加,細(xì)心領(lǐng)會(huì)教育的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)教育的精神。取得了較好的成績(jī)。1999年12月入伍,現(xiàn)任三班班長(zhǎng)。班級(jí)成員責(zé)任心強(qiáng),每日?qǐng)?jiān)持做小掃除,每周五堅(jiān)持做大掃除。每日?qǐng)?jiān)持天氣播報(bào),加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練及早操訓(xùn)練,堅(jiān)持分組教學(xué),以游戲融入教學(xué)中。為全園新老師提供班級(jí)觀摩課活動(dòng)。以后我會(huì)盡量在時(shí)間允許的情況下多組織互動(dòng)!再有就是我需要努力和自省,在平常的任務(wù)和活動(dòng),我沒(méi)有和老師高度的一致,而是得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。在學(xué)習(xí)生活中,身為11級(jí)陶藝班的一員,我感到革命尚未成功同志仍需努力!從出勤率來(lái)說(shuō)我們班無(wú)同學(xué)沒(méi)有私自曠課的現(xiàn)象,在作業(yè)完成情況來(lái)說(shuō)也無(wú)一人遲交和不交的現(xiàn)象。大家來(lái)自不同的省市帶來(lái)了不盡相同的習(xí)慣和風(fēng)俗,我也著實(shí)見識(shí)了不同地域下的風(fēng)土人情,同時(shí)也感受到了溝通的重要。身為一個(gè)基層的學(xué)生干部我管理著10人,我努力配合老師,用自己的實(shí)際行動(dòng)致力于建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)取互幫互愛的11級(jí)陶藝班。讓班級(jí)的工作和生活正常、和諧有序的運(yùn)行。,出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況,沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。認(rèn)真完成
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