【正文】 導(dǎo)思想以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以開展“美德少年”評(píng)選為載體，引導(dǎo)未成年人樹立良好的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。（二）樹立勞動(dòng)光榮的觀念，有熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的好品質(zhì)。（四）舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，愛護(hù)環(huán)境；注重養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，在公共場(chǎng)所不插隊(duì)、不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾、不亂刻亂畫、不闖紅燈，文明過馬路，文明旅游參觀；帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。（八）身處逆境（經(jīng)濟(jì)狀況極差、單親、父母雙方均外出務(wù)工或經(jīng)商而留守在家、傷殘、家庭境況不佳），但能克服困難、頑強(qiáng)拼搏，自立自強(qiáng)，樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，積極向上，事跡典型、真切、感人，在學(xué)生中有一定的代表性和模范性，受到全校師生的好評(píng)。第三階段：宣傳階段（5月21日5月30日）通過多種途徑大力宣傳“美德少年”事跡。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰“美德少年”的重要意義，把開展評(píng)選表彰和宣傳活動(dòng)作為德育工作的有力抓手，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)11為積極落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于開展“爭(zhēng)做美德少年評(píng)選”活動(dòng)精神，學(xué)校開展了以“爭(zhēng)做美德少年”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，全體學(xué)生積極行動(dòng)，大力弘揚(yáng)美德少年精神，所有學(xué)生對(duì)學(xué)美德少年有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，更加深刻的理解?？傊ㄟ^動(dòng)員大會(huì)、主題班會(huì)、板報(bào)等形式的宣傳，我們找到了進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行青年精神美德的目標(biāo)。在總務(wù)部的組織下，全體隊(duì)員打掃校門及周邊衛(wèi)生。我校將借助活動(dòng)這股春風(fēng)把“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)更深入持久地開展下去。特將總結(jié)如下：對(duì)評(píng)出優(yōu)秀的“文明之星”給予表彰，并把這些“文明之星”的事跡通過紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，讓廣大學(xué)生以當(dāng)選的文明之星為榜樣，在今后的學(xué)習(xí)和生活中向他們學(xué)習(xí)，做文明合格的學(xué)生，養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣，努力在全校形成一種人人講文明禮儀，人人爭(zhēng)做“文明之星”的良好校園文化氛圍，同時(shí)也以良好的行為規(guī)范來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。”因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育是提高學(xué)生素質(zhì)、以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德觀教育的一個(gè)重要途徑。事跡突出，具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)和典型的道德引領(lǐng)作用的標(biāo)準(zhǔn)，開展了全體學(xué)生共同參與的評(píng)選活動(dòng)。二、存在問題宣傳的力度還不夠，營造的氛圍還不濃。美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)14一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育我校學(xué)生學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人。（二）具體條件“尊師孝親“美德少年：尊敬師長，孝敬父母，真誠對(duì)待身邊親友?！罢\信守禮“美德少年：拾金不昧，為人可靠，信守承諾，遵紀(jì)守法，恪守公德，亂達(dá)禮，恭謹(jǐn)謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范。推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)），20xx年3月27日下午放學(xué)前各班把“美德少年”推薦表交給劉友標(biāo)，800字以上詳細(xì)事跡材料電子文檔發(fā)XXX郵箱中。充分利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，于3月20日前評(píng)選班級(jí)“美德少年”。微笑三中”等活動(dòng)，我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，每個(gè)班級(jí)積極推薦4名美德少年人選，并認(rèn)真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況，最終確定以下同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”七年級(jí)：楊晨王淑曉王一靜李芳芳八年級(jí)：韋世龍李霄云王凡張悅九年級(jí)：朱龍超朱淑婉楊囡囡廉錚錚三、樹立典型，引導(dǎo)健康成長本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識(shí)得到提高，進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。一、及時(shí)安排，廣泛動(dòng)員。三、開展“文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)美德少年事跡，充分利用國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)等契機(jī)，宣傳美德少年事跡和弘揚(yáng)雷鋒精神，使學(xué)生們了解中華美德，感受中華文明，表達(dá)對(duì)美德少年的敬仰之情和爭(zhēng)做美德少年的決心，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有道德的人。通過晨會(huì)課、主題班會(huì)等形式，廣泛開展“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論，同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們通過推薦、自薦等方式發(fā)現(xiàn)身邊美德典型，學(xué)習(xí)身邊美德典型。學(xué)校組織了感恩教育活動(dòng)，主要開展感恩父母、感恩老師、感恩他人三個(gè)重點(diǎn)活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們孝道、感恩意識(shí)。從各班上報(bào)的美德少年候選人中，學(xué)校認(rèn)真組織評(píng)選，評(píng)選出10名美德標(biāo)兵，號(hào)召大家向身邊的美德少年學(xué)習(xí)，以此為動(dòng)力，讓艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我校全體師生的身上閃耀出金色的光芒。三、積極實(shí)踐，落實(shí)行動(dòng)在廣泛動(dòng)員的基礎(chǔ)上，各校評(píng)選活動(dòng)充分體現(xiàn)了群眾性，先由各年級(jí)中各班評(píng)選出通過各種班會(huì)推選出班級(jí)美德少年申報(bào)校級(jí)美德少年，再從校級(jí)美德少年中推選區(qū)級(jí)美德少年，在評(píng)選過程中，結(jié)合近年來已經(jīng)形成一定基礎(chǔ)的“和雅少年”和 “文明標(biāo)兵”等先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，貼近未成年人思想實(shí)際和生活實(shí)際，確保評(píng)選出的“美德少年”事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)，確保廣大同學(xué)在參與評(píng)選中受到教育、得到提高。各班分別都舉行了主題班會(huì)，全校各班出版專題黑板報(bào)、墻報(bào)，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)美德少年標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。第五篇：美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)后村初中向“美德少年”學(xué)習(xí)總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織我校就“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)做出了詳實(shí)的安排，部署評(píng)選評(píng)選活動(dòng)的開展方式與要求。堅(jiān)持小手拉大手、文明一起走，帶動(dòng)家長遵守公共秩序，推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。二、認(rèn)真組織開展向美德少年學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過對(duì)美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。公示階段。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上，學(xué)校將團(tuán)區(qū)委下發(fā)的《玉門市第三初級(jí)中學(xué)關(guān)于開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來，展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給校團(tuán)委，我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道，真正為我校學(xué)生點(diǎn)亮“道德明燈“。4月10日前上報(bào)蒙城縣教育團(tuán)工委作為縣級(jí)“美德少年”候選人。凡在上述五個(gè)方面的一個(gè)或幾個(gè)方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的學(xué)生均可推薦?！爸藶闃贰懊赖律倌辏簶酚谥?，為他人排憂解難，見義勇為，積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?！懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我?！懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。，營造濃厚的氛圍。，激發(fā)了正能量。美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)13為了推動(dòng)“明德知禮工程”的深入實(shí)施，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)，堅(jiān)持立德樹人的原則，通過道德榜樣來引導(dǎo)、帶動(dòng)和激發(fā)廣大未成年人在家庭孝老愛親，在學(xué)校尊師重友，在社會(huì)恪守公德，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)者和踐行者，做新時(shí)代的美德青少年，X年3月至X年4月，我校開展了美德少年評(píng)選工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：一、取得成績，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守社會(huì)公德、家庭美德、學(xué)生道德，品德優(yōu)良。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。美德少年評(píng)選活動(dòng)總結(jié)12為了增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，倡導(dǎo)校園文明禮儀行為，樹立我校文明新風(fēng)尚，形成人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生的良好氛圍，學(xué)校決定開展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)，并在升旗儀式上進(jìn)行表揚(yáng)。四、評(píng)選成效通過班級(jí)、年級(jí)的層層篩選，最終評(píng)得校級(jí)“爭(zhēng)做美德少年”光榮稱號(hào)的39。（2）學(xué)校結(jié)合落實(shí)“美德少年”在校內(nèi)積極開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生自覺的行動(dòng)起來，升好每一次旗，做好每一次操，唱好每一首歌，打掃好每一次衛(wèi)生，保持好每一天的衛(wèi)生。二、強(qiáng)化宣傳，形成氛圍（1）專門組織了一次師生大會(huì)，對(duì)其崇高的精神做了宣傳弘揚(yáng)，同時(shí)也對(duì)開展學(xué)習(xí)“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)做了總動(dòng)員。（二)廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。同時(shí)舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，用“美德少年”的典型事跡感染每位同學(xué)，形成學(xué)習(xí)“美德”、心向“美德”、踐行“美德”的濃厚氛圍。五、實(shí)施步驟第一階段：班級(jí)推薦（5月16日5月18日）各班主任認(rèn)真對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，從本班中推選出一名“美德少年”候選人，于5月18號(hào)將候選人的事跡材料、生活照以電子版形式發(fā)送到郵箱，(材料要求不低于500字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。（六）弘揚(yáng)中華民族家庭美德，自覺做到吃苦耐勞、生活節(jié)儉，能自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為；衣著簡(jiǎn)樸，不挑吃穿；能積極參加“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”等主題活動(dòng)，身體力行宣傳節(jié)約文明；能支持和引導(dǎo)其他同學(xué)積極參與節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。養(yǎng)成珍惜他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月至6月三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)基本標(biāo)準(zhǔn)：思想政治素質(zhì)好，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義，熱愛集體，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出。在活動(dòng)開展過程中，要宣傳好、執(zhí)行好、維護(hù)好有關(guān)評(píng)選要求，杜絕各類弄虛作假行為。各班采取多種形式，積極組織和動(dòng)員廣大未成年人參加美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)，把參與活動(dòng)的過程作為提升未成年人道德品質(zhì)的過程。七、活動(dòng)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，合力推