【正文】 不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂章。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在徘徊中堅決，在思索中蘇醒。有人說，感恩是人的天性。正文：中學生感恩教育演講稿中學生感恩教育演講稿中學生感恩教育演講稿1尊崇的教師、敬愛的同窗們：你們好！我是來自高一（x）班的xxx。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到，感恩也是一種美德。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。感恩父母，父母的關愛是最無私的，允著母親的乳汁分開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。幾年，固然只要短短的一霎時，可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。我依然感受著他的溫暖，他的愛。天黑了，風更猛了，雪更大了。我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩。再過幾天，就是感恩節(jié)。一切總結(jié)成一個詞就是感恩?！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，一種美德。讓我們時刻懷有一顆感謝生活的心，把感恩之心化為感恩之行吧。哪怕只有一束花，一通電話或者一條短信，那也充滿了你的感恩感激陪伴你的人，因為他們讓你感受到了真實的世界。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。說短，匆匆?guī)资?，彈指一瞬而已。當夏日將至，父母提醒我不要中暑。兒時的我們，總認為這是理所應當，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實的行動，表達自己對父母小小的關懷。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關懷?！罢l言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”的經(jīng)典詞語，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。整潔的校園，優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無比順暢。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺上奉獻著他們的一切。老師是我們成長道路上的引路人，他們教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路。在忠德，我們每時每刻都在感受著學校領導，老師，同學們的關愛。試問這些同學，當你做出這樣的舉動時，你沒有感到這是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎？這難道是一個中學生該有的行為嗎？我們千萬不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些再你身邊的點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是我們對老師和同學的尊重與肯定。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝太陽，它讓你獲得溫暖。感恩是樂觀。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。學會感恩，生活將變得無比精彩。所以，感恩，是一種多樣的藝術。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。而在這個色彩紛呈的九月，我們又送走了一個溫馨感恩的日子——教師節(jié)。傳遞文明，老師是一座永不坍塌的橋。魯迅筆下的藤野先生，一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國老師，在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰，永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。席間毛主席熱情地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席則笑盈盈地回答道：“敬老尊賢，應該應該!”毛主席日理萬機尚且牢記師恩，那么我們這些含苞待放的滿園花朵，又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧，用青春的筆，寫下人生最華麗的樂章，將這支蘊透汗水和努力的歌曲唱給老師，承著他們的雨露，我們盛一世的芳華!我的演講完畢，謝謝大家!中學生感恩教育演講稿8親愛的老師同學們：大家好！有人說，老師是紅燭，點燃自己，照亮別人；有人說，老師是春蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻的偉大品質(zhì)。除了父母和家人，是誰一如既往的關心我們成長道路上的點滴進步，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切，這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠感謝您。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？感恩是五彩畫筆。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。你的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝你——我最敬愛的老師。父母的愛