【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)么特點(diǎn)。。些特征的過(guò)程，培養(yǎng)并發(fā)展同學(xué)們的空間知覺(jué)和空間觀念。看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？雨后天晴，轎車駛過(guò)積水的路面，我們從路面的水中看到了轎車的倒影。你能猜出這個(gè)車的車牌號(hào)嗎？人們還利用水鏡來(lái)美化環(huán)境，建于宋代的桂林花橋，就
2024-11-29 05:51
【摘要】旅游中的數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助“旅游中的數(shù)學(xué)”中“快餐店”這一具體情境，體驗(yàn)到日常生活中有數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí)和主動(dòng)探索的精神。你從圖中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？1
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的知識(shí)，同學(xué)們要能夠繪制簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖。2.能夠看懂統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表所包含的信息。我們正在監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量先收集數(shù)據(jù)，再整理。還可以用統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖，把整理的結(jié)果表示出來(lái)。中國(guó)代表團(tuán)歷屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌總數(shù)統(tǒng)計(jì)圖中國(guó)代表團(tuán)歷屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌總數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
2024-11-11 07:01
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．同學(xué)們要通過(guò)直觀推理、自主探究、合作交流等方式理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，提高運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行判斷、推理的能力。2．同學(xué)們要培養(yǎng)自
2024-11-12 02:05
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們要在現(xiàn)實(shí)的情景中通過(guò)猜想、驗(yàn)證以及比較、歸納等活動(dòng)，理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，會(huì)應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)或改寫小數(shù)。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價(jià)相等嗎？為什么？=它們的單價(jià)相等。3個(gè)，也可以看作3個(gè)，所以=
2024-12-12 20:52
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要能夠理解小數(shù)末尾的0的意義。一、復(fù)習(xí)1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505（1）在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（2）把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。
【摘要】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算，同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)過(guò)的整數(shù)加減法的計(jì)算方法，能夠?qū)⒄麛?shù)加減法的運(yùn)算定律應(yīng)用到小數(shù)加減法中，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。不計(jì)算，直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++
2024-11-15 03:57
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程，從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力，進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。11填寫下表：籃球的總個(gè)數(shù)816243240每筐裝的個(gè)數(shù)88888裝的筐數(shù)1填寫下表：
2024-12-04 20:58
【摘要】西師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)過(guò)程，會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加減法。，培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力和合作學(xué)習(xí)的能力。1、在括號(hào)里填上小數(shù)。8角6分=（）元4角=（）元58厘米=（）米2、在括號(hào)里填上合適的單位。2.5元=2(
2024-11-11 13:05
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)，能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程，從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力，進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。填寫下表：籃球的總個(gè)數(shù)每筐裝的個(gè)數(shù)裝的筐數(shù)881168888
2024-12-04 20:30
【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化火星如果水星、冥王星、火星的直徑分別約是地球直徑的、、，你能比較它們直徑之間的大小嗎？31912210632254926火星水星冥王星請(qǐng)把下列小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。說(shuō)說(shuō)你是怎樣把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的？
2024-11-12 02:09
【摘要】等式的基本性質(zhì)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，知道等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得的結(jié)果仍然是等式。、減號(hào)的方程。。1把茶壺的重量＝2個(gè)茶杯的重量等式的兩邊同時(shí)加上相等的數(shù)，等式不變。1把茶壺的重量＋1個(gè)茶杯的重量＝2個(gè)茶杯的重量＋1個(gè)茶杯的重量1把茶壺的重量＋2個(gè)茶杯的重量＝2個(gè)茶杯的
2024-12-04 18:09
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)讀小數(shù)。，體驗(yàn)到小數(shù)存在和價(jià)值。開(kāi)學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類？怎么分？像、、“
2024-11-17 00:34
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。開(kāi)學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解小數(shù)加減法的意義，掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則，能夠比較熟練地進(jìn)行口算和筆算。2.通過(guò)引導(dǎo)，讓同學(xué)們自主探索，得出小數(shù)加減法的計(jì)算法則。12－=（m）+=（m）議一議：小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)？計(jì)算時(shí)要注意什么？議一議：小數(shù)加減法與整數(shù)加減法
2024-11-29 12:42
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