【正文】 “那天下午，我懷著興奮的心情，好奇的`心理來到了訓(xùn)練館。雖然我已經(jīng)趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過她們。我從躺著落地，到坐著落地，最后到站著落地，步步充滿艱辛。它教會(huì)我們?nèi)松牡览恚刮颐靼兹俗羁少F的品質(zhì)就是自信。我使勁屏住呼吸，大氣不敢出，生怕一腳踏空。站在巔峰之上，俯瞰著群山，我體驗(yàn)到了戰(zhàn)勝自己后的那份激動(dòng)和喜悅，也更加堅(jiān)定了心中的信念：唯有自信，方能到達(dá)成功的頂峰。經(jīng)歷那一次使我堅(jiān)信自信可以改變心態(tài)，能讓我的心情開滿鮮花，芳香四溢！那是一次激動(dòng)人心的演講比賽，也是那次改變了我對(duì)演講的認(rèn)識(shí)，更改變了我。我也邁著沉重的步伐，在老師希冀的目光中一步步走向演講臺(tái)。預(yù)演結(jié)束后，老師幫我查找原因，找出歸根結(jié)底是不自信。走下講臺(tái)，老師高興的說：“你演講的不錯(cuò)，很自信！”這一次，我拾回了自信。終于，這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車了，媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的木棒子，這是要干啥？媽媽笑著說：“這是你的陪練。那個(gè)果實(shí)就是自信，從前那個(gè)果實(shí)還沒成熟，到了二年級(jí)，它才成熟。老師在黑板上寫了一道題，是我會(huì)做的，此時(shí)我又緊張又興奮，心里十分矛盾：去，還是不去？頓時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)精靈說：去吧！就算錯(cuò)了，也可改，被別人嘲笑也沒關(guān)系。這件事雖然過去了很久，但至今還讓我難以忘懷，它讓我明白了成功只屬于有準(zhǔn)備的人。我害怕回答幼兒園老師的提問，因?yàn)槲視?huì)手足無措。終于，一年級(jí)時(shí)，情況得到了改變，吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。比賽如期而至，現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^氣來，我甚至連害怕的時(shí)間都沒有，比賽就開始了。我沒有辜負(fù)老師的期望，終于出色地完成了這次比賽任務(wù)，并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀答題手”?！}記自從四月的那次失利，自己都不愿意原諒自己，心情很差，整日沉沉悶悶的，大約持續(xù)了半月之久。天地仿佛融為一體，朦朦朧朧，水氣茫茫。雨停了，整個(gè)世界都安靜下來，到處都是大雨肆虐過后的痕跡——一些不堪重負(fù)的樹葉落滿大地；弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全，凌亂無比；小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎，掙扎……“出去散散步吧。不經(jīng)意間瞥見一只蝴蝶，它微微顫動(dòng)的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線。不過現(xiàn)在，所有的沉郁都即將消失，因?yàn)槲冶貏俚男判脑诤麙昝撌`的一剎那也掙脫了心底的束縛，飛回來了。不管看到什么動(dòng)物都要怕上三分，即使是學(xué)習(xí)機(jī)上動(dòng)物發(fā)出的聲音，聽到后也會(huì)嚇得心驚膽戰(zhàn)，哇哇亂叫，更是不敢嘗試著去做一些沒有做過的事情。最終，老師也沒找到一位令自己滿意的同學(xué)。同時(shí)，這十一個(gè)字在我心里不停地重復(fù)著。頓時(shí)，我不只是哪兒來的勇氣和自信，勇敢地舉起了手。因?yàn)樽孕抛屛疫~出了成功的第一步！這六年來，我一直擔(dān)任著這項(xiàng)神圣而又光榮的職責(zé)。暑假以前，我根本就不會(huì)游泳，完全是個(gè)“旱鴨子”。去年暑假，爸爸帶我去游泳館里游了一次泳。還挨凍了。爸爸又一縱身躍入水中，我也不甘示弱，但還是從臺(tái)上小心地跳下去，水沒肩，很冷。但此時(shí)爸爸在旁邊鼓勵(lì)我:不錯(cuò)，比開始好些了。”這次我們選在了館外設(shè)的兒童嬉水區(qū)，這里水比較暖和，也比較淺。經(jīng)過不斷地嘗試，我終于練會(huì)了手的動(dòng)作。從那以后，我學(xué)會(huì)了游泳，也不怕水啦。但只要你掌握方法，堅(jiān)持不懈，不是沒有可能。因?yàn)樗麄儏⒓舆^上屆的跳繩比賽，這次當(dāng)上正式隊(duì)員是十拿九穩(wěn)的?？墒牵瑳_到大繩前，還沒等我跳起來，就被大繩絆倒在地上了。媽媽聽了，笑著鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)大繩，并建議我和同學(xué)一起跳。于是，我只好和媽媽一起搖繩，爸爸邊講解動(dòng)作要領(lǐng)邊做示范。通過這件事，我明白了：一分耕耘，一分收獲的道理。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理，這一次我收獲了自信。我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料，我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站，我看到了一篇好作文，上面說：可以自己發(fā)表，我忽然心血來潮，馬上動(dòng)手寫了一篇三國(guó)演義的作文發(fā)表了，我把三國(guó)演義的作文寫在作文紙上，交給了老師。從此，我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理。去了學(xué)校，老師竟然叫我們寫寫字本。寫字本發(fā)下來了，我懊惱的趴在桌子上有氣無力的寫字，我發(fā)現(xiàn)今天寫的好些了，我認(rèn)真起來，老師忽然來我著里檢查我的寫字本，我心都快要跳出來了，忽然，老師說要展覽給人看，在當(dāng)時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來。這一次我收獲了自信，收獲了成功。在一個(gè)晴朗的晚上，我和小伙伴們玩看看誰最膽??！規(guī)則是到樓里不能開燈把家里的一樣?xùn)|西拿來，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個(gè)游戲不就會(huì)把我給嚇?biāo)懒搜?。突然?duì)面來了個(gè)人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個(gè)不停，那時(shí)我真恨不得鉆到洞里去。從那天起我再也不膽小了，其實(shí)膽小只是一種心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。我又繼續(xù)往前走，轉(zhuǎn)過身一看，沒有了他們的蹤影，肯定是趁我不注意的時(shí)候溜走了！現(xiàn)在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然后拿了一雙拖鞋出來狂奔到樓下。我想：“我不能退縮！”于是我跟他們說：“你們能不能跟著我？”伙伴們猶豫了一會(huì)兒，然后答應(yīng)了。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理，這一次我收獲了自信。我終于成功了。有時(shí)候，我要等老師走后，再交給組長(zhǎng)，我怕老師檢查。今天，我被爸爸批了，因?yàn)槲易謱懖缓媒形揖氁粋€(gè)晚上。從此。在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘。這一次我收獲了自信，收獲了成功?！鞍。∥覍W(xué)會(huì)了！”我高興的跳起來，爸爸媽媽也高興的笑了！我覺得明天我有信心和同學(xué)們一起練習(xí)了?！甭犃宋业脑?，媽媽笑了：“傻孩子，學(xué)習(xí)是有一個(gè)過程的，等你學(xué)會(huì)了，別人還會(huì)笑話你嗎？一個(gè)人生下來，啥都不會(huì)，不都是后來慢慢學(xué)會(huì)的嗎？”我一想，也是呀，如果我學(xué)會(huì)了跳大繩，別人就不會(huì)笑話我了吧？想到這兒，我立刻拉著爸爸媽媽下樓跳大繩了。我聽到同學(xué)們的嘲笑聲，趕忙跑到一旁，不敢再跳了。后來，同學(xué)叫我來試著跳跳，我也很想?yún)⒓哟罄K比賽。我自信了作文 篇8收獲幸福使人溫暖，收獲友誼使人感受生活的美好，而收獲自信能使人充滿了力量……那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班去上體育課。我克服了怕水的心理，也因此收獲了自信?！边@下就是如魚得水了，經(jīng)過幾次協(xié)調(diào)，我將手腳的動(dòng)作同時(shí)用上去，當(dāng)我在池子的這邊埋下頭，起身時(shí)已過了其一半，別提有多自豪了。他還給我示范了幾遍，我劃了幾次，他說：“動(dòng)作之間要連貫，轉(zhuǎn)換要迅速。我驕傲地對(duì)老爸說：“怎么樣，厲害吧。聽起來簡(jiǎn)單做起來難！當(dāng)我把頭埋進(jìn)水里，鼻子、耳朵同時(shí)進(jìn)水，我一慌，嘴巴也張開了。直到今年暑假，迫于酷暑，我才答應(yīng)和爸爸去游泳。半天，我才敢沿著扶手慢慢地爬下去，水沒到我的頸。哪知冰太薄，我落水了，勉強(qiáng)“游”回岸邊的我還挨了爸爸“啪”的一巴掌，后來又感冒了兩個(gè)星期。每當(dāng)我坐在書桌前，看到這張照片時(shí)，我就想起這位老師，讓我找到的那份自信……。激動(dòng)地手舞足蹈，像一只快樂的小兔子，蹦到了自己的位置上。我看到老師向我投來了信任的目光，老師緊接著說道：“同學(xué)們，誰還上來試一試？要記住，最可怕的敵人是自己，只要對(duì)自己有信心，就能戰(zhàn)勝自己。自己心里邊默念著：“稍息！立正！向右看齊！向前看！”。我聽到這個(gè)消息以后，心里十分矛盾：相當(dāng)，但是對(duì)自己沒有自信，手像一塊沉甸甸的石頭，怎么也抬不起來；不當(dāng)，但是自己心里又癢癢，十分不甘心。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起老師們對(duì)我的諄諄教誨，還有他——體育老師帶給我的自信……。小小的翅膀不停的閃動(dòng)，急促的扇動(dòng)，沒有猶豫，沒有思考，是那么果斷。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來，貪婪地吮吸著，心情突然說不出的暢快。漸漸地，漸漸地，雨勢(shì)減退了許多，有停止的跡象了。樹葉、花朵都垂下了頭，等待天空的洗禮。我發(fā)現(xiàn)，信任的力量是如此偉大，它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)。我深深地吸了幾口氣，暗自為自己加油鼓勁，告訴自己“我一定能行”。我知道這次比賽關(guān)系著班級(jí)榮譽(yù)，可老師怎么就選中了我呢?在班里，我不夠活躍也不夠踴躍，比我大方的同學(xué)太多了，但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我，這是老師對(duì)我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。我更害怕一個(gè)人站在臺(tái)上，那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去。那一天，我驕傲地看著臺(tái)下所有的老師和同學(xué)們，心中充滿了自信。老師果然叫我回答，結(jié)果出乎我的意料我答對(duì)了，那時(shí)我激動(dòng)得差落淚了。班干部競(jìng)選我也從來不參加。在我一次次的的摔倒下，“陪練”斷成了兩截，我氣急敗壞，想放棄，我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷，要走到盡頭時(shí)，“咚”的一聲，我和我的車子一起倒在地上，怎么這么難呀？我不學(xué)了！我要回家！我怎么這么笨啊？媽媽看出了我的心思，說：“要有自信！”我從地上爬起來，拍了拍身上的土，重新開始練習(xí)，又是一次次的摔跤，一次次和大地、墻壁“親密接觸”，我咬著牙，倒了，爬起來；再倒下，再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話，我終于不用“陪練”就自己騎出好長(zhǎng)一段路了！學(xué)會(huì)了！我高興的叫了起來，媽媽的那就話給了我自信，因?yàn)樽孕?，我有了今天的收獲。我自信了作文 篇2有自信就有成功，有付出就有收獲。先靜下心，深吸一口氣，腦海中迅速的將演講稿重新過濾一遍，堅(jiān)定地昂起頭，放聲演講。指導(dǎo)老師覺察到我的我的心態(tài)，一邊撫摸我的頭一邊鼓勵(lì)我說：“不用緊張，你準(zhǔn)備的很充分，你有能力出色的進(jìn)行演講的！”我不想出錯(cuò)，更怕忘詞演講的不成功。比賽的前幾天，我心神不寧，看見別的選手一副胸有成竹的樣子，再掂量掂量自己，覺得自己與他們的差距很大，不自信在心頭萌生發(fā)芽。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我自信了作文10篇，歡迎大家分享。這時(shí)，耳邊響起了媽媽的叮囑：“孩子，遇到任何困難切不可喪失自信和勇氣，鼓足勇氣，再試一次，相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝自己。人走在上面搖搖晃晃，暈乎乎的，好像一不留神就會(huì)失足跌落山崖，讓人不免膽戰(zhàn)心驚。我成功了，我收獲了自信，體操對(duì)我以后的事業(yè)有著巨大的影響。我想學(xué)會(huì)，簡(jiǎn)直是異想天開。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的動(dòng)作我都不會(huì)。這兩個(gè)想法在我的腦海里跳來跳去。我自信了作文 篇8每個(gè)人都有許多東西，每件東西都是通過自己的努力而獲得的，而努力的過程也一定有挫折，有困難。他果然被吸引住，乖乖地跑過來放下抽紙，拿起書翻了起來?！靶牡?，不準(zhǔn)再搗亂了！”我忙伸手想再搶過抽紙，可他迅速地跑開了，我撲了個(gè)空?！鞍　碧焯鞊]舞著手臂，表情憤怒地對(duì)我喊著，仿佛我做了什么不可饒恕的事情。我把他的小汽車拿出來，說：“嘟嘟，天天看，小汽車！”天天看了看，突然伸出手把小汽車扔到了一邊。到我演講了,大家好,我是殷紹峰......這好像很簡(jiǎn)單啊!我心里想著。由于不敢當(dāng)眾演講,所以我也沒有準(zhǔn)備演講稿。記得那是開學(xué)一個(gè)月后,我們班要改選中隊(duì)委。唱完了，臺(tái)下響起了陣陣掌聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。終于走上臺(tái)了，可我的嗓子像被什么卡住了，聲音像蚊子一樣，怎么也放不出來。突然老師點(diǎn)了我的名字，讓我上去唱。這也讓我明白了自信是一個(gè)人的膽，有了這個(gè)膽，你就會(huì)所向披靡。協(xié)助老師管理好班級(jí)就是我最大的責(zé)任。于是我認(rèn)真準(zhǔn)備，沒想到我卻晉級(jí)了，還去校外登上了大舞臺(tái)。心里默念“天靈靈地靈靈，天使大姐顯顯靈，可別提問我呀！”總之膽小又不自信。課堂上老師提問時(shí)，我連一根手指都不敢動(dòng)，害怕回答錯(cuò)了。我記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，可不像現(xiàn)在這樣自信、大膽