校園安全隱患大排查(文件)
【正文】 處的中層領(lǐng)導(dǎo)以及全體年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、校醫(yī)、飯?zhí)媒?jīng)理和保衛(wèi)組長(zhǎng)。在門衛(wèi)值班室配備警用電棍、膠棒等防衛(wèi)器械，要求所有的學(xué)校保衛(wèi)人員上班時(shí)間統(tǒng)一穿制服，佩帶警用膠棒，佩戴安全員袖章，做到既保護(hù)師生人身財(cái)產(chǎn)安全，又要保護(hù)好自己的人身安全。四、作好宣傳教育工作，使廣大師生和周邊群眾了解學(xué)校綜治維穩(wěn)工作的重要性，提高師生自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。定于11月11日晚，由電影公司到校播放安全防范影片，直觀、生動(dòng)地向?qū)W生宣傳安全的意義。六、保證必要的經(jīng)費(fèi)投入，加大學(xué)校綜治維穩(wěn)工作的力度由于我校位置較偏僻，大部分學(xué)生寄宿，綜治維穩(wěn)工作的難度較大。邕寧區(qū)xx初級(jí)中學(xué)二〇一二年十一月十五日2第五篇：校園安全隱患大排查自查報(bào)告為全面貫徹西教體文【2013】138文件精神，切實(shí)消除學(xué)校安全隱患，嚴(yán)防各類事故在學(xué)校的發(fā)生，我校開(kāi)展了校園安全隱患大排查活動(dòng)，具體情況報(bào)告如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神我校領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局、充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。同時(shí)學(xué)校要求班主任主動(dòng)家訪，多與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，提高家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí)，讓家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。三、管理到位，嚴(yán)格制度。配合政府及各部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學(xué)校周圍的小商小販，同時(shí)完善門衛(wèi)24小時(shí)值日制度，非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門必須持班主任的證明，校外來(lái)客進(jìn)出校門必須登記，還學(xué)校一片寧?kù)o與安全。加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理，學(xué)校食堂物資必須定點(diǎn)采購(gòu)，簽訂協(xié)議并索取檢測(cè)檢驗(yàn)合格證和安全責(zé)任承諾書，建立臺(tái)帳，并按規(guī)定留樣，所有從業(yè)人員每年進(jìn)行一次健康體檢，持健康證上崗，食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔，有“三防三化”設(shè)施，操作程序嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)規(guī)定。強(qiáng)化學(xué)校值日職責(zé)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。四、存在問(wèn)題，立即整改。針對(duì)我校所排查出來(lái)的安全隱患，我校及時(shí)對(duì)能馬上解決的問(wèn)題進(jìn)行了解決，減少一些安全隱患，但是還是存在著許多無(wú)法一時(shí)可以解決的安全隱患，我校將繼續(xù)努力，盡量及早的排除安全隱患，給師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。個(gè)別寢室門窗破舊，有待維修。有事故及時(shí)處理。由于措施到位，責(zé)任落實(shí)，體育活動(dòng)從未發(fā)生死亡、重傷事故。加強(qiáng)交通安全教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購(gòu)買滅火器放置于消防安全隱患嚴(yán)重的場(chǎng)所，加強(qiáng)消防演習(xí)，及時(shí)消除各類事故隱患。學(xué)校進(jìn)行交通安全教育(同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，防止學(xué)生心理問(wèn)題的產(chǎn)生。我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力。建立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工
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