【摘要】晝夜與生物青島太平路小學史吉隆青島版六年級科學上冊?02:00蛇床花?04:00牽?;?05:00野薔薇?06:00龍葵花?07:00芍藥花?08:30蓮花?10:00半枝蓮?12:00
2025-11-25 23:11
【摘要】人們有哪些在生物啟示下進行的發(fā)明創(chuàng)造。在生物的啟示下,你能發(fā)明什么?魯班發(fā)明鋸的故事1、蛋殼要離開桌面,可以放在支架上。2、每次鉛筆自由下落的高度要同樣高,不要施加任何外力。由赫爾佐格、德梅隆與中國建筑師李興剛等受鳥窩結構的啟發(fā)合作完成的巨
2025-11-25 20:54
【摘要】科學---蠟燭的變化1科學課六年級(上冊)第3單元第1部分科學---蠟燭的變化2我的名字叫蠟燭,快來認識我吧!科學---蠟燭的變化3蠟燭的知識簡介?蠟燭主要成分為石蠟,是從石油中脫蠟而制得的,易熔化,密度小于水且不溶于水,有輕微氣味。?蠟燭的作用:1、在古代,因沒電力,蠟燭用作照明,尤為重
2025-11-25 20:53
【摘要】人體時鐘一覽表?就醫(yī)時間為上午9點左右,皮膚對注射反應最遲鈍。?接觸時間為9點至10點,握手最有力。?創(chuàng)造性時間為10點至12點,頭腦最活躍,最富有創(chuàng)造性。?消化時間為13點左右,胃酸形成最多。?體操時間為13點30分左右,肌肉能力最強。?手工制作時間為15點至16點,手指最靈巧。?生長時間為16
2025-11-25 21:37
【摘要】豐富的鈣蛋白質維生素D全部氨基酸王打卦中小袁紅偉1、遵守紀律,嚴禁爭搶。2、相互合作,注意安全。3、認真觀察,做好記錄。結論:牛奶+醋牛奶中會出現混合物凝集現象。(因為醋中含有醋酸,易使牛奶中的膠體混合物凝集和沉淀,使蛋白質變性,不利于營養(yǎng)的吸收,且易引起消化不良
【摘要】同學們,借助蠟燭我們學習了產生新物質的變化,你還能舉例嗎?今天我們再來了解另外兩種物質的變化觀察食鹽和水泥的特點。都是固體,食鹽是顆粒狀的,水泥是粉末狀的顏色不同(一)、食鹽的變化1、把食鹽放在水中,用玻璃棒攪拌,觀察食鹽發(fā)生什么變化?食鹽在水中溶解了,
【摘要】青島版科學六年制六年級上冊奶制品只有液體狀的嗎?奶酪奶油奶制品奶茶牛奶的營養(yǎng)成分?一般牛奶的主要營養(yǎng)成分為:?脂肪%,蛋白質%,無機鹽%。牛奶的營養(yǎng)價值?牛奶中的脂肪營養(yǎng)價值非常高,其中的脂肪球顆粒很小,所以喝起來口
【摘要】4月食和日食六年級科學下冊同學們看過月食嗎?說一說你看到的月食什么樣?天空中的月亮有時圓,有時彎,這種現象我們能看到。有一種自然現象大家很難見到,就是有時又大又圓的月亮忽然慢慢地看不到了,一會兒又會慢慢地復圓,這種有趣的自然現象叫“月食”。你想知道什么?
【摘要】牛奶的變化飲用牛奶的好處(1)牛奶中含有鉀,可使動脈血管區(qū)在血壓高時保持穩(wěn)定,使中風危險減少一半。(2)可以阻止人體吸收食物中有毒的金屬和鎘。(3)酸牛奶和脫脂乳可增強免疫功能,阻止腫瘤細胞增長。(4)牛奶中的酪氨酸能促進快樂激素──血清素的增長。(5)牛奶中的碘、鋅和卵磷脂能大大提高大腦的工作效率。(6)牛奶中的鐵、銅
【摘要】圖中有哪些動物?1、哪些動物容易找到?2、哪些動物不容易找到?3、為什么不容易找到?青蛙、比目魚、石斑魚——保護色?變色龍能改變身體的顏色,適應不同的環(huán)境。?生物的體色與周圍的環(huán)境越相似,就越容易隱蔽自己?!凶霰Wo色獵椿、刺蛾毛蟲的警界色?毒箭蛙、刺娥毛蟲、獵椿用鮮艷的顏色來警告捕
2025-11-25 23:12
【摘要】10.距離和時間?1.同是百米運動員,我們怎樣比較他們跑的快慢??1.百米運動員們跑同樣的路程所用不同的時間,用時較短的跑得快,用時較長的跑得慢。?2.一位同學百米跑用了12秒,而一萬米跑世界冠軍的成績大約是28分鐘,怎樣比較它們運動的快慢??2.用該運動員所跑的路程除以時間,得出該運動員的平均速度。速度值大的跑得較快
【摘要】動物的運動這些動物按其棲息環(huán)境大體上可以分為:水中陸地空中一、動物在水中的運動方式:烏賊的運動方式:倒退烏賊水母的運動方式:漂浮或倒退尾鰭:像船槳,推動水使金魚前進。臀鰭:掌握平衡。腹
【摘要】蚯蚓的爬行.flv觀察蚯蚓蚯蚓身體是否分節(jié)?蚯蚓體表是否有黏液?想想它有什么作用。用濕手指觸摸蚯蚓的腹面,有什么感覺,并用放大鏡觀察,看看能看見什么。觀察蚯蚓的運動狀態(tài),想一想蚯蚓能運動的原因是什么。仔細觀察蚯蚓是在玻璃板上運動快,還是在糙紙上運動快。為什么?視頻:蚯蚓的生活習性(科學DV).mp4
2025-11-21 02:09
【摘要】18、日食和月食?公元前585年5月28日,當兩河流域的米底王國與呂底亞王國的士兵們正在交戰(zhàn)時,天突然黑了下來,白天頓時變成黑夜。交戰(zhàn)的雙方驚恐萬分,以為“上天”怪罪下來,于是馬上停戰(zhàn)和好。不久太陽又從黑暗中慢慢地出現了。真是上天怪罪嗎?在古代日食的過程2、根據這些特點推測可能是誰
【摘要】自然制作:金水鎮(zhèn)中心小學教師熊雯九年義務教育六年制小學教科書第十一冊4、我國的珍稀動植物教學目的要求:1、認識我國幾種珍稀的動植物,以及保護珍稀動植物的意義。2、認識如何保護珍稀動植物。1、我國的珍稀動物