【正文】 步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。如果把祖國比作母親，稅收就是母親身上的血脈，納稅人就是為偉大母親獻(xiàn)血的孩子。當(dāng)年，“五月花號(hào)”上的清教徒要感謝的是，饑寒交迫時(shí)，純樸善良的印第安人拯救了他們吧。我擁有了生命，才擁有了生活的權(quán)利，擁有了體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，從這一點(diǎn)來說，我們的一切都源自父母對(duì)我們的恩惠。感謝那些為我們指引前路的老師們！教師被譽(yù)為“培育人類心靈的工程師”，因?yàn)闆]有智慧的生命就無法創(chuàng)造價(jià)值。從古至今，老師的形象猶如燃燒不滅的紅燭，像辛勤耕耘的園丁，還有在深夜燈光下的剪影。一個(gè)人的生存離不開社會(huì)給予的恩惠，正是這些微小的細(xì)節(jié)推動(dòng)著世界有序運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于那些已經(jīng)達(dá)到一種境界的人來說，他們明白社會(huì)曾經(jīng)給予他們的關(guān)懷和幫助，因此他們心懷感恩之情，對(duì)這一切心存感激。謝謝大家!中學(xué)生感恩優(yōu)秀演講稿8親愛的老師、同學(xué)們：大家好！感恩是人們對(duì)他人恩惠的感激之情，并努力回報(bào)的內(nèi)心需求。作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們的回報(bào)方式。感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛和希望。在這些努力中，我們也在培養(yǎng)感恩之心。那么，我們究竟如何定義感恩呢？在我們的生活中，我們?cè)?jīng)被哪些事情所感動(dòng)過呢？還記得讀高二年級(jí)語文考卷時(shí)，有一篇文章的題目是“假設(shè)今天是我生命中的最后一天”。因?yàn)樘鞖猱惓灍?，炎熱的氣溫讓人難以忍受，這位母親終于承受不住倒在了地上，幸好被路人及時(shí)送往了醫(yī)院。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆?。感恩教育到底是什么呢？我們都曾被哪些事情深深感?dòng)過呢？在最近的高二語文月考卷中，有一篇文章題為“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目非常好，于是我在班級(jí)里進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做些什么呢？底下的同學(xué)躍躍欲試地發(fā)言：有的說，我們要好好享受美食，有的說要盡情玩耍，還有的說什么都不做……各種回答層出不窮?！痹捯暨€沒落，母親一下子坐了起來，大聲地問道：“我兒子考得怎么樣？！”在那個(gè)生死關(guān)頭，母親心里最牽掛的還是正在考試的兒子。可是同學(xué)們，有多少人把父母放在第一位呢？很多同學(xué)總是不斷地抱怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道。有一次，她去城里看望正在讀高三的兒子。他覺得世上怎么可能有能夠保證考上大學(xué)的“天書”呢？社會(huì)上騙子那么多，難道他們上當(dāng)受騙了嗎？?jī)鹤咏舆^藍(lán)布包，打開一層又一層，果然，那兩本所謂的“天書”，實(shí)際上只是兩本小學(xué)課本罷了?；氐郊液?，兒子把這份充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置上，以激勵(lì)自己。世界上每天都發(fā)生著許多災(zāi)難和不幸，但沒有一件掉落在我的頭上，我過得很快樂。所以作為具有健全身體和聰明頭腦的我們，又有什么理由去抱怨命運(yùn)呢？記得我讀中學(xué)時(shí)，美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和南聯(lián)盟襲擊事件爆發(fā)了。同學(xué)們，努力吧！為了我們國家的繁榮和富強(qiáng)，為了我們母親的健康和幸福，努力吧！我相信，只要我們盡全力，即使不能取得成功，我們也將無怨無悔。我們的國家保護(hù)著我的生命和財(cái)產(chǎn)，我不必?fù)?dān)心導(dǎo)彈的襲擊。相比于那些天生殘疾或智障的人，我們有著健全的身體和聰明的頭腦，這也是一種幸福。愛其實(shí)就在我們身邊，我們并不缺乏愛，只是需要用雙眼去發(fā)現(xiàn)它。但當(dāng)他看到母親臉上布滿皺紋中透露出的希望時(shí)，兒子放棄了。母親笑盈盈地拿出一個(gè)藍(lán)布包，說：“兒啊，娘用這個(gè)手鐲換回來兩本‘天書’，這樣你上大學(xué)的希望就更大了。還有一個(gè)故事，講述一位不識(shí)字的母親為了給兒子創(chuàng)造上大學(xué)的機(jī)會(huì)而努力工作了大半輩子。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)像這位母親一樣無私付出，因?yàn)槟銈兪撬齻兊暮⒆印Ｓ捎谔鞖馓珶?，氣溫過高，沒過多久這位母親就中暑倒在地上，被路人送進(jìn)了醫(yī)院。我的演講完畢，謝謝大家。”話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。說會(huì)放下一切，什么都不做......各種答案層出不窮。一個(gè)人，無論起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他懷有一顆感恩之心并充分珍惜，就能成為一個(gè)持續(xù)進(jìn)步的個(gè)體，一個(gè)擁有親情和友情的人，一個(gè)過著快樂、幸福生活的人！最后，我想與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。我們應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)，努力提升自己，從父母和老師的贊揚(yáng)中獲得信心和動(dòng)力。怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。有人說，一個(gè)人之所以不幸，并非因?yàn)槲丛玫絼e人的”恩情，而是即便得到了也漠視不顧。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。慈善行為是一種表達(dá)感恩之情的方式，不論是一餐的恩遇還是華僑英雄陳嘉庚先生為救國建設(shè)所做出的偉大貢獻(xiàn)，都值得我們銘記和感謝。但目前，我們只能用一句簡(jiǎn)單的“謝謝！”來表達(dá)我們的感激之情。學(xué)習(xí)和知識(shí)的旅程是我們靈魂發(fā)展的過程，在這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)了除了物質(zhì)之外更加豐富的精神生活；我們從一個(gè)純真的自然人逐漸成為一個(gè)懂得社會(huì)規(guī)則的人；我們不再迷茫和無知，而是在喜悅和收獲中繼續(xù)成長(zhǎng)。而文字在感情面前終究是單薄的，父母所需要的，不是歌頌和贊美，或許你不曾發(fā)現(xiàn)，你最簡(jiǎn)單的39。當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時(shí)候，你最想感謝的人是誰呢?感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當(dāng)我們剛剛來到這個(gè)世界上，什么事都還沒來得及做的時(shí)候，我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。哺育讓我有機(jī)會(huì)茁壯成長(zhǎng)，面對(duì)考試成績(jī)第一名的榮譽(yù)，手舉“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀時(shí)，感恩的心總是溢于言表。今天，父親不用再為籌集學(xué)費(fèi)而奔波發(fā)愁了，因?yàn)槲艺逶≡谧鎳皟擅庖谎a(bǔ)”政策的春風(fēng)里，正徜洋在“留守孩關(guān)愛工程”愛的海洋里，我清楚地知道，這些政策的實(shí)施來源于國家財(cái)政的支持，而國家財(cái)政的收入則來源于廣大民眾的誠信納稅，也就是說，如果沒有納稅人的誠信納稅，就不可能有這么大的財(cái)政投入，就不可能有我們書聲瑯瑯的幸福笑容。我是一個(gè)來自貧困山村的女孩，出生在一個(gè)世代為農(nóng)的大家庭里。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂成長(zhǎng)!感恩、快樂、成長(zhǎng)。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)!朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。然而，能聽善解的我們，說了什么?做了什么?俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。然而，作為能言善辯的我們，我們說了些什么？做了些什么呢？這是一個(gè)我根據(jù)原文所改編的原創(chuàng)內(nèi)容。今天，我演講的題目是：我