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語文版七下《鶴群》同步訓(xùn)練4篇(文件)

2024-12-29 00:12 上一頁面

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【正文】 不約而同地選擇了它。獅子的緊鄰是東北虎,山大王失去了山林也就失去了王位的威嚴(yán)。山大王想跳澗,想過崖,想縱身一躍,想一撲一剪,但是,這小小的鐵籠不是蒼莽的大山,它只好潛伏爪牙忍受,只有更激烈地甩尾巴兜圈子。 2.本文說梅花鹿“死于安樂”,“死”的含義是指它 ___________________。 參考答案 【同步達(dá)綱練習(xí)】 一、略 二、 D 三、濟(jì) 吭 竭 澈 策 寡 四、 C 五、 (一 )1.鶴群千方百計(jì)救護(hù)受傷的同伴。 (二 )1.總 — 分 — 總 2.這里指失去了神采飛揚(yáng)之美 3.戲耍 4.作者看到東北虎身陷囚籠的無奈后,心中很有感觸,仿佛親自體驗(yàn)到了“虎落平陽,困獸猶斗”的滋味。 ③蒼鷹雖然壯勇剽悍,可是寡不敵眾。 C、文尾刻畫的大鶴救傷鶴的事情是對(duì)鶴群團(tuán)結(jié)互助的又一次贊美。 此刻鶴群又一齊發(fā)出了悲痛的啼鳴。 在這段時(shí)間里,其他鶴高聲啼叫,盤旋高空,一齊等待傷鶴返回隊(duì)列。 過了一會(huì)兒,由圓形隊(duì)的先端開始拉長伸直,速變成豎線,停止上升。 “旋即降到看來已精疲力竭、緩緩下墜的伙伴身旁”,能否將“精疲力竭”和“緩緩下墜”調(diào)換位置,為什么? 1第一段中寫到“ 幾次緩慢地?fù)浯虺岚颉?,第三段卻又寫到“傷鶴虛弱地?fù)浯蛑岚颉保@兩句話能否調(diào)換,為什么? 1大鶴救傷鶴時(shí),其他鶴在干什么?這說明了什么? 1“盤旋上升的鶴群,愈來愈小”文中哪個(gè)句子寫出變化過程? 1如果大鶴不救傷鶴,傷鶴會(huì)怎么樣? (二) 白鷺 ⑴白鷺是一首精巧的詩。 ⑸那雪白的蓑毛,那全岙的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌( ),減之一分則嫌( ),素之一分則嫌( ),黛之一分則嫌( )。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一咱嗜好。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎? —— 不,歌未免太鏗鏘了。 1“這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好”中“這”指代的內(nèi)容是什么? 1文中寫白鷺的外形美,為什么要提及白鶴、朱鷺、蒼鷺? 1文中哪一段對(duì)白鷺的色彩和形態(tài)進(jìn)行了直接描 寫? 文章第七、八段是分別從什么角度來寫白鷺的? 2文章的開頭和結(jié)尾有什么關(guān)系? 2“白鷺是一首精巧的詩”一句話飽含了作者怎樣的感情? 《鶴群》答案 略 D B 描寫了鶴群戰(zhàn)斗的姿態(tài),暗含有贊美之情。 1不行,這樣寫有程度逐步加深的作用。 1這是用了對(duì)比映襯的手法,于比較中見差異,顯個(gè)性。 。 2互相照應(yīng)。 1開始大小如麻雀,轉(zhuǎn)眼如蝴蝶,不久像飛蛾,最后小如蚊。 抗擊聲、鼓勵(lì)聲、哀叫聲 交戰(zhàn)之后,文章側(cè)重表現(xiàn)鶴群的團(tuán)結(jié)精神,交戰(zhàn)后鶴群救助傷鶴,不讓它掉隊(duì)的過程更能表現(xiàn)這個(gè)主題。 1 將“黑 ”“白 ”“長 ”“短”四 個(gè)詞歸位 于文中的 括號(hào)中,正 確的順序 應(yīng)是 。那是清澄的形象化,而且具有 了生命了。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣。 ⑶白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而 且太不尋常了。一路向北飛去。 緩緩盤旋上升的鶴群,愈來愈小。 隊(duì)列最前方很快翻身飛出兩只健壯的大鶴,旋即降到看來已精疲力竭、緩緩下墜的伙伴身旁,引吭高鳴,盤旋周圍,好像為伙伴加油打氣,然而無濟(jì)無事,傷鶴虛弱地?fù)浯蛑岚?,愈來愈向下落去? 本文主要運(yùn)用的描寫方式是( ) A、語言描寫 B、動(dòng)作描寫 C、心理描寫 D、環(huán)境描寫 “窗群宛如暴風(fēng)雨中飛轉(zhuǎn) 的云堆,飛速形成漩渦狀,上下左右飛舞,光瑩瑩耀眼”中“光瑩瑩耀眼”的含義是什么? 文中一共寫了鶴群的兩次混亂,兩次混亂的原因是否相同,為什么? 文中鶴群的叫聲大致可以分成幾種? 作者在記敘鶴群故事時(shí)是側(cè)重于與鷹交戰(zhàn)的過程中,還是交戰(zhàn)之后? 讀完全文,請你寫一句最想跟鶴群說的話(不超 15 字) 第二部分: (一) 這只鶴可能在方才戰(zhàn)斗中受了重傷的緣故,愈來愈落在伙伴的后面,似乎已喪失了繼續(xù)飛翔的力量。 對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是( ) A、文章前部分勾畫了鶴群的飛翔的美,后部分刻畫鶴群斗爭中精神的美。 《鶴群》閱讀練習(xí) 作者 : 加入日期: 070308 《鶴群》 第一部分: 解釋加點(diǎn)的詞語: ①悠然翱翔太空的美姿,實(shí)在無可言喻。 4.?dāng)M人;突出了群鶴面對(duì)危險(xiǎn),互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。最后一段“ _________”這個(gè)詞可以概括出人們對(duì)它的態(tài)度。 動(dòng)物是人類的朋友,我們居高臨下把朋友弄來園中關(guān)著供養(yǎng),磨滅它們的個(gè)性,供我們收藏觀賞甚而戲耍,動(dòng)物們的骨子里真的很不快樂呢。籠中有一方小水池,雜物漂
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