【摘要】2016級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱:實(shí)驗(yàn)一線性表——題目1學(xué)生姓名:李文超班級(jí):2015661131班內(nèi)序號(hào):15學(xué)號(hào):2015522147
2024-08-13 00:09
【摘要】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告1(范文模版) 南京信息工程大學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))報(bào)告 實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))日期2010-10-26得分指導(dǎo)教師周素萍 系信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)年級(jí)班次姓名學(xué)號(hào)...
2024-10-20 04:01
【摘要】篇1:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙? 1)掌握棧和隊(duì)列這兩種特殊的線性表,熟悉它們的特性,在實(shí)際問(wèn)題背景下靈活運(yùn)用它們。 本實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練的要點(diǎn)是“棧”和“隊(duì)列”的觀點(diǎn); 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 1)...
2024-11-08 01:05
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 想必學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)都知道數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門(mén)比較重要的課程,那么,下面是范文網(wǎng)小編給大家...
2025-03-09 22:08
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告鄭州輕工業(yè)學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目:?jiǎn)捂湵肀淼幕静僮骷癱語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)班級(jí):11-01姓名:
2024-07-30 12:12
【摘要】計(jì)算機(jī)學(xué)院2013級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目:一個(gè)病人看病模擬程序?qū)W生姓名:周瑞楠學(xué)生學(xué)號(hào):3013216085學(xué)院名稱:計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)時(shí)間:目錄第一章,需求分析3原題描述3詳細(xì)問(wèn)題的解決方案3解決方案要求3各個(gè)環(huán)節(jié)功能要
2025-03-25 03:00
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)任務(wù)實(shí)驗(yàn)題目:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課內(nèi)實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)背景:利用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識(shí)分析鼠標(biāo)操作者的鼠標(biāo)行
2024-08-13 00:23
【摘要】教學(xué)單位 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)生學(xué)號(hào) 012301714315 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)題 目 稀疏矩陣運(yùn)算器 學(xué)生姓名 秦豹 專業(yè)名稱 軟件工程 指導(dǎo)教師 李志敏 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模荷钊胙芯繑?shù)組的存儲(chǔ)表示和實(shí)現(xiàn)技術(shù),熟悉廣義表存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的特性。需要分析:稀疏矩陣是指那些多數(shù)元素為零的矩陣。利用
2024-08-12 23:59
【摘要】專業(yè)資料整理分享鄭州輕工業(yè)學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目:?jiǎn)捂湵肀淼幕静僮骷癱語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)
2024-07-30 12:13
【摘要】寧波工程學(xué)院電信學(xué)院計(jì)算機(jī)教研室實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱:___數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)_____實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:鏈串的基本算法指導(dǎo)教師:實(shí)驗(yàn)位置:電子樓二樓機(jī)房姓名:學(xué)號(hào):班
2024-07-30 12:04
【摘要】設(shè)計(jì)題目:一 單位員工通訊錄管理系統(tǒng)一、題目要求為某個(gè)單位建立一個(gè)員工通訊錄管理系統(tǒng),可以方便查詢每一個(gè)員工的辦公室電話、手機(jī)號(hào)、及電子郵箱。其功能包括通訊錄鏈表的建立、員工通訊信息的查詢、修改、插入與刪除、以及整個(gè)通訊錄表的輸出。二、概要設(shè)計(jì)本程序通過(guò)建立通訊錄鏈表,對(duì)員工信息進(jìn)行記錄,并建立一個(gè)系統(tǒng)的聯(lián)系。三、主要代碼及
2024-08-13 00:02
【摘要】洛陽(yáng)理工學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告系別計(jì)算機(jī)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)名稱棧和隊(duì)列的基本操作成績(jī)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜ふ莆諚:完?duì)列的特點(diǎn),掌握與應(yīng)用棧和隊(duì)列的基本操作算法,訓(xùn)練和提高結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)能力及程序調(diào)試能力。實(shí)驗(yàn)條件:計(jì)算機(jī)一臺(tái)VisualC++實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1.問(wèn)題描述利用棧和隊(duì)列判斷字符串是否為回文
2024-07-30 04:25
【摘要】......《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析》課程設(shè)計(jì)內(nèi)容體系主要內(nèi)容《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》課程,可使學(xué)生深化理解書(shū)本知識(shí),致力于用學(xué)過(guò)的理論知識(shí)和上機(jī)取得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解決具體、復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)軟件工作者所需的動(dòng)手能力、獨(dú)立解決問(wèn)題
2025-06-22 17:05
【摘要】一.需求分析本程序是利用非遞歸的方法求出一條走出迷宮的路徑,并將路徑輸出。首先由用戶輸入一組二維數(shù)組來(lái)組成迷宮,確認(rèn)后程序自動(dòng)運(yùn)行,當(dāng)迷宮有完整路徑可以通過(guò)時(shí),以0和1所組成的迷宮形式輸出,標(biāo)記所走過(guò)的路徑結(jié)束程序;當(dāng)迷宮無(wú)路徑時(shí),提示輸入錯(cuò)誤結(jié)束程序。程序執(zhí)行的命令:1創(chuàng)建迷宮;2求解迷宮;3輸出迷宮求解;二.算法設(shè)計(jì)本程序中采用的數(shù)據(jù)模型,用到
2024-07-30 12:16
【摘要】河南省高等教育自學(xué)考試實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)(本科段)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》河南科技大學(xué)自學(xué)考試辦公室二零一零年三月目錄一、試驗(yàn)報(bào)告要求-------------------------------------------
2025-03-23 02:15