【正文】 把手一抬，做好了準備的姿勢，我盡量做的和前面的同學對齊，而前面的同學又要和在前面的同學對齊，這樣，我們后面的同學就知道要對齊誰了，看到這個場面，讓我想到了一個我們剛學過的句子，那就是“人人為我，我為人人”我們的比賽結(jié)束了，回到課室時，讓老師為了獎勵我們給我們每人發(fā)了個雪糕吃，就這樣我們一邊含著雪糕，一邊看我們班同學組織的小品。嘻嘻，想不到吧!他有兩只豆點大的眼睛，背殼上還有許多的花紋……我和它有過許多有趣的事情，而它的名字就是那一次我給他取的，那一次，媽媽突然對我說：“雪茗，你去給下面那只小烏龜，吃點東西，他已經(jīng)好久沒吃了。終于把他給喂飽了，可是我又怕他會不會太撐所以，就把它給放了出來。他不光生命力強，性格也很倔犟，晚上天漸漸暗了，車也漸漸多起來了，我怕它會趁我不注意的時候，逃開，被車壓所以想把它關(guān)回籠里，可是我剛放下，他就“嗷嗷”的直叫，還用可憐目光看著我，我為了他的安全只好狠下心來回到樓上。今天是周末，讓我休息一下吧。起床了。我受不了了。晚上寫作業(yè)到10點。我要遲到了。我感覺想睡覺，這個時候，老師去外面聽電話了，我趁機小咪了一會兒。這把我嚇得。到了市民廣場，我要求媽媽帶我去喂鴿子，媽媽答應了，媽媽買了一包鳥食，我把鳥食到一點在手掌上，剛開始鴿子有點害怕不過來，過了一點時間，它覺 得我不傷害它了，就過來吃我手上的鳥食，我看見鴿子的眼圈是粉紅色的，它的眼睛像黑珍珠，嘴巴是紅色的，爪子也是紅的，我真想摸摸它，可是我怕嚇著它。尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近，近的觸手可及 。五年級周記3我們的教室右邊有兩扇門，左邊有兩扇窗戶和兩扇窗戶。上面有很多圖案。旁邊有個圖書館。我認為我們的教室真的很漂亮。雷公公拿出珍藏以久的大鼓，咚咚咚……歡快的大拍起來。桃花也來湊熱鬧，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。春雨下了，也象征著春天要來了。五年級周記7今天早上我正在做作業(yè)，忽然聽見了怦怦怦……的聲音。頓時我收想：“是呀！白天放什么煙花，反正大家也沒看見漂亮，只是聽見怦怦怦……的39。五年級周記9今天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩，因為姐姐覺得外面太熱了，所以，只有我和媽媽去了。垃圾比以前更多了。作文以前很爛的?。┪也聦α耍w老師果然要讀我的作文！開始讀了，讀的是“新學期計劃”，當老師讀到“屁顛屁顛”的時候我一下子就笑了，因為那是我從《小屁孩日記》上看的，然后就寫在了上面，但是現(xiàn)在聽起來好奇怪啊！許多有趣的事情伴著時間過去了，我也要跟大家說再見了，拜拜！五年級周記11在這里，我們要穿軍人的服裝，要守軍人的紀律，我們就是一個小軍人。健壯我們的體魄，培養(yǎng)我們的集體觀念，讓我們受益終生。第一層樓很簡單，我一會就通過了。接下來我又去了大白鯨世界，玩了能量漩渦、打企鵝……還夾到了一個可愛的`大白鯨娃娃！我玩的可開心了！五年級周記13我喜歡讀書，因為讀書讓我快樂。不是有一句這樣的話嗎?一寸光一寸金，寸金難買寸光陰。這讓我明白了：幸福來之不易，我們要珍惜它。”媽媽接著說；“只要心里默默地祝愿老師，老師會領悟到。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠*的小花。第五篇：五年級周記五年級周記1今天是清明節(jié)，我和爸爸一塊乘車去安陽老家給爺爺上墳。我和叔叔大伯一樣，在陵園給他們磕頭，燒紙錢，他們在說些我聽不懂的話，都是淚流滿面，我看不明白，可能在思念老人吧！五年級周記2今天，媽媽帶我到文具店里買了羽毛球和拍子。我興奮地說：“媽媽，快開始吧！”開始打羽毛球了。媽媽說只要我天天練，就能連續(xù)打很多下。我感覺很高興。每次考試的時候不是錯了這個，就是忘了那個。我得趕緊追上她，可不能被小女生打敗??！五年級周記6我學會了輪滑，開始學時經(jīng)常會摔跤，是媽媽鼓勵我摔倒爬起來繼續(xù)練，用了不很長時間我就滑的很好了，通過學習輪滑鍛煉了毅力，增強了克服困難的信心。不過，爸爸說要先到打字店去辦點事。爸爸見我出汗多，就陪我到一個小商店買了一瓶酸奶喝。說了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時，羽毛球不能不超過網(wǎng)，也不能從下面穿過去，還 不能出界。我喜歡打羽毛球，因為可以動腦筋，雙手可以靈活運用。組規(guī)是人人發(fā)言組員不會問組長，組長不會問老師，我們組排名第二，我們一定還要繼續(xù)努力，獲得第一。那天晚上，12點才回家。放完風箏我們?nèi)コ燥溩?，味道很不錯，我一口吃下了四個。五年級周記12一頓香噴噴的午飯后，看了一會兒動畫片，我就和媽媽、奶奶推著弟弟去逛街?？墒堑艿茉谕饷骘L太大了，他又餓了，我們就回家了。今天早上我吃水果時，我發(fā)現(xiàn)牙齒搖搖的，我就把這種情形告訴媽媽，媽媽知道后，帶我到醫(yī)院去拔牙。五年級周記14今天是教師節(jié)，可我住院了第七天，把老師的節(jié)日忘記了，沒有送給老師禮物，沒有一句問候的話，我十分傷心。可她的缺點就是貪玩，學習不認真。唉。妹妹平時的學習成績很不錯，可她每次到了考試就要考砸，為了這我曾多次勸她平時做題要認真，不要丟三落四，她每次都說行，可每次考試都要做錯題，我真拿她沒有辦法?！眿寢尳又f；“只要心里默默地祝愿老師，老師會領悟到。拔牙時，醫(yī)生拿麻醉針打在牙齒的肉上，當時我大叫了一聲，有了媽媽的鼓勵，我才不叫了，醫(yī)生又用了一個醫(yī)療器具，把牙齒拔掉，拔掉牙時，一點也不痛反而流了很多血，醫(yī)生用棉花幫我止血，血慢慢的干了。我們看了一會兒電視，就一起去院子里騎自行車，媽媽則去給我們買好吃的`。大街上的人特別多，所以我們盡量靠路邊走。吃完飯我們依依不舍地回家了。五年級周記11星期天，我媽和我姐帶我去公園玩。我和一年九班的朋友一起去了玩，玩得開心極了。五年級周記9我是三小的一名學生，我在我們小組里健康的成長、學習，如果你到我們教室會看到黑板上寫的課堂大舞臺，人人展風采。接球時，我不擅長挑球，因為我沒有一次挑成功，我喜歡扣球，因為我基本上都扣死了球。五年級周記8今天，我和媽媽、姐姐一起去籃球場的空地一起打羽毛球。爸爸媽媽說，因為我這段時間咳嗽，曬下太陽會好些。我還學會了圍棋，感謝老師們和媽媽對我付出的辛勤勞動。妹妹玩電腦的技術(shù)是一流的，玩小游戲更是一流的！唉！我的這個妹妹……五年級周記5今天是我學習輪滑的第三天，教練說我進步很大，我每天放學回家吃完飯寫好作業(yè)，媽媽就會帶我到唐城墻遺址公園跟楊教練學習輪滑。我們在上第11課的《的聽眾》，何老師找了幾個人讀課文，其中有個同學讀到耳的時候他讀成了“ai”，何老師說把舌頭翹起來跟我讀，“耳”把舌頭卷起來，“耳”可是這位同學還是沒把舌頭卷起來，弄得全班同學哄堂大笑。我打贏了好幾回，媽媽卻輸了好幾回。剛開始，我還接不到球，后來，慢慢地學會了。因為買了它們就可以隨時打羽毛球了！中午，我們吃過午飯，我就吵著要媽媽陪我打羽毛球。里面有很多去世的老人，到了初一或十五，或清明節(jié)，晚輩都要買點紙錢到陵園去給他們上墳送錢，用來表示對他們的懷念。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。下午放學后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，每天澆三五次干凈的涼水。只有讀書，才能讓自己的眼界更寬，生活更充實!五年級周記14今天是教師節(jié)，可我住院了第七天，把老師的節(jié)日忘記了，沒有送給老師禮物，沒有一句問候的話，我十分傷心。故事里的39。我讀過《中外名人立志叢書》，里面有個故事講的是一個小男孩和時間賽跑，最最后他賽過了時間。第三層樓最難，我有點恐高也有點害怕。我和爸爸媽媽來到了萬達廣場玩冒險家。孟子曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。五年級周記10今天中午，趙老師突然叫我，前三個字是我的名字，把我嚇了一跳，我還以為趙老師要批評我（雖然我也不知道我犯了什么錯，但我還是害怕呀?。?。拜佛時，外婆和媽媽嘴里不知道念叨著什么。雷公打起了鼓雨珠兒像小孩一樣亂蹦亂跳像一個奏樂團雨，還在淅瀝淅瀝下個不停我的心情也一直寧靜不下來。我自言自語地說道：“那有白天放煙花的。我還學會了拼音，是老師和媽媽一遍一遍不耐其煩的進行教育和自己不懈的努力，終于學會了拼音，通過使用拼音能認識好多生字了。映山紅也來比美，把滿山映得紅紅的。春筍被雷公公的鼓聲驚醒了，探出頭來，向雷公公訴說。因為我家離學校比較遠，所以我和爸爸媽媽都感覺很過意不去，同時也感覺老師真的太辛苦了。前面有一個大黑板。在學習花園的左側(cè)有一間凌亂的房間。天花板上有14個電燈和5個風扇。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經(jīng)過每個人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。鴿子好像聽得懂我的話，很多鴿子來吃我手上的鳥食了。你們說，我是不是很倒霉?！蔽乙驗闆]有準備，所以只能背她了…我跟他說：“你又胖了一斤？你好重呀。我發(fā)現(xiàn)大多同學也沒到座位，我暗暗的偷笑了一下。今天是星——期——五。今天周末，讓我好好休息一下吧。心想：天哪?！薄拔业奶炷?，耳根子終于清靜了。早上起床，早上起床，咕咕?！睆姀姾孟裾娴穆牰怂频鸟R上走了起來，他一會兒爬到那兒，一會兒又爬到這兒。開始我看見他一動不動在那里趴著，以為他被餓死了就去拍拍他的硬殼，沒想到他一下子把頭縮進了硬殼里，我大吃一驚，他已經(jīng)好久沒吃東西了怎么還是那么有精神呢?于是這個名字就旦生了。五年級周記范文14我有一個形影不離的好朋友，它的名字叫強強，我想你們第一時間想到的肯定是人。我坐在教室里，望著窗外，心里有一股異常的激動，真想快點到下午。林丹再次發(fā)揮全力，輕松拿下了第五局。李宗偉又輕松拿下了第三局。稍等片刻，第二局也接著開始了，這回李宗偉先發(fā)球，林丹跟他持續(xù)打了好幾個回合，但是林丹最終還是不敵李宗偉。林丹先發(fā)球。突然，電視先生傳來一段激動的話：“今天的羽毛球比賽馬上就要開始了。時間好像太充足了，怎么也用不完……上了小學，時間好像怎么也不夠，除了吃