【正文】 好處：______________________________________________________，用一個(gè)“是”字句給短期氣候預(yù)測(cè)下一個(gè)定義。（3分）初中語(yǔ)文七上四單元答案1——5DDCBD6——10BDDBB11——15CCABD16——20CDDAD21——25ABBAC26——28略2①短期氣候預(yù)測(cè)的意義；②短期氣候預(yù)測(cè)的含義；③短期氣候預(yù)測(cè)的作用；④短期氣候預(yù)測(cè)系統(tǒng)發(fā)展的進(jìn)程；⑤短期氣候預(yù)測(cè)的局限性。3短期氣候預(yù)測(cè)是相對(duì)于長(zhǎng)期氣候預(yù)測(cè)和天氣預(yù)報(bào)，以“月”、“季”“半年”“一年”為時(shí)間概念的氣候預(yù)測(cè)。作文（50分）電視，成為我們了解世界的窗口；網(wǎng)絡(luò)，給了我們無(wú)限的空間；短信，傳遞著人間的溫情??科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。，正確的是()。①使用骨針縫衣②使用天然火③種植水稻④制造色彩艷麗的彩陶A.②①③④B.①②③④C.④③②①D.①③②④“炎黃子孫”，是因?yàn)?)。12.《論語(yǔ)》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。，一個(gè)農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應(yīng)該是()。ABCD()。()。灰燼堆積很厚，最厚處有6米。——《呂氏春秋》(1)文中所提到的事跡是何人所做?(2分)(2)他所采取的方法是什么?(2分)(3)他最典型的故事是什么?(2分)(4)除了治水，大禹還有哪些重要事跡。臣故曰：治世不一道，便國(guó)不法古。更法》(1)文中的公孫鞅指的是誰(shuí)?(1分)他在材料中闡述的主要觀點(diǎn)是什么?(1分)他舉了哪些事例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)?(1分)(2)公孫鞅在誰(shuí)的支持下進(jìn)行了變法?(1分)他變法的主要措施有哪些?(5分)(3)他的變法產(chǎn)生了怎樣的影響?(3分)參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)題號(hào)***13答案CDAADDBCBCDBB題號(hào)14***02122232425答案CDDAACDADABC二、連線搭配(每個(gè)一分，共10分)法家兼愛(ài)非攻臥薪嘗膽晉楚爭(zhēng)霸道家知己知彼，百戰(zhàn)不殆尊王攘夷春秋戰(zhàn)國(guó)墨家用“刑罰”統(tǒng)治百家爭(zhēng)鳴孔子兵家以禮治國(guó)因材施教吳越爭(zhēng)霸三、材料閱讀28.(1)群居生活。山頂洞人。(2分)30.(1)齊國(guó)。(2分)(3)葵丘會(huì)盟。殷、夏之滅也，不易禮而亡。獎(jiǎng)勵(lì)軍功。通過(guò)改革，使秦國(guó)廢除了舊制度，建立了新制度，發(fā)生了根本性變化。（16分）選出下列畫線字詞注音完全正確的一項(xiàng)（）（2分）A、嫌惡（226。）寒顫（zh224。）下 澄（ch227。）時(shí) 踉（li224。（反復(fù)）D、我要悄悄的開(kāi)放花瓣兒，看著你工作。D、“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”由“愁心”二字可見(jiàn)悲觀色彩很濃。（15分）扁鵲見(jiàn)蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深?！被负畈粦?yīng)。扁鵲出，桓候又不悅。”B居五日，桓侯體痛，使人索扁鵲，已逃秦矣。（4分）A、B、1蔡桓公屢次拒絕扁鵲善意的勸告，表現(xiàn)了蔡桓公怎樣的心理狀態(tài)？（3分）1扁鵲最后一次見(jiàn)到蔡桓公，為什么“望桓候而還走？”（3分）（二）閱讀下面課文?！叭f(wàn)芳??”我站在過(guò)道里不肯再往前走?！白蛱觳皇钦f(shuō)得好好的，你怎么能這樣呢？”我努力不讓自己哭出來(lái)。她媽媽接過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“哎呀！你怎么能拿人家這么貴重的東西哪！”她把羚羊遞到我的手上，好好拿著，別難受，看我呆會(huì)兒揍她！”我把小刀遞到她的手上說(shuō)：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我??”當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候，萬(wàn)芳已經(jīng)不見(jiàn)了，她不會(huì)再跟我好了??我一個(gè)人慢慢地走在路上。她把小刀塞到我的手里說(shuō)：“你拿著，咱倆還是好朋友??” 我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。（2分）1這段文字采用了哪些描寫方法來(lái)寫人。在外地工作的姑父回來(lái)看望奶奶，帶來(lái)很多禮物，其中有兩個(gè)又圓又大、又紅又香的蘋果。她樂(lè)呵呵地對(duì)我們說(shuō)：“我早就看到你們倆饞猴似的盯著蘋果?！备绺缯f(shuō)：“咱們吃吧?！蔽已柿搜士谒?，連聲說(shuō)：“好好好?！眿寢屨f(shuō)：“是啊，這蘋果是給你們奶奶的。好一陣之后，她才摸了摸我們的頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里?！眿寢屝χf(shuō)：“奶奶，他們以后吃蘋果的機(jī)會(huì)多著哩，你就別老想著他們。”我們把手伸了出去?！薄疤O果皮苦?”媽媽有些驚奇地看著哥哥。隨著歲月的流逝、年齡的增長(zhǎng)，我愈來(lái)愈深刻地認(rèn)識(shí)了媽媽那美好的心靈。(2分)第四段寫“媽媽看了看手里的蘋果，又看了看我和哥哥，臉上忽然沒(méi)了笑容。(6分)①“我”第一次嚼蘋果皮，感覺(jué)它的味道怎么樣?②哥哥為什么說(shuō)“蘋果皮是苦的”?2這個(gè)家庭具有怎樣的情調(diào)或氛圍?(2分)2第八段說(shuō)“隨著歲月的流逝、年齡的增長(zhǎng)，我愈來(lái)愈深刻地認(rèn)識(shí)了媽媽那美好的心靈。②之：扁鵲看見(jiàn)桓侯就跑的原因。1A、醫(yī)生總喜歡給沒(méi)病的人治病，把這當(dāng)作自己的功勞。（二）1無(wú)可奈何、迫不得已1我垂下眼不敢看他。1設(shè)置懸念或埋下伏筆。2尊敬老人，疼愛(ài)子女。看來(lái)也只能委屈這兩個(gè)孩子了?、趮寢屝睦锖軆?nèi)疚：孩子這么想吃蘋果，又這么懂事，不讓他們嘗一嘗蘋果，作為母親是不是太狠心了?2①滿嘴香甜 ②蘋果皮本來(lái)是甜的，哥哥故意說(shuō)“苦”，目的是想讓媽媽和我們一起分享蘋果皮的香甜滋味。1這是環(huán)境描寫，襯托出“我”當(dāng)時(shí)的悲傷、失望的心情。1表現(xiàn)了蔡桓公諱疾忌醫(yī)，固執(zhí)己見(jiàn)的心理。“疾”是指很輕微的病癥。(4分)三、作文（40分）題目：，我明白了還記得出門時(shí)被媽媽攔住逼你喝牛奶嗎？還記得坐在電腦桌前被爸爸強(qiáng)行關(guān)機(jī)押回書桌嗎？還記得你在大嚼田園漢堡時(shí)媽媽喝著紅茶微笑地注視的神態(tài)嗎？還記得你做錯(cuò)事時(shí)老師嚴(yán)厲的目光嗎？愛(ài)是絮絮叨叨，瑣瑣碎碎，愛(ài)是細(xì)微末節(jié)，雞毛蒜皮??請(qǐng)?jiān)跈M線上填上爸爸或媽媽或老師，使題目然后作文，注意要有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在500字以上。(2分)2第六、七段對(duì)母子三人嚼蘋果皮情景的描寫，十分傳神而富有情趣。1從文章前三段篩選出最能表現(xiàn)“我和哥哥”特別想吃蘋果的三個(gè)語(yǔ)句。媽媽把我和哥哥摟在懷里，一邊嚼，一邊高興地說(shuō)：“真甜真香啊?！蔽夷笃鹨黄O果皮放到嘴里，慢慢嚼著，立刻，滿嘴都是蘋果的香、蘋果的甜?！眿寢尳o我們使了個(gè)眼色，我和哥哥忙拎著書包走出屋外?！蔽液透绺缱哌M(jìn)屋里，看到媽媽站在奶奶床前，正準(zhǔn)備削蘋果。你們說(shuō)我說(shuō)得對(duì)不對(duì)?”我和哥哥沒(méi)有回答，忙把蘋果放到媽媽手里。媽媽笑盈盈地看著我們?！辈恢f(shuō)了多少遍“咱們吃吧”，可誰(shuí)也沒(méi)舍得在蘋果上咬一口?！蔽覀兡弥O果，來(lái)到院子外的一堵矮墻邊．哥哥看著蘋果，眼睛樂(lè)成了兩個(gè)彎彎的小月牙。吃罷早飯，姑父走了。（2分）1“月亮出來(lái)了，冷冷的“一句在文中有什么表達(dá)效果？（4分）（三）閱讀下面短文。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，這能全怪我嗎?1第一段中描寫了“我”什么樣的心理請(qǐng)用兩個(gè)詞語(yǔ)加以概括。路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。看見(jiàn)我手里的小刀，又看著我們的樣子，立刻明白了：“萬(wàn)芳，你是不是拿了人家什么東西？”萬(wàn)芳看了我一眼，跑進(jìn)屋去。“沒(méi)有??”我慢慢從口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊還我??”我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)自己的聲音。我輕輕地敲了敲門。解釋下列加點(diǎn)的詞?；负罟适谷藛?wèn)之，扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無(wú)奈何也。居十日，扁鵲復(fù)見(jiàn)，曰：“君之病在腸胃，不治將益深?！北怡o出，桓侯曰：“A醫(yī)之好治不病以為功。我喜歡傾聽(tīng)春天的腳步，我知道我如果不喜歡，便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草；我喜歡欣賞大地的容顏，我知道我如果不喜歡，便意味著我不熱愛(ài)高峻的山清淺的河；______________，______________，______________。B、“海日生殘夜，江春入舊年”寫夜未盡而日已出，冬未去而春又來(lái)。（夸張）B、不信，請(qǐng)看那朵流行，是他們提著燈籠在走。）D、瑟（s226。i）骨 勻（y）笑 妥（tuǒ）當(dāng) 炫（xu224。秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。嚴(yán)明法令。(1分)措施：改革土地制度。(1分)治世不一道，便國(guó)不法古(主張變法)。(2分)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革內(nèi)政。(2分)(3)三過(guò)家門而不入。火的使用，提高了人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力，促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進(jìn)化。殷、夏之滅也，不易禮而亡?！薄墩撜Z(yǔ)》請(qǐng)回答：(10分)(1)桓公在春秋時(shí)期最先稱霸，請(qǐng)問(wèn)他是哪一國(guó)的國(guó)君?(2分)(2)桓公為什么能“霸諸侯，一匡天下”?(6分)(3)什么事件表明了桓公成為中原霸主?(2分)：(12分)公孫鞅曰：前世不同教，何古之法?帝王不相復(fù)，何禮之循?……各當(dāng)時(shí)而立法，因事而制禮。有圣人作，鉆燧取火以化腥臊，而民說(shuō)之，使王天下，號(hào)之曰燧人氏。①青銅器②陶器③石器④鐵器A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.②①④③二、連線搭配(每個(gè)一分，共10分)2法家兼愛(ài)非攻臥薪嘗膽晉楚爭(zhēng)霸道家知己知彼，百戰(zhàn)不殆尊王攘夷春秋戰(zhàn)國(guó)墨家用“刑罰”統(tǒng)治百家爭(zhēng)鳴孔子兵家以禮治國(guó)因材施教吳越爭(zhēng)霸三、材料閱讀2閱讀下列材料：(12分)材料一：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲(chóng)蛇。A.“仁”就是要愛(ài)人，理解體貼別人，“己所不欲，勿施于人”B.“禮”就是要求人們能夠約束自己，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)“德”教化人民，反對(duì)嚴(yán)酷的刑罰“法治”，()?！斑B坐法”()。，分晉的三家是()。.《荀子》中“兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三人”，是對(duì)哪個(gè)朝代的什么制度的描述()。，這一年屬于()。其中以水稻為主要種植作物的是()。②體裁不限，字?jǐn)?shù)500以上。3同義成語(yǔ)：變化多端、千變?nèi)f化、瞬息萬(wàn)變、變化無(wú)常?；颍憾唐跉夂蝾A(yù)測(cè)不是每天電視廣播里的天氣預(yù)報(bào)。（2分）依次為：________、________“變幻莫測(cè)”寫出兩個(gè)同義成語(yǔ)和一個(gè)反義成語(yǔ)。⑩氣象變幻莫測(cè)，短期氣候預(yù)測(cè)絕非萬(wàn)能，在誤差中不斷修正，氣象科學(xué)才能進(jìn)步。⑨1988年大洪水之所以能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)，正緣于一些重要征兆被我們及時(shí)抓?。?997年冬天，青藏高原大雪頻頻，與此同時(shí)，“厄爾尼諾現(xiàn)象”頻頻光顧我國(guó)。⑦作為“九五”重中之重的科技項(xiàng)目，中國(guó)短期氣候預(yù)測(cè)系統(tǒng)曾在“1988抗洪年”準(zhǔn)確預(yù)報(bào)了長(zhǎng)江、松花江洪水以及2000年的汛期。1958年，我國(guó)首次發(fā)布“長(zhǎng)期氣候預(yù)報(bào)”，這就是“短期氣候預(yù)測(cè)”的前身，40多年來(lái)經(jīng)驗(yàn)積累了不少，一直到90年代，我國(guó)始終處于各地零散研究的狀態(tài)，從未將之“業(yè)務(wù)化”，換句話說(shuō)，完整的預(yù)測(cè)系鈍尚未建立。④例如，預(yù)測(cè)即將來(lái)臨的冬天何時(shí)更冷，石油開(kāi)采部門由此決定油井需要何時(shí)封井，稍有遲緩，冰就會(huì)像刀子般把油管割裂；天氣冷到何種程度，便可預(yù)知某些海灣會(huì)不會(huì)結(jié)冰，破冰船之類的交通運(yùn)輸工具要不要及早調(diào)度；而農(nóng)業(yè)部門也可根據(jù)預(yù)測(cè)的氣候冷暖，提前選擇明年播種的作物品種。②中國(guó)是個(gè)多自然災(zāi)害的國(guó)家，旱澇、高溫、冷害等氣候?yàn)?zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失年均約1000億元，死亡人數(shù)年均6000人以上。2寫兩句關(guān)于天氣的諺語(yǔ)和一句含“月”的對(duì)偶句。D.《山市》以時(shí)間為順序，寫了“山市”由生到滅的壯觀景象。B.“山市”和“海市”一樣，是一種因折光反射而形成的自然景觀。B、倏忽如拳如豆，遂不可見(jiàn)。，以/億萬(wàn)計(jì)D。而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，不一狀。樓五架，窗扉皆洞開(kāi)；一行有五點(diǎn)明處，樓