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正文內(nèi)容

雙向組織生活會(huì)發(fā)言稿(文件)

 

【正文】 取教訓(xùn),及時(shí)改正,化被動(dòng)為主動(dòng),變不利因素為有利因素,使問題朝著積極的方向發(fā)展。要讓接受批評(píng)的同志認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害性,既不能傷其自尊,又不破壞組織生活會(huì)的氣氛。結(jié)果表面上是批評(píng)實(shí)則上是夸獎(jiǎng)一團(tuán)和氣,沒有達(dá)到批評(píng)和促動(dòng)的目的。不能有歧義的匯報(bào)思想,以便達(dá)到更好的效果。否則,這樣就導(dǎo)致了走過(guò)場(chǎng),沒有實(shí)際意義?,F(xiàn)將自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下,期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透,政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng),站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。工作作風(fēng)有待改善。由于平時(shí)忙于工作,加上本來(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向,認(rèn)為只要工作做好,就萬(wàn)事大吉了。有了成績(jī)認(rèn)為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新狀況、新問題。要堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生為本,并以此作為自己工作的重要依據(jù)。結(jié)合自身狀況,本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學(xué)發(fā)展觀的理念和方式及時(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中,并對(duì)新的教育教學(xué)效果和學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r結(jié)合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行研究,從而進(jìn)一步確定改善的方向。、溝通,及時(shí)對(duì)新發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行合理的分析。總之,要成為一個(gè)科學(xué)發(fā)展的教師,就要站在貫徹落實(shí)黨的教育方針的高度,用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)我們的教育教學(xué)工作,自覺地按照科學(xué)的發(fā)展觀的基本要求,自檢存在的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展思路,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力作為自己的首要任務(wù),為全面建設(shè)和諧社會(huì)帶給智力支持與人材保證。在接受了黨的教育后,反思自己的思想、言行,始終能夠在政治上、思想上和行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。(二)執(zhí)行紀(jì)律方面。(三)反對(duì)四風(fēng)方面。平時(shí)學(xué)習(xí)堅(jiān)持得不夠好,在客觀上強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)工作忙、壓力大,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)的精神,對(duì)新知識(shí)、新理論只是一知半解,缺乏刻苦專研的勁頭。以上問題的的存在實(shí)質(zhì)上反映了自己放松了對(duì)主觀世界的改造,也沒有不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),使得自己的精神追求不高。在學(xué)習(xí)和工作上,滿足于較好,而沒有追求更好,缺乏“工匠精神”。二是牢記黨的宗旨,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,勇于突破思想束縛,努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。與黨中央保持高度一致,緊緊圍繞集團(tuán)公司的戰(zhàn)略部署,在以xxx同志為核心的黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以xxx為班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我要以堅(jiān)強(qiáng)意志和奮斗姿態(tài),緊密結(jié)合實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作,始終自覺的維護(hù)本位、維護(hù)處室的良好形象,恪盡職守,努力工作、為本單位更新的面貌、更新的形象貢獻(xiàn)自己力量。其根本原因有以下幾個(gè)方面,首先對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為機(jī)要工作是一個(gè)重復(fù)的簡(jiǎn)單勞動(dòng),不需要思考、謀劃,只要按部就班把日常工作任務(wù)完成,做到領(lǐng)導(dǎo)滿意,群眾滿意,確保不發(fā)生大的工作失誤就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;其次學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),未能把理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面、深入,作為機(jī)要人員對(duì)保密知識(shí)學(xué)習(xí)欠缺。面對(duì)每日瑣碎的工作,有時(shí)情緒比較急躁,忙于快速完成工作,有時(shí)還存在“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的思想。無(wú)論是思想認(rèn)識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),不夠細(xì)心,不夠全面。在工會(huì)工作方面:積極參加機(jī)關(guān)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富工會(huì)會(huì)員的業(yè)余文化生活,配全機(jī)關(guān)工會(huì),做好會(huì)員的生活福利工作,做好工會(huì)會(huì)費(fèi)的收繳及管理工作,組織慰問看望生病職工的工作。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新狀況、新問題。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,用心參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。2019年11月1日。把全心全意為人民服務(wù)放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。轉(zhuǎn)變作風(fēng),用心工作。提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。今后努力方向加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。但在工作中也存在著問題與不足,距領(lǐng)導(dǎo)與同志的要求還有很多差距,還需要在以后的工作繼續(xù)提高與改進(jìn),工作需要更加細(xì)致,比如說(shuō)提前規(guī)劃一下路線,查一下?lián)矶侣范蔚?。雖然現(xiàn)在上了OA系統(tǒng),對(duì)傳閱文件的順序作了調(diào)整,但是在時(shí)效性上還是不夠嚴(yán)、不夠緊。二是工作主動(dòng)性有所欠缺。運(yùn)用到平時(shí)的工作中就是精心安排考慮各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作,不能有一點(diǎn)懈怠行為。以上是我的自我剖析,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。實(shí)實(shí)在在地為群眾辦一些實(shí)事、做好事,切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),存在抽空學(xué)、隨便學(xué)的思想,把學(xué)習(xí)當(dāng)作形式和政治表態(tài),為了完成任務(wù),平時(shí)學(xué)習(xí)也只是滿足于看新聞、讀文件,沒有真正沉下心來(lái)潛心鉆研,掌握精髓,使黨的理論入腦入心。二、原因剖析存在上述問題和不足,主要原因在于:一是放松了對(duì)主觀世界的改造。這些都反映了自己在工作和平時(shí)的生活中放松了自我學(xué)習(xí)和反思,忽視了對(duì)精神世界的改造和提高。我反思以后認(rèn)為,自己對(duì)于各項(xiàng)紀(jì)律的內(nèi)涵還存在認(rèn)識(shí)不清、了解不全、把握不準(zhǔn)的問題。但經(jīng)過(guò)深刻反思,仍存在一些不足。關(guān)于組織生活會(huì)發(fā)言稿精選5篇第四篇:組織生活會(huì)發(fā)言稿組織生活會(huì)發(fā)言稿為了進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng),更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對(duì)不良的行為和現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的阻止,并有針對(duì)性地、深入地分析原因,及時(shí)做出合理的解決。用自己高尚的人格魅力影響和教育學(xué)生,使學(xué)生氣質(zhì)優(yōu)雅,性格開朗,胸襟開闊,精神飽滿,人格健全,身心健康,成為的新時(shí)代新型的合格人材。要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,在思考和處理問題時(shí)要有全局觀念。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺性,不斷拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)潛力,在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng),努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化
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