【正文】 點到自己，但是可能小女孩生性膽小，不敢舉手。鏡頭五：家里——諒解的笑每個人都有煩惱的時候，我爸爸也不例外。媽媽開始愣了一下，夾了一口菜放到嘴里嘗了嘗，立馬微笑看著爸爸，和顏悅色地說：“股市跌跌漲漲很正常，不要因為這影響了自己的心情。可那天，天空終于放晴了，我按捺不住對自由的向往，飛奔下樓。好不容易到了，才發(fā)現(xiàn)原來車站的頂篷是漏雨的。我剛準(zhǔn)備冒雨回家時，就聽見那爺爺說道：“孩子，回不去了吧？來，我們一起走！”面對這素不相識的陌生人，我有些猶豫，可老爺爺嘴角揚(yáng)起的那抹微笑，一下子溫暖了我雨中的心。媽媽的微笑江夏區(qū)義貞小學(xué) 四（4）班 李可欣記得上三年級的時候，我是班上的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上取得一點小成績時，常沾沾自喜。我預(yù)感到不妙，臉上火辣辣的發(fā)燙。“你知道你為什么考得這么差嗎？”“自以為是?；亟淌业穆飞希曳磸?fù)回想了老師的話，明白了許多?！斑@次數(shù)學(xué)單元測驗沒考好?！肮耘畠?，你能知錯就改，媽媽怎么會怪你呢？”媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙?，臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽的微笑，我永遠(yuǎn)忘不了！指導(dǎo)老師胡洲點評：小作者抓住了平時學(xué)習(xí)中一次小小的“失敗”。微笑能使人化干戈為玉帛。在這段長長的人生旅途中，不免有許多苦難。我也害怕地縮緊身體，眼睛死死地盯著地面。我膽小的慢慢將手舉得矮矮的。比賽還是如期到來了，全校師生都來到了操場上，我的心突然緊張起來，我們幾個參賽的同學(xué)坐上參賽臺，主持人看著手中的稿子，一遍一遍念出了問題，同學(xué)們都紛紛開始答題，而我腦袋中卻如白紙一般，我緊張得不得了，老師看見我這樣，便微笑著給我加油，我也微笑著回應(yīng)著老師，我慢慢地使我的心平靜下來，開始回想著那些詩詞，我記憶中的白紙逐漸被填滿，我開始認(rèn)真答題，并時刻保持微笑?？Х鹊南阄讹h到遠(yuǎn)處，苦味卻在心中逗留，而那一絲香甜卻長駐心中，這幾年，我真的給予了自己微笑。我在擅長的物理上連連失手，一道數(shù)學(xué)題怎么也算不出來。我暗罵著這天氣，走出了校門。我急急忙忙地往回趕，不想?yún)s碰掉了一位小妹妹的雨傘。”說完便撿起傘遞給我，對我燦然一笑。她的笑容，仿佛給我的心鑿開了個洞，驅(qū)散了些許陰影?！蔽覀兿嘁曇恍Γ倚闹械哪切╆幱霸缫褵o影無蹤。那老板也笑了，說：“又不是什么大事，有什么關(guān)系嘛？來，丫頭們，喝杯熱水驅(qū)驅(qū)寒。生活不正如一面鏡子嗎？你怒它便怒，你悲它便悲，你笑它便笑……我們?yōu)楹尾粫`放出陽光的笑容，讓你的生活也泛出金光，掛起彩虹呢？指導(dǎo)老師朱艷麗點評：小作者通過自己的生活經(jīng)歷，為我們展現(xiàn)了微笑的強(qiáng)大力量。噢，我明白了，生活因拼搏而精彩。書是人類進(jìn)步的階梯，書中有許多的知識，有許多的道理，初中一年級作文《作文 生活因什么而精彩》。我們所學(xué)的知識都是先人們通過不斷的探索而得到的，我們只有不斷的探索才能得到自己所要的東西。噢，我明白了，生活因歌聲而精彩?！钜蚱床?；生活因勤勞而精彩；生活因?qū)W習(xí)而精彩；生活因探索而精彩；生活因歌聲而精彩；生活因創(chuàng)造而精彩；生活因……我們要學(xué)會享受生活，享受生活給我們帶來的樂趣！第四篇：生活因生命而精彩生活因生命而精彩生活是什么？如果生活是海洋，那生命就是一朵浪花，歡樂地不停奔唱；如果生活是樂章，那生命就是一個音符，演奏動聽的歌聲；如果生活是書籍，那生命就是一個故事，讓書籍更加精彩??。即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心：“在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲，而我卻聽不到，這是何等的恥辱??！這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣，幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。”多么經(jīng)典地一些話?。∶鎸щy，他不低頭，他的精神多么寶貴。有人說過，“愿我的生命中有足夠多的云翳，來造就一個美麗的天空”。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。穿越時空，我來到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨；鄰略君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回的詩仙氣派；感受杜甫安得廣廈千萬間的憂民情感；接受蘇東坡但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿；鄰教范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂是豁達(dá)胸襟。有時，我瀏覽時尚雜志，感受時代的脈搏。書是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。有時，我閱讀一些小說，在墨香中體會人生百態(tài)。李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫了一串古代詩歌動人的音符。書本像一股清泉，在陽光的照耀下滋潤著莘莘學(xué)子，讓我們得以茁壯成長。第五篇：生活因讀書而精彩生活因讀書而精彩題記：沒有書本的滋潤，我們的心靈將是一片荒漠。生命就好像一粒種子，只要你愛惜它，保護(hù)它，它就可以茁壯成長，結(jié)出甜蜜地果實?！必惗喾以谶@種困境中大聲疾呼：“我要扼住命運的咽喉，它不能使我完全屈服！”為了藝術(shù)，他犧牲了平庸的私欲，戰(zhàn)勝了一切不幸。為了起草一部曲子，他經(jīng)?；◣讉€月甚至幾年的時間反復(fù)推敲，精心錘煉。貝多芬28歲時，由于疾病，聽覺就開始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。生活和制作一樣，都需要創(chuàng)造，只有創(chuàng)造了，我們才有更美好的生活。音樂老師告訴我，生活因歌聲而精彩。噢，我明白了，生活因?qū)W習(xí)而精彩。噢，我明白了，生活因勤奮而精彩。/ 6第三篇：作文 生活因什么而精彩[作文 生活因什么而精彩]生活因什么而精彩生活因什么而精彩？我?guī)н@個問題詢問周邊的人，作文 生活因什么而精彩。熱水的暖意沿著指間一直漫延到心里，明明在冬天，卻莫名地讓人有身處春天的錯覺。金子般的陽光從云縫中灑落一點下來。她笑著說：“沒什么。聽著她的話，我把責(zé)備吞了下去，反而有些不好意思。我們兩個無一例外都接受了這寒意刺骨的“洗禮”。走到一半，我突然意識到鑰匙落在了學(xué)校。好友文看我這副樣子，便拍拍我問道：“怎么了？有什么不開心？”我也不耐煩地?fù)]開了她的手，丟下一句“關(guān)你什么事？”就跑出了教室。雨中的那抹笑蔡甸區(qū)大集中學(xué)九（４）班 杜逸凡冬天的雨格外讓人討厭，絲毫沒有大雪紛飛的美感，帶來的只有滲入骨髓的寒意?！蔽衣牭竭@般話，便坐立著身子向老師微笑著?！蔽液ε碌匦÷曊f起來：“老師，我覺得我不行。我的同座幸災(zāi)樂禍地推著我說：“你快看黑板啊！你被老師選中了。還記得小學(xué)時，我們學(xué)校舉行了一次詩歌背誦比賽。我也在努力地給予自己微笑，也將這份微笑帶給他人。文章語言樸實、精練，真情動人！讀完后，能給讀者以鼓舞和啟迪。打這以后，我在學(xué)習(xí)上徹底改掉了自以為是的毛病。媽媽接過試卷，從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，微笑著對我說：“一次失敗不要緊，下次再努力就行了，何必這么悲觀呢！”平時一向很嚴(yán)厲的媽媽，語氣是那么溫和。/ 6回到家里，我輕輕地放下書包，不聲不響地拿出書本開始做作業(yè)?！耙淮问〔灰o，怕就怕在學(xué)習(xí)上取得了一點成績就自認(rèn)為很了不起?！翱隙]考好。那是一次數(shù)學(xué)單元測驗，我竟然考了68分。指導(dǎo)老師李凱點評：本文通過一件真實而感人，平凡而簡單的例子，體會了最美的微笑?！班忄忄狻币魂嚰贝儆辛Φ哪_步聲飄入耳畔?？墒强鞓返臅r光總是短暫的，突然，狂風(fēng)大作，大雨如注，而身穿短袖的我，被淋得滿身的汗毛都豎了起來，不禁瑟瑟發(fā)抖。爸爸也不好意思地笑了。此刻，媽媽做好了香噴噴的菜飯正端上桌?？赡苁切∨⒈焕蠋熕袆?，站起來，有點怯怯地回答了問題。鏡頭四：課堂上——自信的笑正在上數(shù)學(xué)課，學(xué)生們積極舉手，生怕老師沒有點到自己?！贝藭r的小男孩不知所措地站在一旁，女孩的媽媽走過來說：“沒什么，回去媽媽幫你洗干凈，小哥哥又不是故意的。這時，從人縫里露出半個腦袋，“大爺，您坐這。我是該欄目的記者“小松鼠”。微笑真是一朵永不凋謝的花，微笑拉近了人與人之間的距離。有車過來時，總會濺起很多水花。當(dāng)我把那枚已被汗?jié)竦挠矌沤唤o她時，她又笑了，我在她那明亮得如一泓清泉的眸子里看到了自己的影子。我膽怯地低下頭，臉漲得通紅，看著自己的鞋子，支支吾吾地不知道說什么好。那年我七歲。在短短的幾十分鐘里寫出如如此精彩的文章，讓人不僅為之喝彩。點評：有一句話叫生活如歌。如果你是歌的締造者，就請用你特有的嗓音，高唱出生活的精彩。于是，這便是生命最高潮的跳躍。歌聲是一種最完美的語言，只有真正讀懂人生的人才是歌的欣賞者、傾訴者。曾幾何時，哼著幾曲輕松、愉悅的小調(diào)走在石徑上，伴著鳥兒的奏鳴，蝴蝶的舞動，唱出內(nèi)心的歡快。因為文中的陽光也已不僅僅實指陽光了。我們的生活因為守紀(jì)而精彩。珍惜糧食，珍惜美好的生活從中享受世界的美