【摘要】第一篇：三年級上冊分數的初步認識導入 三年級上冊《分數的初步認識》導入設計 寧江一小 李成華 故事導入： 1、同學們看過動畫片《喜羊羊和灰太狼》嗎？今天我也給你們講一個關于喜羊羊的故事，你們...
2025-10-10 11:24
【摘要】西師大版三年級數學上冊學習目標1、使同學們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯系、互相轉換的思想。動物運動會什么是周長呢?什么是周長？桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。什么是物體的周長呢?請你說一說
2025-11-02 02:51
【摘要】西師大版三年級數學上冊學習目標、南、西、北4個方向，知道地圖上的4個方向，并能運用這些詞語描繪物體所在的方向。，初步體驗方向的相對性，發(fā)展學生的方位感和空間觀念。，激發(fā)學習興趣，獲得積極的情感體驗。小朋友們準備好了嗎？13GO！??！2太陽北極星積雪樹葉指南針
2025-11-15 16:19
【摘要】估算西師大版三年級數學上冊學習目標，靈活運用估算方法進行估算。2．增強合作意識，訓練邏輯思維能力。比一比，今天哪個小組能夠做的有對又快！同學們要聽仔細嘍！想一想：哪個結果最接近整百數呢？69×7111×370×7=490110×3=3
2025-11-25 18:16
【摘要】分數的初步認識滬教版三年級數學下冊學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識分數，認識分數各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數的含義有比較完整的認識。把一塊餅平均分成二塊，每一塊是它的二分之一。折出各種圖形的，你有幾種折法？
2024-12-12 22:00
【摘要】西師大版三年級數學上冊認識周長學習目標1、使同學們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯系、互相轉換的思想。桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。圍圖形一周的長度，就是這個圖形的周長。議一議，哪條繩子的
【摘要】教學目標?1.通過給同類物體涂顏色，使同學們對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，能識別這些物體。2.培養(yǎng)與人合作的意識，發(fā)展初步的實踐能力。3.體會數學與生活的聯系。你們能把形狀相同的物體用同一種顏色表示嗎?長方體正方體圓柱球長方體長長的，方方的有８個尖尖的角
2025-11-25 21:01
【摘要】《分數的初步認識》復習課教學目標：1、鞏固理解幾分之一和幾分之幾，復習分數的讀法、寫法及各部分的名稱。2、進一步掌握比較分數大小的兩種方法：1）分母相同看分子，分子越大分數越大；2）分子相同看分母，分母越大分數就越小。3、進一步加強分數的加減法計算。4、在原有的基礎上進行知識的提升。教學重點：鞏固認識分數、比較分數的大小和同分母分數的加、減法。教學準備：
2025-08-04 23:49
【摘要】分數的初步認識說課稿一、說教材我所說的課題是蘇教版數學教材第五冊第七單元《分數的初步認識》第一課時《幾分之一》87-89頁的?！斗謹档某醪秸J識》這一單元是在學生已經掌握一些整數知識的基礎上進行教學的。從整數到分數是數的概念的一次擴展，又是學生認識數的概念的一次質的飛躍。因為從數到分數無論是在意義上還是在讀法和寫法上以及計算方法上，他們都有著差異。這一部分的認識是比較抽象，較難理解的內
2025-03-22 12:37
【摘要】你收到過禮物嗎？在你的印象中，你認為哪件禮物是最好的？西師大版三年級語文上冊第四單元最好的禮物貧民窟里約熱內盧超群挖坑恩人祈禱別墅訓練場圣誕節(jié)朗讀課文，找出課文的中心句。男孩抬起滿是汗珠的臉蛋，說：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給你，我愿給你的圣誕樹挖
2025-11-25 18:15
【摘要】蘇教版數學三年級上冊把一個蛋糕平均分成2份，每人分得多少？把一個蛋糕平均分成份，每份是它的一半。212121成份，每份是它的。讀作：二分之一拿出①號紙，先折一折,并把它的涂上顏色，再和你的同桌說一說。21拿出①號紙，先折一折,并把它的涂上
2025-11-15 13:08
【摘要】分數的初步認識執(zhí)教：流芳中心小學歐陽成分桃4÷2=2分桃2÷2=1分桃1÷2=2121讀作：二分之一用下面的分數表示涂色部分對嗎?21()√×√×21()21(
2024-12-11 08:25
【摘要】西師大版三年級語文上冊第四單元小讀者“你找誰？”我詫異地問。小姑娘撲閃著一雙明亮的眼睛，望著辦公桌上堆積如山的稿件，說：“您是編輯叔叔嗎？”我點點頭?！拔沂莵硖嵋庖姷??！毙」媚飶臅锾统鑫覀冏罱霭娴囊黄陔s志，一本正經地說，“這里面有兩個字錯了?！痹尞愐槐菊?/span>
【摘要】西師大版二年級數學上冊學習目標：使同學們初步建立“倍”的概念，能用算式表示一個數是另一個數的幾倍。6×2=1×1=3×4=4×4=5×3=3×2=6×6=1+5=4
【摘要】人教新課標三年級數學上冊學習目標1.使同學們初步認識幾分之幾，學會讀寫幾分之幾。2．培養(yǎng)同學們的觀察能力和動手操作能力?？匆豢赐恳煌?.在右圖的小方塊上分別涂上紅、黃、藍3種顏色圖1想一想填一填(1）紅色部分占圖1的()（2）黃色部分占圖1的(
2024-12-13 00:14
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