模擬法庭策劃(文件)
【正文】 運用民事和刑事審判技巧，并能夠鍛煉其運用所掌握的法律知識、法律邏輯分析案件和解決案件問題的能力。(2)(3)模擬庭審階段 后期總結(jié)。2001年11月9日，江蘇省鹽城市人民檢察院以搶劫罪、XX幼女罪依法對雷國民提起公訴。12月28日，雷國民被核準死刑后，執(zhí)行了槍決劇組組建（略）二、表演過程（見活動流程）三、第四部分活動經(jīng)費預算水20 筆記本10 筆8 總計38第五部分活動中應(yīng)注意的問題與細節(jié)（三號字黑體加粗）注意：2．服從組織安排。決定執(zhí)行死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。位于204國道和鹽城市區(qū)大慶路交界處的鹽都縣信用合作聯(lián)社的兩名保安和一名值班人員慘死在工作崗位上，金庫大門被切割，庫內(nèi)268萬余元現(xiàn)金被洗劫一空。二、活動意義在仿真的狀態(tài)下，通過對所選擇案件的重演或者預演，使學生熟悉司法審判的實際過程，熟悉與案件相關(guān)的實體法與程序法，通過“親身，親歷”，參與模擬法庭活動，培養(yǎng)和鍛煉學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，提高學生語言表達能力、組織協(xié)調(diào)能力，檢驗學生學習效果，檢驗教師教學效果，受到學生廣泛歡迎，取得了良好的效果。第四篇：模擬法庭策劃一．活動簡介：模擬審判是法學教育中一種理論與實踐相結(jié)合的教學方法或者教學模式，是指在法學教學活動中，在教師的指導下，由不同的學生扮演法官、檢察官、當事人、律師以及其他訴訟參與人等不同訴訟角色，在模擬法官的主持下，由模擬法官按照嚴格的法定程序在虛擬的法庭對真實或者虛擬的刑事案件、民事案件和行政案件進行模擬審判的一種教學活動。審判人員每個班各有２名同學組成，審判長由０７級同學擔任。十一、活動經(jīng)費模擬法庭用費（指導老師的紀念品，邀請人員的礦泉水）紀念品一份*60元+礦泉水20瓶*=90元演員紀念禮品三個*10元=30元經(jīng)費共計：120元主辦方：德州學院團委承辦方：政法系團總支德州學院法學社2011年11月19日第三篇：模擬法庭活動策劃法學09級模擬法庭活動策劃活動目的:為了增強大家的專業(yè)知識，把自己的知識學以致用，并且熟悉真正法庭審判的流程，特此舉辦本次模擬法庭活動。讓大家對法律有更深一步的認識。庭審程序：（一）、庭前準備（二）、法庭調(diào)查階段（三）、法庭辯論階段（四）、法庭判決庭審結(jié)束后嘉賓點評并選出“最佳演員”兩名，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。排演要達到可以使庭審完整、順暢地完成。（三）彩排在指導老師的指導下不斷完善表演工作，并對前期工作進行
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