【摘要】秋天蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元你喜歡秋天嗎?為什么?在課文中我們初步感受了秋天的美,把你們的感受讀出來(lái),好嗎?課文描寫(xiě)了:秋風(fēng)秋陽(yáng)秋色秋實(shí)秋香回憶你喜歡哪一種呢?說(shuō)說(shuō)你的理由。秋風(fēng)在田野里打滾,秋風(fēng)在小路
2024-12-05 01:19
【摘要】恭喜新禧鞭炮連連張燈結(jié)彩歡聚一堂普天同慶喜氣洋洋辭舊迎新歡天喜地王安石:北宋政治家,文學(xué)家。屠蘇:屠蘇酒。古時(shí)候的風(fēng)俗,每年除夕家家用屠蘇草泡酒,吊在井里,元日取出來(lái),全家老小朝東喝屠蘇酒。用紅布把渣滓包起來(lái)掛在門(mén)上,據(jù)說(shuō)可
2024-12-05 01:23
【摘要】18奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)天涯若比鄰。海內(nèi)存知己,遠(yuǎn)(近)天涯(咫尺)雖然對(duì)方遠(yuǎn)在天涯,但是卻讓人感覺(jué)近在咫尺。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到人們談?wù)摗叭刖W(wǎng)”、“上網(wǎng)”的話(huà)題,你知道他們所說(shuō)的“網(wǎng)”是怎么回事嗎?我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到人們談?wù)摗叭刖W(wǎng)”、
2024-12-04 21:08
【摘要】 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文教案——泉城 一、教學(xué)要求: ?、睂W(xué)會(huì)本課的生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。 ⒉理解第1自然段的段式,會(huì)用有的有的練寫(xiě)課間活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。 ⒊能正確、流利...
2025-09-28 02:23
【摘要】13麻雀字詞梧桐絨毛掩護(hù)wútóngróngyǎnsīyǎbópángwēixiǎn嘶啞搏斗龐大危險(xiǎn)通過(guò)我們上節(jié)課的學(xué)習(xí),誰(shuí)能簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)這是一件什
2024-12-04 18:20
【摘要】潮據(jù)罩薄悶沸踮猶浩崩霎余恢漲學(xué)習(xí)生字詞觀(guān)潮據(jù)說(shuō)籠罩薄霧悶雷沸騰猶如霎時(shí)余波恢復(fù)水天相接若隱若現(xiàn)浩浩蕩蕩山崩地裂風(fēng)號(hào)浪吼理解詞語(yǔ)天下奇觀(guān):底下罕見(jiàn)的壯麗景象。這里指雄偉、壯麗而又罕見(jiàn)
【摘要】觀(guān)察物體國(guó)標(biāo)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材四年級(jí)(上冊(cè))用4個(gè)擺成一個(gè)物體,可以怎么擺?觀(guān)察擺成的物體:從正面看形狀是怎樣的?從側(cè)面看形狀是怎樣的?從上面看呢?從正面、側(cè)面和上面分別觀(guān)察物體,看到的形狀是:正面?zhèn)让嫔厦?/span>
2024-12-04 20:01
【摘要】蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作2學(xué)習(xí)目標(biāo):?能自選或自擬文題,通過(guò)一兩個(gè)具體事例,寫(xiě)寫(xiě)自己最得意的長(zhǎng)處、本領(lǐng)。?愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽(tīng),能與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。我真棒我是一個(gè)活潑、有力氣的男孩?;顫娋筒挥谜f(shuō)了,最令我自豪的是我的力量。
【摘要】他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。黃河滾滾。那萬(wàn)馬奔騰、濁浪排空的氣勢(shì),令人膽戰(zhàn)心驚。黃河滾滾。那萬(wàn)馬奔騰、濁浪排空的氣勢(shì),令人膽戰(zhàn)心驚。
2024-12-13 18:15
【摘要】AB直線(xiàn)AB或BA線(xiàn)段直線(xiàn)(線(xiàn)段AB或BA、射線(xiàn)AB、射線(xiàn)BA)直線(xiàn)上兩點(diǎn)間的一部分是。把一條線(xiàn)段由兩端向外無(wú)限延伸后可以得到一條。射線(xiàn)和線(xiàn)段可以看成是上的一部分。直線(xiàn)圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線(xiàn)
2024-12-04 22:20
【摘要】1 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文教案——泉城 一、教學(xué)要求: ⒈學(xué)會(huì)本課的生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。 ⒉理解第1自然段的段式,會(huì)用有的有的練寫(xiě)課間活動(dòng)的一個(gè) 場(chǎng)景。 ⒊能正確、流利、有感情的朗讀課...
2025-09-14 05:57
【摘要】?學(xué)生字新詞?yóukèbùshènshùnzhefēngshì?游客不慎順著風(fēng)勢(shì)?xiàngliànlínhéqiūlíngsuōxiǎode項(xiàng)鏈臨
2024-12-11 10:12
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),軸對(duì)稱(chēng)圖形,,第一頁(yè),編輯于星期三:八點(diǎn)二十一分。,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、能識(shí)別什么樣的圖形為軸對(duì)稱(chēng)圖形2、學(xué)會(huì)找一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸3、學(xué)會(huì)畫(huà)一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半,第二頁(yè),編輯于...
2025-10-11 20:00
2025-10-16 00:30
【摘要】做個(gè)試驗(yàn):動(dòng)手體驗(yàn)用小繩子拉著小車(chē)在桌子上運(yùn)動(dòng),小繩另一端綁著墊圈,改變墊圈的數(shù)量,感受重力,由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系。結(jié)論:墊圈越多,重力越大,產(chǎn)生的拉力越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越快?!裰亓κ亲饔迷谖矬w上的向下的拉力或壓力;足夠的拉力能夠使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),拉力越大,物體運(yùn)動(dòng)得越快。實(shí)驗(yàn)記錄拉力大小
2024-12-12 20:00